Let us critique the common notion that ethical examination retards the development of science and technology. First, I shall reformulate such a notion in the following statements: 'To survive the competitive society, we must develop science and technology before others do. It will cost too much time to examine ethically the influence of developing science and technology. Therefore, we cannot but suspend the ethical matters until we have developed science and technology.' I will then show that even if we reconstruct the above argument in a deductively valid form, the second premise is not necessarily true and that we cannot accept the conclusion because the meaning of 'competing for better lives', in the first premise, is diverse. Especially if we are to take into account all the areas of ethics and base them upon the autonomous ethics of democratic societies, it cannot be concluded that ethics is an enemy of developing science and technology. In addition, I will argue that our moral considerations must be based upon autonomous ethics in order to make the development of science and technology contribute to enhancing the desirable science culture. In the midst of making the above argument, it is proposed that the title of the 1aw of bio-ethics be changed, for it has a mistaken implication that acting against ethics results in legal punishments.
This study aims to provide a theoretical base for making a character education program on "how primary school students to cultivate their own right and good-minded characters." This study consists of three approaches: 1) an integrative approach based on the social and emotional learning, 2) development of integrative programs articulating three key domains directly and indirectly influencing students' character formation - school, family and local community(society), 3) maximum use of the educational institutes' moral education curriculums and the potential curriculums in the surrounding environment. In concrete, by specializing "social awareness and relationship skills" from various social and emotional ones, this study suggests an integrative program for the character education based on the theory of virtue in the Eastern philosophy. To develop such an Eastern philosophy-based integrative program for the cultivation of the social awareness and personal relationship skills, this study applies some virtue items of Eastern Ethics: for examples, 'rectification of the name(正名)' to improve skills for rational choice on the awareness and performance of social roles, 'empathy(忠恕)' to enhance the ability to share another person's feelings and emotions as if they were my own, 'reflect and seek in oneself(反求諸己)' to solve conflicts in peace and self-reflection, 'difficulty with countenance(色難)' to respond to others by understanding their situations and characters, 'select and follow good qualities of others and reform their bad qualities(擇其善者而從之, 其不善者而改之)' to make good results from various forms of personal relationship, and 'keep same respect as at first to old acquaintance(久而敬之)' to maintain good and emotional relationships. In particular, by underlining 'rectification of the name(正名)' and 'reflect and seek in oneself(反求諸己)', this study attempts to develop an alternative integrative program articulating three domains of school, family and local community.
World Skills Korea Committee for Industrial Policy in the 21st century to meet the needs of the historical profession in animation filed excellent acquisition and the need for human resources through research and public hearings beginning in 2009 a new animation filed in the National Skills Competition adopted the profession. Youth animator's features, technologies, and creativity to develop features that help the tournament by forming social relationships and participation. In this study, four years of the test questions analysis and making questions on animation field the way the game athletes and coaching staff interviews, surveys of major in animation through a detailed analysis of the challenges and constructive suggestions by the direction of the best animated field, excavation and occupations were aimed at improving levels of functionality.
The Journal of the Institute of Internet, Broadcasting and Communication
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v.22
no.4
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pp.141-148
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2022
New services such as OTT have appeared, and the value chain of the media industry has formed a complex terrain, and new problems have arisen in terms of fair competition between operators and user protection. However, the problem of introducing OTT under the existing law that classifies services by physical characteristics and technical elements of the network has been criticized in terms of hindering industrial activation due to excessive regulation. The introduction of the new regulatory system has been delayed for a long time despite the dissatisfaction of stakeholders and attempts to legislate
Lee, Eul Rae;Choi, Byung Man;Park, Sang Young;Jung, Young Hun
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2017.05a
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pp.109-109
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2017
전 세계적으로 기후변화, 인구증가, 도시화에 따른 물, 에너지, 식량 등 필수 자원의 수요량 증가로 인한 수급 불균형으로 글로벌 자원안보 위기가 대두되고 있다. 특히, 국내의 경우 경제성장로 인한 중산층 증가와 도시 인구 팽창에 따른 물, 에너지, 식량 등 필수 자원에 대한 수요 증가로 인해 유한한 자원에 대한 대응책이 시급한 실정이다. 또한 국내 자원의 대외 의존성이 높아 국제 자원 시장에 크게 영향을 받기 때문에 물-에너지-식량의 연계를 통한 자립적 자원확보가 필요하다. 국내에서도 수자원 자체만의 기존 기술 한계를 극복하기 위한 물-에너지, 물-식량 연계신기술 개발과 지속가능한 활용방안이 필요한 실정으로 현재 미국, 일본, 유럽 등 주요 선진국을 중심으로 물관리와 연계한 에너지의 효율화 및 수자원이 갖는 에너지의 회수와 적극적 활용이 추진되고 있다. 이를 반영하여, 국내의 경우 독립적으로 구분되는 이수, 치수, 물순환 건전화 등 주요 물관리 이슈에 대하여 에너지, 식량 분야를 연계한 통합적이고 효율적인 지속가능 방안제시가 필요하다. 이를 위해 자원안보의 선제적 대응을 위한 구체적이고 실질적인 물-에너지-식량의 연계 기술이 필요하며, 국내 실정에 적합한 기술의 도입이 필요하다. 즉 (1) WEF 데이터공유 및 범정부적 의사결정을 위한 다부처 협업체계 구축을 위한 Bigdata기반 부처간 데이터베이스 구축 및 공유 (2) 기후변화 적응 자원연계 솔루션 개발 및 넥서스 영향평가 툴 개발을 위한 자원 효율성 증대를 위한 연계 기술 고도화 (3) 국내(미래넥서스시티 versus 지자체자립형넥서스마을), 해외 on-demand형의 미래자원관리 패키지기술 실증을 위한 국내외 Testbed구축 및 운영 (4) 기술의 실현을 위한 제도, 정책의 개선 및 국민 공감대 형성을 위한 WEF 넥서스 거버넌스 수립 및 개선으로 구분할 수 있다. 이를 통해, 물-에너지-식량 분야 상호 연계를 통한 분야별 "생산-가공-유통처리" 효율 30% 개선, 20C SOC 시설산업기반에서 21C 사회 인프라 국민 서비스 산업으로 전환을 통한 국가 신산업기반 구축, 4차 산업혁명의 Data Technology 분야에서 세계 최초의 공공기반 WEF 연계 패키지 기술 개발 들이 가능할 것으로 판단된다.
