• Title/Summary/Keyword: 기술주의적 사고

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Difficulties of Day-care Center Teachers' Story-Telling Classroom management (보육교사의 이야기나누기 수업운영의 어려움)

  • Moon, Hyoun-Kyoung;Kang, Young-Sik;Kim, Mi-Sook
    • Proceedings of the KAIS Fall Conference
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    • 2011.05b
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    • pp.785-788
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    • 2011
  • 본 연구는 보육교사들의 이야기나누기 수업 운영의 어려움에 대해 구체적으로 알아보기 위해 수업운영과정에서 교사가 경험하는 내용과 의미에 대한 질적인 분석을 하였다. 연구의 목적은 보육교사의 반성적 사고능력의 향상과 다양한 수업에 대한 지원을 통한 보육교사의 수업능력 향상을 돕는데 있다. 이 연구를 위하여 어린이집에서 담임으로 근무하는 교사 7명이 연구에 참여하였고, 참여관찰, 심층면담, 동료교사와의 협의, 교사의 저널쓰기 등의 자료를 수집하여 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 이야기나누기 수업 운영에서 교사들은 이야기나누기 수업준비를 위한 시간부족과 유아와의 상호작용, 교사의 발문, 유아의 주의집중에서 어려움으로 느끼고 있었으며 수업 운영에 필요한 다양한 지원과 함께 교사가 수업의 질을 향상시킬 수 있는 장학의 필요성을 인식하게 되었다.

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The Flesh Encountering with the Others (살과 타자의 만남)

  • Ryu, Eui-Geun
    • Journal of Korean Philosophical Society
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    • v.105
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    • pp.193-214
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    • 2008
  • This paper is about to analyse Merleau-Ponty's notion of flesh on textual evidences through the structure of perception and to apply this result to his theory of the others. In the first place, we study what he thinks of philosophical investigation and thus of the essence of philosophy. With this process, we find out that perception is more important than reflection in philosophical investigation. Differently from the objective or objectivistic viewpoint, the truth of perception is revealed to go beyond distinction between consciousness and object. This truth refers to reversibility which Merleau-Ponty thinks to be the ultimate truth. The reversibility of perception leads to chiasms which reveal and unreveal the beings. In the final analysis, the flesh as reversibility is the Being in the beings. When it comes to the problem of other minds, we are confirmed through the movement of flesh that self-presence is the presence to the differentiated world, namely the others.

Study on Design Technology for Disaster Management System for Super Long Span Bridge (초장대교량의 재난관리시스템 설계기술에 관한 연구)

  • Yun, Junghyun;Jang, Chunho;Ham, Eun-Gu;Kim, Moonok;Choi, Yunjung
    • 한국방재학회:학술대회논문집
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    • 2011.02a
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    • pp.93-93
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    • 2011
  • 연육 연도교에 주로 건설되는 초장대교량은 시설물 특성상 이용객들의 대피공간이 제약받고 태풍, 해일 등 자연재해에 노출이 많기 때문에 다른 공공시설물보다 재난에 취약한 구조물이다. 최근 공공시설물의 건설동향이 구조물의 장대화로 되어감에 따라 재난 발생시 예상 위험이 점점 더 커져가고 있다. 본 연구는 이전 연구를 통해서 구축된 재난관리 시나리오를 토대로 재난관리 알고리즘을 개발하였다. 초장대교량의 재난은 자연재해와 인적재해로 구분할 수 있다. 여러 가지 재해 중 본 연구에서 제시한 재난관리 알고리즘은 자연재해의 경우 안개, 강설, 결빙, 강풍, 지진, 해일 및 풍수해이며 인적재해의 경우 화재, 교통사고, 구조물파괴 및 테러이다. 이 재난관리 알고리즘은 재난관리 전산 프로그램 구축의 기초로 사용될 것이다. 본 연구는 국내외 재난관리 관련 사례조사를 토대로 재난 수준별 평가방법을 수립하였다. 안개, 강설, 결빙, 강풍, 지진, 해일 및 풍수해와 같은 자연재난은 심각한 재난 발생전에 교통통제가 가능한 형태로 분류될 수 있으며 사례조사를 통해 교통통제 관리기준을 설정하였다. 화재, 교통사고, 구조물 파괴 및 테러와 같은 인적재난은 상황 발생시부터 비상대응을 취해야할 재난의 형태로 분류될 수 있으며 사고발생 시나리오를 통해 대응 단계별 평가방법을 설정하였다. 또한 재난 수준별 평가방법을 토대로 재난관리 알고리즘을 개발하였다. 자연재해와 같이 사고 발생 전에 교통통제가 가능한 재해는 교통통제 모듈로 구분하여 재난관리 알고리즘을 설정하였다. 인적재해와 같이 사고 발생 즉시 비상대응을 실시해야할 재해는 비상대응 모듈로 구분하여 재난관리 알고리즘을 설정하였다. 교통통제 모듈과 비상대응 모듈은 원칙적으로 국가재난관리등급에 따라 관심, 주의, 경계, 심각의 4단계로 구분하였다. 교통통제 모듈과 비상대응 모듈은 AAD에 의해 관리자, 외부기관 및 이용자 각각의 세부 행동지침 및 요령을 제시하였다.

