• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.17 no.5
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• pp.285-304
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• 2017

This paper introduces household's decision for schooling and firm's decision for technology-specific training together into the second generation model of endogenous innovation, and analyses how schooling and technology-specific training interact each other, how they respectively affect innovation and economic growth, and also how the portfolio mix of schooling and technology-specific training changes as economy becomes more innovative. Main results are as follows: First, schooling and technology-specific training both have "inverted-U"shape growth effects. Second, schooling investment per labor required for growth maximization is always greater than that for firm profit maximization. Third, the optimal schooling for growth maximization decreases with technology-specific training. Fourth, the schooling effect on technology-specific training is "U"shaped, so that for firm's profit maximization schooling is substitutable for technology-specific training at the relatively lower level of schooling but complementary at its relatively higher level. Fifth, as economy becomes more innovative, the portfolio mix of education changes in favor of schooling.

• KAPE Magazine
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• s.252
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• pp.7-9
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• 2017

축산물품질평가원은 세종시에 위치한 본원과 전국 10개 권역에 위치한 지원으로 구성되어 있다. 10개의 각 지원에서는 그 지역만의 특화사업을 추진 중에 있다. 지원 특화사업 중 충북지원 특화사업인 "ONE-STOP 한우 아카데미"를 첫 번째로 소개하고자 한다. "ONE-STOP 한우 아카데미"는 축평원 충북지원 주관으로 충북농업기술원 및 농협 음성축산물공판장 3개 기관이 업무협익멸 통해 전국의 한우 생산자, 소비자단체 및 대학생을 대상으로 각 기관 전문분야를 하루에 걸쳐 ONE-STOP으로 실시하는 한우 고급육 종합교육과정으로써 올 한해 4월부터 10월까지 총 22회에 걸쳐 실시하는 교육 홍보 프로그램이다.

• Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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• 2021.11a
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• pp.164-166
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• 2021

크라우드 펀딩 방식을 통한, 해양 산업/교육 분야, 특화된 사업을 위한 플랫폼으로써 해양분야에서 특화된 사업 개척하기 위한 시스템이다. RND 공동 개발, 투자자 유치를 공동 목표하고 (연결/소통)제안자와 참여자간의 연결 및 소통 플랫폼, (발굴/지원) 아이디어 발굴과 사업화를 위한 지원 플랫폼, (교육/협력) 창업을 위한 교육 및 기술개발 협력 플랫폼이용하여 스마트취업·창업을 위한 해양크라우드 펀딩 플랫폼을 활용할수 있게 시스템을 제공한다.

• 농업기술회보
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• v.42 no.6 s.500
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• pp.37-39
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• 2005

중국, 자포니카 쌀시장의 성장과 경쟁력/ 인도의 농산물 수급 현황/ 몽골, 농업개황 및 농산물무역 추이/ 정부, ‘여름휴가, 농산어촌 고향에서 보내기’캠페인 전개/2005 농촌지역개발 사업주제별 특화과정 교육안내

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2011.05a
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• pp.61-63
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• 2011

제주물산업을 선도할 이론과 실무능력을 겸비한 현장적합성 인재를 양성하기 위한 제주물산업 인재양성센터의 특화교육프로그램인 에듀워터가 시행 3년을 앞두고 있다. 특화교육프로그램의 성공적 운영을 위한 기반구축과 프로그램에 대한 이해가 그동안의 주요 목적이었다면 3차년도 이후부터는 산학협력을 바탕으로 해서 보다 실질적인 주제선정을 통해 특허, 상표등록, 프로그램개발, 저작권 등의 지적재산권 확보 방안이 확대 적용되어야 할 것으로 분석되었다. 본 논문에서는 향후 기술 이전 등으로 이어질 수 있도록 에듀워터의 진행 프로세스에 체계적으로 지적재산권 확보 방안을 적용하는 방안을 제시하고자 한다.

