기존 연구에서는 꾸준히 조직 구성원의 창의성을 향상하는데 있어 리더십이 매우 중요한 역할을 한다는 점을 강조해왔다. 수많은 연구가 리더십과 창의성의 관계를 언급하고 있지만 벤처창업의 핵심이라고 할 수 있는 기업가적 리더십에 관해서는 여전히 연구가 부족한 편이다. 이를 감안, 본 연구는 조직 내 혁신 분위기의 조절효과 및 구성원의 심리적 임파워먼트의 매개효과를 토대로 기업가적 리더십과 구성원의 창의성 간의 인과관계를 분석하였다. 국내 중소·벤처기업에 근무하는 161명의 구성원을 대상으로 설문을 진행, 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 구성원의 심리적 임파워먼트는 리더의 기업가적 리더십과 구성원의 창의성 간의 관계를 긍정적으로 매개하는 것으로 나타났다. 둘째, 구성원의 심리적 임파워먼트에 미치는 리더의 기업가적 리더십의 효과는 조직의 혁신 분위기가 높을 때 더욱 강하게 발휘되는 것으로 나타났다. 즉, 조직 내 혁신 분위기는 리더의 기업가적 리더십과 구성원의 심리적 임파워먼트의 관계를 긍정적으로 조절하는 것으로 나타났다. 본 연구는 창의적인 벤처기업을 육성하기 위해 리더의 기업가적 리더십과 구성원의 창의성 간의 관계에 대한 포괄적인 시사점을 제공해주었다.
Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.11
no.1
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pp.151-159
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2010
Leadership is a critical factor for success or failure of an organization. Project managers in construction projects are 'field CEO' so their leadership affects performance of the projects. The objectives of this study is to evaluate the leadership of project managers and to analyse its major characteristics. The LBDQ(Leader Behavior Description Questionnaire) technique was used to evaluate and identify types of leadership of project managers from 'heaven' and 'hell'. Relationships between leadership and performance of the projects were also discussed.
To investigate these hypotheses, we used data from survey questionnaires on CEO's of 176 persons. First, the results showed that charisma and servant leadership are positively related with goal oriented motivation. transactional leadership did not related with goal oriented motivation. Second, leadership among Excepting for charisma, transactional and servant leadership affect significantly related with activity oriented motivation. Third, we also surprisingly found that charisma, transactional and servant leadership are not related to learning oriented motivation. Fourth, we also showed that goal oriented in motivation of educational participation positively related with agricultural business outcomes. In the addition, the results showed that charisma and servant leadership are positively related with agricultural business outcomes.
This research attempts to analyze the relationship among leadership, LMX and organizational achievements for chefs in the Jeju district. The results of the research revealed that the leadership type only affected the servant leadership of LMX. Furthermore, the job satisfaction for leadership and LMX was influenced by organizational commitment. Therefore, to strengthen the relationship of LMX, the leadership type's servant leadership must be the essential link between the relationship of LMX, and LMX serves as the link between leadership and organizational achievement. Ultimately, to augment the employer-employee relationship, the factors of servant leadership must be applied, for example, by taking good care of the workers, persuasion, attentively listening to the workers, sympathy, and suggestion of vision, as well as the mutual link and respect among the employers and employees, all of which were shown to have positive influences on the organizational achievements.
This study examines the effect of coaching leadership on resilience, interpersonal competence, and job performance, and identifies whether resilience and interpersonal competence mediate the relationship between coaching leadership and job performance. For this purpose, the data were collected for 240 nurses at U University Hospital in Ulsan City. SPSS 18.0 and AMOS 18.0 were used to analyze the statistical data and the validity of the this study. The results of this study showed as follows. First, coaching leadership has significantly affected resilience, interpersonal competence and job performance. Second, resilience has significantly affected interpersonal competence and job performance. Third, interpersonal competence have significantly affected job performance. Fourth, resilience and interpersonal competence had a partial mediating effect on the relationship between coaching leadership and job performance. Based on this study, we discussed the important rule of coaching leadership, resilience, interpersonal competence to improve job performance.
In addition to the recent business field, the importance of leadership in universities is becoming an increasingly important issue. Purpose of our study is to recommend the significance of authentic leadership by analyzing the effect of leader 's authentic leadership on follower' s project work climate and project performance. As a result of the previous studies that authentic leadership among university students as a quasi-social worker mitigates the role of leader and the tension between the members in the team, this study tries to examine the moderation effect of work climate on the relationship between the follower's authentic leadership and project performance. Therefore, a survey was conducted for students enrolled in some universities. A total of 175 questionnaires were used for the structural equation using STATA 14.0. The results of this study is summarized in three points. Our finding is as follow. The authentic leadership of the leader has a positive influence on the follower' s authentic leadership while the followers' authentic leadership had a positive effect on the project performance.