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Study on the Development for Traffic Safety Curriculum of Automated Vehicles on Public Roads (실 도로 기반 자율주행자동차 교통안전 교육과정 개발 연구)

  • Jin ho Choi;Jung rae Kim
    • The Journal of The Korea Institute of Intelligent Transport Systems
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    • v.21 no.6
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    • pp.266-283
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    • 2022
  • With the rapid development of autonomous vehicle technology, unexpected accidents are occurring. Therefore, it is necessary to minimize user accident damage through the development of autonomous traffic safety education. Since edge cases, accident type, and risk factor analysis are important for realistic education, overseas case studies and demonstrations were carried out, and based on this, two curriculum for service providers and general users were developed. The service provider curriculum consisted of OEDR, sudden stop, cut-in, take-over, defensive driving, system malfunction, policy and information security education, and the general user curriculum consisted of attention duty, take-over, operating design domain, accidents type, laws, functions, information security education.

Application Plan of Flooding Forecasting and Warning System by Site Type of Excavation Work (굴착공사현장 수재해 예방을 위한 침수 예·경보 시스템 적용방안에 관한 연구)

  • Wang, Jeong Ah;Park, Jong Pyo;Lee, Woo Jin;Jun, Hwan Don
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2022.05a
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    • pp.379-379
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    • 2022
  • 기후변화로 인해 집중호우, 돌발 홍수 및 태풍의 규모가 대형화되고 있고, 이에 따른 수재해 피해 사례도 증가하는 추세이다. 특히 건설 현장 중 굴착공사 현장에서의 침수로 인한 사고는 인명피해로 이어질 가능성이 더 크기 때문에 더욱 주의가 필요하다. 하지만 현재 국내에서 실질적으로 굴착현장에 적용하기 위한 침수 대응 예측 시스템 및 구체적인 침수 예경보 체계, 기준, 매뉴얼은 존재하지 않는 실정이다. 따라서 본 연구에서는 굴착공사현장의 수재해 예방을 위한 침수 예·경보 시스템의 적용방안을 제시하였다. 또한 경제적이고 효과적인 측면을 고려하여, 공사현장 규모에 따라 적용하는 침수 예·경보 시스템을 이분화하여 소규모 공사현장에는 Track A, 대규모 공사현장에는 Track B 침수 예·경보 시스템을 적용하도록 제안하였다. 이러한 이유는 소규모 공사현장의 특성상 전체 공사비가 작고 운영되는 장비와 인력이 제한적이므로 침수 예·경보에 필요한 비용과 인력 투입이 어려울 수 있기 때문이며, 또한 대피가 필요한 전체 인원이 대규모 현장에 비해서는 적기 때문에 비교적 신속하고 원활한 대피가 가능할 것이라고 판단하였기 때문이다. 본 연구에서는 각 시스템별 적절하다고 판단되는 예·경보 기준을 제시하였다. Track A에서는 강우법에 의한 최소한의 경보시스템으로 필요한 안전목표를 달성할 수 있도록 고려하였고, Track B에서는 현장인원 대부분이 성인 남성임을 고려하여, 성인 남성의 부상을 유발할 수 있는 수심(H)과 유속(V)의 곱을 척도로 하는 한계 H·V곡선을 기준으로 운영되는 경보시스템을 제안하였다.

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열정! 건설현장을 찾아서 - 자율안전관리의 새로운 기준!, 티이씨건설, 명지대 자연캠퍼스 산학협력관 및 제2예체능관 신축공사현장

  • Yeon, Seul-Gi
    • The Safety technology
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    • no.185
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    • pp.16-18
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    • 2013
  • 그동안 우수한 안전관리로 이름을 떨치는 건설현장은 주로 대형건설사가 시공을 하는 현장이었다. 중소현장의 경우 인력 및 재무상태가 대기업에 뒤처지다보니 안전관리에 소홀하다는 인식이 지배적이었다. 헌데 최근 이런 인식이 한낱 편견에 불과함을 여실히 보여주는 현장이 있어 큰 주목을 받고 있다. 그 주인공은 바로 중견 건설사인 티이씨건설이 시공을 하고 있는 '명지대 자연캠퍼스 산학협력관 및 제2예체능관 신축공사현장'이다. 이곳 현장은 고용노동부가 지정한 자율안전컨설팅 대상현장으로 체계적인 안전활동과 책임 있는 자율안전관리가 펼쳐지고 있다. 특히 이곳은 현장소장을 필두로 모든 현장 구성원이 적극 재해예방활동에 참여함으로써 '공생 안전'의 모범도 보이고 있다. 이곳이 이처럼 안전에 총력을 기울이는 이유는 시공 현장이 학교이기 때문이다. 즉 안전사고가 발생해 근로자는 물론 우리나라의 미래인 학생들의 몸과 마음에 해가 가는 일이 없도록 안전에 각별한 주의를 기울이고 있는 것이다. 빈틈없는 안전관리로 중견건설사의 저력과 신념을 보여주고 있는 이곳 현장을 찾아가 봤다.

