While there were posed arguments that social treatment to older persons should be based on the perspective of human rights turning into the 21st century, policy efforts to protect and promote the rights of older persons in international community have slowly proceeded. In this situation existing studies on the rights of older persons in the international perspective have been fragmented in their contents, lacking systematic overview of policy efforts to strengthen the rights of older persons in international community. This study aims to be the one that could be such a systematic study to overview international policy efforts to strengthen the rights of older persons through analyzing the background of posing the problem of the rights of older persons, problems in existing international norms for human rights applicable to older persons, and measures to strengthen the rights of older persons and controversial issues. Existing international norms on human rights that are Universal Declaration of Human Rights, international conventions on the rights in terms of area of rights and target population, and policy recommendations, are narrow in the scope of rights to be protected, and also lack legal force in their implementation. The international community has generally reached a consensus on strengthening the rights of older persons. However, there have been two different positions: strengthening existing norms on human rights versus creating a new convention on the rights of older persons. And also there have appeared many controversial points in both positions. Conclusively this study, arguing the creation of a new convention, suggests implications for Korean society and research studies.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2017.05a
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pp.87-88
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2017
인권에 기반을 둔 사회복지 실천은 사회복지사의 존재 이유라고 해도 과언이 아닐 것이다. 사회복지사는 사회적 약자의 인권을 옹호하고, 사회의 문제를 해결하며, 사회정의를 실현하는 전문가이기에 인권과는 불가분의 관계에 있다. 최근 한국 사회에서 인권에 대해 많은 논의가 이루어지고 있다. 특히 고령화 사회 속에서 2008년 9월 치매와의 전쟁을 선포한 이후치매관리종합대책을 수립하여 정부가 주도적으로 추진해 오고 있는 시점에서 인권 관점에 근거한 치매노인 돌봄을 이해하기 위해, 인권 관점이 치매노인 돌봄을 위한 사회복지 실천 현장에 주는 장점과 과정은 무엇인지 검토해 볼 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 노인의 보호와 치매의 정의, 원인과 치매노인 돌봄을 위한 기술과 장점을 살펴보고, 인권 관점에 근거한 치매노인 돌봄을 위한 방안을 제언하고자 한다.
Purpose of Research: The purpose of this study is to emphasize that the understanding of the elderly must change to a more positive one as a way to resolve social problems caused by aging. And this study proposes understanding and education about the human rights of the elderly as one of the measures. Research Contents and Methods: The research aims to achieve its purpose through the following contents and methods. First, this study examines the issue of elder abuse that occurs in old age to understand the importance of human rights for the elderly in the context of aging. One of the causes of elder abuse is the lack of understanding of the human rights of the elderly. What are the rights of the elderly? To this end, the text explains the understanding of the human rights of the elderly according to UNESCO, as well as the policy on the human rights of the elderly in Korea. Based on this, the importance of human rights education for the elderly was argued. This is because an increase in awareness has a significant impact on improving the human rights of the elderly. In particular, this study argues that the church is also affected by the aging phenomenon. Therefore, it is argued that the church should also take an interest in the human rights of the elderly. And it was emphasized that human rights education for the elderly should be approached from a Christian perspective. Results/Conclusions: In conclusion, this study emphasizes the importance of protecting the human rights of the elderly and proposes three aspects of christian human rights for the elderly. First, there is a need for self-dignity education for the elderly. Second, it is necessary to learn about and empathize with the lives of the elderly in order to recognize and respect their rights across different generations. Third, education on mutual respect was proposed as a means to alleviate conflicts between the elderly and other generations, and to promote harmony and respect for rights. It is believed that this will play an important role in bridging the generation gap caused by aging. Unfortunately, this study has a limitation in that it does not address methodological approaches and education, as it primarily focuses on theoretical proposals. Therefore, it is hoped that further studies will continue to be conducted to develop specific alternatives aimed at enhancing the human rights of the elderly.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.6
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pp.751-762
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2023
The purpose of this study is to verify the mediating effect of self-esteem in the relationship between social participation and human rights awareness of the elderly. The subjects of the study were 1418 seniors aged 65 and above residing in 14 cities and counties in Jeollabuk-do. The results are as followed. First, the higher the social participation of the elderly, the higher the human rights awareness. Second, self-esteem of the elderly indirectly mediated the relationship between social participation.