우리나라는 1960년대 이후 급격한 산업화로 인해 도시의 구조가 변화하기 시작하였으며 2004년 이후부터 대두된 유비쿼터스 도시(U-City)는 사회 각 분야에서 논의가 본격화되고 있다. U-City는 언제 어디서나 도시의 경쟁력과 삶의 질을 향상하기 위해 유비쿼터스기술을 도입한 도시 내 서비스가 제공되는 것이며 현재 우리나라의 U-City는 체계적인 서비스 도출 방법이 미흡한 실정이다. 이러한 문제점을 바탕으로 본 연구에서는 4개의 특징적인 가로를 대상으로 U-서비스를 비교 분석하여 향후 체계적인 서비스 도출 방안과 지속적인 서비스 운영 방안, 이용자 중심의 서비스 도출 방안에 대해 기본방향을 제시하고자 한다.
Transition from imitation based catch-up to new value creation based post catch-up innovation system is becoming the main issue for Korea. The notion of post catch-up research highlights the understanding of new patterns of innovation and the interrelationship among innovating agents within systems of innovation. More specifically, it is a context specific framework which accommodates discontinuum of technological innovation from the past and a creation of new organizational arrangement and institutions. Moreover, post catch-up approach follows the tradition of development, institutional and evolutionary theories context. This paper, therefore, explores whose focus is on the possibility of new theoretical development and new research agenda.
In general, Innovation Systems consists of actors, institution and network. And mutual learning through the innovation capacity is to be increased, which ultimately evolved through innovation that explains the system itself. In this study, Senior Friendly Industry in Korea for 'Innovation systems formation and evolution of the process' a dynamic perspective. The purpose of this paper is to provide suggestions that innovation policy implications for technological innovation in this sector or similar industry like a health industry, environment industry and etc. Study, a new type of formation and the evolution of the innovative system was confirmed. As the Senior Friendly Industry is a new case for innovation studies, our study may provide new research opportunities to the academia.
Students' perceived values of career play a core role in formation of their career motivation. In particular, science gifted students should build sound values of career in science and technology so that our society can retain the human resources for future science and technology. This study compared and analyzed the structure of science gifted and general middle school students' preferred job and values of career using semantic network analysis. Methodologically, we first collected science gifted and general middle school students' preferred careers and the reasons of the career choice using survey method. Then, we structuralize semantic networks of students' perceived values of their preferred careers using semantic network analysis. We identified the characters of networks that two different student groups showed based on the structure matrix indices of semantic network analysis. Findings revealed that science gifted students considered the creativeness as the most important value of career. Second, science gifted students considered more diverse values of career than general students. Third, science gifted students considered the self-realization such as displaying capability as a core value of career in STEM and medical science whereas general students considered the community service as a core value of the careers. This study identified the significant differences between science gifted and general middle school students' values of careers. The structures of students perceived values of careers can be used for teachers to counsel their students about students' future careers.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.5
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pp.325-331
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2016
This research developed a flood fragility curve of bridges considering the debris impacts. Damage and failures of civil infrastructure due to natural disasters can cause casualties as well as social and economic losses. Fragility analysis is an effective tool to help better understand the vulnerability of a structure to possible extreme events, such as earthquakes and floods. In particular, flood-induced failures of bridges are relatively common in Korea, because of the mountainous regions and summer concentrated rainfall. The main failure reasons during floods are reported to be debris impact and scour; however, research regarding debris impacts is considered challenging due to various uncertainties that affect the failure probability. This study introduces a fragility analysis methodology for evaluating the structural vulnerability due to debris impacts during floods. The proposed method describes how the essential components in fragility analysis are considered, including limit-state function, intensity measure of the debris impact, and finite element model. A numerical example of the proposed fragility analysis is presented using a bridge pier system under a debris impact.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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