After more than 25 years of accumulated research evidence, there is little doubt that leadership behavior is related to a wide variety of positive individual and organizational outcomes. Indeed, leadership behavior has been empirically linked to increased employee satisfaction, organizational commitment, extra effort, turnover intention, organizational citizenship behavior, and overall employee performance. However, it is important to point out that although leadership behavior has been linked to a number of positive organizational outcomes, research regarding the antecedents of such behavior is limited. Especially there is little research dealing with the antecedents of inter-organizational leadership behavior. Supply chain leadership can be defined as the activities undertaken by the supply chain leader to influence the management programs and strategies of supply chain members. Supply chain performance is influenced by leadership of supply chain leader. Although research on supply chain leadership can be broadly categorized, many researchers have been preoccupied with analyzing supply chain leadership by the power-influence approach measuring such as control, power, and power bases. Also they have not examined the relationship between leadership and financial performance. This study has started to overcome those research gaps. The purpose of this study is to investigate the effect of relational behaviors on supply chain leadership, and the effect of such leadership behavior on financial performance of supply chain followers. In addition, this study also try to find out moderating variable existing in the relationship. To be concrete, First, this study develops a model of the antecedents of four conceptually distinct forms of relational behaviors such as training, fair reward, offering vision, and inter-organizational communication, and tests the hypothesized differential effects of relational behavior forms on supply chain leadership. Second, this study tests the effect of supply chain leadership on financial performance. Third, this study investigates the extent to which this leadership-performance relationship is moderated by leader ethicality. The reason why this study deals with convenience store supply chain is that there is very strong inter-dependence between a franchisor and its suppliers. Their strong inter-dependence makes their relationship as the relationship between a superior and subordinates and creates an atmosphere that leadership occur without difficulty. For the purpose of empirical testing, 217 respondents of suppliers of convenience store supply chain in Korea were surveyed and the analysis utilizing partial least square model indicated that training, fair reward, inter-organizational communication had positive effects on supply chain leadership, and such leadership had positive effect on financial performance of followers. On the other hand, offering vision had no effect on supply chain leadership. In addition, leader ethicality had moderating effect on the relationship between supply chain leadership and financial performance.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.49
no.3
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pp.361-382
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2018
The purpose of this study is to investigate the effect of shared leadership, authenticity leadership, and self - leadership on the recognition of organizational effectiveness of university librarians, which is an alternative concept of existing leadership. The purpose of this study is to examine whether leadership styles have more influence on recognition of organizational effectiveness, and whether there is a moderating effect of emotional intelligence on the relationship between leadership and organizational effectiveness. A total of 140 questionnaires were collected from 275 librarians of 55 university librarians working in the university libraries nationwide. The effect of alternative leadership, which is an independent variable, on organizational effectiveness was partially derived, and self - leadership had the greatest effect on job satisfaction, and control effect of emotional intelligence The results of this study are as follows. Although this study does not claim new concepts and facts in the field of leadership and organizational validity, it can be said that it contributes to introducing the theoretical relation to new concepts of alternative leadership which has not been relatively studied in the field of linguistic informatics.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.2
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pp.240-245
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2016
The aim of this study was to examine the effect of teacher's leadership on human relationships in kindergartens and child care centers. The subjects were 215 teachers employed in kindergartens or child care centers in Chungnam and Daejeon Metropolitan City. Questionnaires, which required self-reporting by teachers, were used to examine teacher's leadership and teacher's human relationships. The data were analyzed by the frequency, percentage, Pearson's correlation, and stepwise regression. The results were as follows. First, the teacher's human relationship was positively associated with the teacher's leadership. Second, the teacher's task-oriented leadership, community spirit leadership, and aim of goal leadership affected the teacher's relationship.
Empirical study comparing the leadership styles of women an men is a popular on management in organization. Consistent with study comparing women and men on many organizational behavior, I have identified that leadership style from survey. The this study examined follower's perception of the women and men the leadership in organization. More specifically, I examined how male and female follower evaluated the leadership style and effectiveness of women and man, how these evaluations were affected by the degree of stereotypes of the followers toward gender roles, finally the variables affecting the evaluation of the leadership effectiveness. Total 158 follower's participated in this survey to explore these research questions. The results that female evaluator were evaluated higher in the transformational leadership than male evaluator, while the evaluation for man leader was higher than the woman leader in terms of the transactional and task-oriented leadership style. Also, another analysis the gender difference of the organizational member revealed that woman leader better than man was higher leader relational and transformational leadership. However, both male and female followers who were no gender-difference in decision making work, interpersonal work, relation coordination work, consulting work.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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