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Safety Management of the Retaining Wall Using USN Sonar Sensors (USN 초음파 센서를 활용한 흙막이 안전관리)

  • Moon, Sung-Woo;Choi, Eun-Gi;Hyun, Ji-Hun
    • Korean Journal of Construction Engineering and Management
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    • v.12 no.6
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    • pp.22-30
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    • 2011
  • In the construction operation, foundation work should be done in advance for the building structure to be installed. This foundation work include a number of activities such as excavation, ground water prevention, piling, wale installation, etc. Caution should be taken in the operation because the dynamics of earth movement can cause a significant failure in the temporary structure. The temporary structure, therefore, should be constantly monitored to understand its behavior. This paper introduces the USN-based monitoring system to automatically identify the behavior of the temporary structure in addition to visual inspection. The autonomous capability of the monitoring system can increase the safety in the construction operation by providing the detailed structural changes of temporary structures.

The Influence of Reflective Thinking Facilitation Program on Reflection Areas and Levels in Pre-Service Science Teachers' Teaching Practice (예비과학교사의 수업 실행에서 반성적 사고를 촉진하는 프로그램이 반성 분야와 반성 수준에 미치는 영향)

  • Kim, Hyun-Jung;Hong, Hun-Gi;Hong, Jee-Hye
    • Journal of The Korean Association For Science Education
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    • v.33 no.6
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    • pp.1087-1102
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    • 2013
  • The purpose of this study is to find out the influence of reflective thinking facilitation program on reflection areas and its levels that pre-service science teachers present in the class teaching practice during the student-teaching period. Seven pre-service science teachers participated in this study and only four pre-service science teachers among them were additionally trained with the reflective program. Reflections of pre-service science teachers were mostly shown on class management, including attention and motivation, reflection and improvement for teaching activities, and interactions. However, the understanding of the science curricula and their reconstruction, and advance notice about the next class were not mentioned in their reflections. Pre-service science teachers who participated in the additional reflective program have shown more frequent reflections than those who only participated in the traditional student-teaching program. Pre-service science teachers, not trained with the reflective program, mostly showed descriptive reflection. However, those who participated in the reflective program have shown higher levels of reflections such as dialogic as well as the descriptive reflection. Therefore, pre-education program, reflective journal-writings, and science teachers' assessments on class and their feedback seem to improve the frequency and level of reflection for the pre-service science teachers.

Technology Risk and Social Responsibility of Innovation: The Shut-Down Law and On-line Game as a Post Catch-up Innovation (기술위험과 혁신의 사회적 책임 - 셧다운제와 탈추격형 혁신으로서 온라인게임 -)

  • Jung, Byung Kul
    • Informatization Policy
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    • v.20 no.4
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    • pp.71-88
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    • 2013
  • Probability of technology risk is expected to increase as the post catch-up innovation, characterized by high uncertainty and high risk, would dominate in the coming era of post catchup. Social controversy on online game as a post catch-up innovation is still ongoing, though the shutdown law was enacted by the government. Socio-technical vulnerability causing technology risk paradoxically arose from the world top-level ICT infrastructures and has been reinforced by developmentalism. While both the pros and cons of the regulation fail to recognize dilemma objectively, social cost is brought about and accumulated. With recognizing dilemma between technology innovation and risks, we can tackle technology risks and ensure responsible innovation in post catch-up era.

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A Study on the Maritime Law According to the Occurrence of Marine Accidents of MASS(Maritime Autonomous Surface Ship) (자율운항선박의 해양사고 발생에 따른 해상법적 고찰)

  • Lee, Young-Ju
    • Maritime Security
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    • v.6 no.1
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    • pp.37-56
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    • 2023
  • Recently, with the rapid development of ICT(Information and Communication Technology) and AI(Artificial Intelligence) technology industries, the emergence of MASS(Maritime Autonomous Surface Ship), which were thought only in the distant future, is approaching a reality. Along with the development of these amazing technologies, changes in the private law sector, such as liability, compensation for damages, and maritime insurance, as well as in the public law sector, such as maritime safety, marine environment protection, and maintenance of maritime order, have become necessary in the field of maritime law. In particular, with the advent of a new type of ship called MASS that does not have a crew on board, the kind and type of liability, compensation for damages, and insurance contracts in the event of a marine accident will also change. In this paper, the general theory about concept, classification, effectiveness and future of MASS and the general theory about concept and various obligations and responsibilities under the maritime law for discussion of MASS are reviewed. Next, in addition, regarding the problems that may occur in the event of a marine accident from MASS, the status as a ship, the legal relationship of the chartering contract, obligation to exercise due diligence in making the vessel seaworthiness, subject of responsibility, and liability for damages and immunity are reviewed from the perspective of maritime law. In addition, in the degree four of MASS, the necessities of further research to clarify the attributable subjects and standards of responsibility in the event of a marine accident, as well as the necessities of institutional improvement such as technology development, enactment and amendment of law and funding are presented.

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