• The Science & Technology
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• no.4 s.407
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• pp.94-95
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• 2003

「이달의 엔지니어상」 3월 수상자 수상/ 올해 산업기술개발에 5,446억원 지원/ 과기부, 2007년까지 1,200억원 투입 '나노특화Fab.센터' 구축 · 운영키로/ 청소년 3만 8,000여명에 무료 SW교육/ '세계 뇌주간' 국제뇌과학심포지엄 개최/ 환경성적표지인증 제품, 인터넷 공개/ 제8회 국제대기환경학술회의 성료

• Korean Journal of General Education
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• v.4 no.1
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• pp.237-254
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• 2010

For years, poor research and working conditions in the field of science and engineering in Korea led to the migration of gifted students to seek a better academic environment. The primary reason for such a phenomenon is the lack of a coherent education system for gifted students. With the support from the Ministry of Education, Science and Technology and the Korea Foundation for the Advancement of Science & Creativity, Hanyang University launched an exploring project to introduce an Honors Program, aiming to provide specialized and systematic learning opportunities as well as supporting greater academic achievements for gifted students at university-level. Students admitted to this program were selected not by conventional standards but by competency-based selection process, assessed through an in-depth interview. The specific goal of this program is to prepare gifted and talented students not only for an academic pioneer with the highest caliber in the field of science, but also for a global leader equipped with a creative view as well as integrity and a convergent mind. Distinctive features of this program include emphasis on fundamental science and consilience, problem solving skills, first-hand education, interpersonal skills, and global communication skills as well as individualization of the learning experience, among many others. This paper provides a short glimpse of the focus and methodology Honors Program in Hanyang University offers.

• Proceedings of the KIEE Conference
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• 2008.07a
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• pp.351-352
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• 2008

본 논문에서는 변전운영분야 실무능력 강화를 위한 교육시스템 구축을 위한 방법을 도출하였다. 변전운영분야의 전문기술 양성을 위한 체계적인 로드맵을 수립하였고, 변전운영분야 근무직원의 고장대처능력강화를 위해 실설비와 연동되는 모의고장시뮬레이터가 구비된 옥내.옥외 변전종합실습장을 구축하였다. 실습장의 효율성을 극대화하기 위해 변전실습강사를 양성화하는 방안을 제시하였고, 교육과정의 실습비율을 60%이상으로 확대하는 등 실무위주의 교육개편 방안을 수립하였다. 또한, IEC-61850기반의 변전소자동화 기술 확보를 위한 전문기술교육체계 수립 방안을 제시하였으며, 특화된 전문기술 취득을 위한 과정 개발 등 교육수요자의 요구사항이 반영되는 교육시스템을 제시하였다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2018.11a
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• pp.63-66
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• 2018

본 연구의 목적은 전역 예정자를 위한 국방전직교육원의 창업교육프로그램에 관한 현황을 진단해보고, 발전방안을 모색해 보는데 있다. 현재 국방전직교육원의 창업교육은 5년이상 중 장기복무 전역예정자 300명을 대상으로 기본교육 연간 6회(4박 5일)를 실시하는 것으로 나타났다. 국방전직교육프로그램의 발전방안을 모색해 보면 다음과 같다. 첫째, 군 조직, 간부 맞춤형 창업교육프로그램설계가 시급히 요구된다. 둘째, 현재와 같은 일회성 교육을 지양하고 현역 복무기간 중에 정례교육이 실시되어야 한다. 셋째, 각급 사단급 이상 제대의 공병 통신 전산 정비 등 특화된 기술병과의 경우 맞춤형 기술창업 교육이 필요하다. 넷째, 국방부 차원의 군인 가족들 대상으로 기업가정신교육프로그램 개발과 시행이 필요하다.

• The Optical Journal
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• s.101
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• pp.50-52
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• 2006

광주공업고등학교 광정보기술과는 국내 실업계 고등학교에서는 유일하게 특성화학과로 개편하여 교육청 지원 하에 광기능인력을 양성하고 있는 곳이다. 이곳에서는 정밀광학·광전자·광통신 등 크게 3가지 분야에 대한 특화교육을 통해 국내에서 유일하게 광학기능사와 통신선로기능사를 배출하고 있다. 또한 학교 창업동아리 활동을 통해 광케이블 송수신장비를 연결하는 광점프코드를 창업아이템으로 삼아 조만간 사업자등록을 내고 본격 사업화에도 학교가 직접나서는‘학교기업’을 추진하는 등 활발한 활동으로 주목을 받고 있다.