Kim, Min-Kyoung;Kim, Mee-Hye;Kim, Ju-Hyun;Chung, Soon-Dool
한국노년학
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v.36
no.3
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pp.673-691
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2016
As the provision of long-term care policy takes root and with a gradual increase in elderly population, the use of elderly care service has become a growing norm. More than ever, there exists an urgent need for a paradigm shift in the building of an institutional basis for the improvement of care service, from the prevalent practice of 'need based service' toward the concept of 'human rights based service'. A great focus is being shed on care-workers, at the 'front line' of advocating human rights, as their human rights advocacy behaviour is seen as a key variable in providing high quality care service for elders. This study aims to examine how care-workers' individual human rights awareness levels, and the influence of their respective organizations, as an environmental factor, affect their human rights advocacy behaviour. The study includes a comprehensive analysis of the interactions between the regulatory effect of environmental factors (service orientation?) on an organizational level, human rights awareness (individual level) and the service environment (organizational). The analysis sample consisted of 782 registered non-profit corporation of long-term care facilities all over the country in 2014. The findings of the thesis suggest that human rights awareness at individual levels has a significant influence on human rights advocacy behavior. The interaction of human resources management in service orientations was also found to influence human rights advocacy on a significant level. Both human rights awareness at individual level and service orientations at organizational level were thus determined as key variables for improving the human rights awareness of care worker in long-term care facilities in Korea.
The purpose of this study is to investigate the effects of human rights awareness and types of employers on the service quality of long-term care facilities for the elderly. In this relationship, the study is also to analyze the mediating effects of self-efficacy. The results showed that human righrs awareness had significant direct effects on the service quality, while types of employers did not. Additionally, the mediating effects of self-efficacy was found to be partially significant; mediating effects of self-confidence and task-preference as sub-factors of self-efficacy were significant beween human rights awareness and service quality. Based on the results, it was suggested to develop an education system that raises human rights sensitivity and to secure professionalism through continuing education on human rights.
This study aimed to identify the impact of human rights violations on elderly discrimination, focusing on the mediating effect of elderly-related experiences. After conducting a two-month survey of 143 dental students in some parts of Busan from September 4, 2020, hierarchical regression analysis was conducted to find out the mediating effects of elderly-related experiences using the SPSS 26.0 program. Dental hygiene students' perception of infringement on elderly human rights was shown to be significant in elderly discrimination(r=-.310) and elderly-related experiences(.185), indicating that elderly-related experiences were partially mediated in elderly human rights infringement and elderly discrimination. Therefore, this study intends to provide basic data on the development of dental hygiene curriculum in a super-aging society by reconsidering the need for senior-related experiences in dental hygiene and education.
This study is a qualitative study applied with in-depth interviews and phenomenological analysis. The objective of this study was finding out the function of the elder protection agency by interpreting the meaning developed from the experience of the workers about the role of the elder protective service agency. As a result of the analysis, the essential themes were 'Struggling and working hard', 'Obstacles that cannot be lifted', and 'Reaching the time to be reborn as an organization for the elderly human rights.' The common essence of these themes is 'The road to human rights orientation: a destination that must be reached, though not easy to go.' In order for the meanings to be settled and to fit in to the community, it was suggested it is a situation in which both internal and external renewal of the institution for the protection of the elderly is most needed. In addition, much as it turned out that legal and institutional support must be provided so that the elder protection agency can be reborn as human rights organizations with more professionalism, it was proposed to follow the institutional improvement plan derived from this study.
In 2007, Long-Term Care Insurance Law was enacted to share the family burden of caring for the elderly who are unable to perform every day living activities due to their old age and chronic diseases such as senile dementia, diabetes mellitus, stroke and more. Backed by this law, since 2008, care workers have been sent to the elderly care centers or each elder's home to help them not only with their recovery from illnesses, but also with general activities from dressing, eating, bathing, walking even to toileting. However, according to the recently released survey by National Human Rights Commission, it has been found that the caring workers are in a very poor working condition including low income, abused blanket wage system, shortage of welfare services, extra works and even sexual harrassment. It is becoming an important issue due to fast-ageing population, the fact that the care workers have had experiences of violation in their right of labor while they are at work needs to be carefully treated. In that sense, this article presents some difficulties the caring workers face and proposes effective ways to solve these problems through the perspective of human rights and human labor rights based on the report written by National Human Rights Commission. In short, for this law to function properly and to boost the worker's capability of providing better services to beneficiaries, followings can be good answers - enhanced management and supervision on caring plans and care centers, providing immediate counselling and protection for victimized care givers, training courses offered to promote service receiver's sincere respect and strengthened awareness upon care givers.
Purpose: This study was done to develop a web-based education program for nurses working in nursing homes. The focus was on the rights of older adults. Methods: The program was designed based on the Network-Based Instructional System Design (NBISD) model and was operated and evaluated between July 2007 and June 2008. Results: Out of nursing records of 40 residents from a nursing home, the final 7 cases were deducted through classification using the Resource Utilization Group (RUG)-III. The data on needs for education was collected from 28 nurses working in 15 nursing homes located in Seoul and Gyeonggi Province, who agreed to complete a self-report questionnaire. A comprehensive review of the literature and two focus groups interviews were used to search for risk factors and guidelines for protection of human rights. The education program was developed based on Kolb's experiential learning model and composed of 5 units, which included content on types of human rights and rights to death with dignity, elder abuse, physical liberty, and self-determination. The program was positively evaluated showing a score of 3.35 (SD=0.37) out of 4. Conclusion: The educational program developed in this study should promote nurses' sensitivity to the rights of elders and improve nurses' behaviors in protecting the rights of elders residing in nursing homes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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