In the era of globalization, a significant number of young students go abroad to learn English. By reviewing the trends and characteristics of this phenomenon, this study will focus on the adjustment of young Korean students in Australia. During June and July 2002, two questionnaire surveys were conducted for year 7 to year 12 Korean students at the Saturday Schools in Sydney Australia and for the youth group at the Sydney Catholic Church. More data was collected from interviews with 31 Korean teachers at the Saturday Schools and Linfield Korean school, as well as observations of the students in the Sydney area. The study divided the students into four groups: 1) Korean immigrant students, whose parents immigrated to Australia; 2) Individual Korean students who went alone to Australia to study; 3) Students whom live in Australia with one parent (usually their mother), whilst the other parent (usually their father) who provides financial support by working in Korea; and 4) students who accompanied their parents whom were dispatched for temporary employment or study in Australia. Moreover the study focused on the following; their academic performance, school activities, motivation, social relations, and their overall satisfaction with their studies and their stay in Australia. The findings indicated that the temporary overseas Korean students, especially those that are not with their parents do not adjust as well as the Korean immigrant students. The students who were not accompanied by their parents to Australia had the most difficulties adjusting as they were more vulnerable and fell behind with their studies. Therefore, the results support the concerns of Korean teachers in Australia about parents sending young students alone abroad.
This study examined the changes in sleeping and studying patterns of young students and their mothers after moving to foreign countries. This study analyzed the relational characteristics of Geese Family members which are summarized as follows: 1) Sleeping Pattern: At the early stages of settling into foreign countries, students begin to sleep in the same bedroom with their mothers, who had used to sleep in separate bedrooms back in Korea. This change in pattern may slightly vary according to the age and gender of the students, and type of residence. Relationships between young students and mothers become more tightly coupled. However, relationships between students and fathers become less tightened. 2) Studying Pattern: Students tend to study in the public space such as the living room and dining areas, rather than in their own private rooms. This is because mothers want to support and focus upon their children's study by sacrificing normal family activities. These patterns appear stronger as their period of study in the foreign country becomes shorter and the ages of the students become younger. These studying patterns also contribute to the coupling between mothers and young students. 3) Family Relationships: From the period as Geese Families, the relation between mothers and young students become closer both physically and emotionally. The relation between fathers and children become less close. The role of fathers is degraded to that of supporter or negotiator for the time period of the mothers and child students in the foreign country.
The rise of single living has been one of the most important demographic shifts of recent decades. The solo household is a little less than 40% in Europe areas and that of Tokyo is over 45%. Being impacted this figure, the formation of single economy is the key word in World Economic Forum(WEF) 2008. Seoul' single household is increasing rapidly. Between 2000 and 2005, the growth of single person is around 34%, the population of single person reached 700,000 people. Now 20% of total household in Seoul is Single household. Living alone or solo living is not exceptional or special in Seoul Metropolitan City. The rise in single living will create pressures towards poverty and inequality and so on. Seoul should develop and prepare the urban policy for single household. We figured out the four key trends which composed of single household in Seoul. Four types of single person are like below : Gold Mr and Miss, Reserved labor forces, depressed single and silver generation. Gold group is amonst people aged 30 and 40 who is working in the area of white collar and professional. They are usually elective single person household who have chosen solo living. Reserved labor forces group is usually among 20s people who have not get the regular hob. For this group, job acquiring is the most important issue. Depressed single person household group is among people aged late 30s and 40s. Its group is the result from the broken family. The silver group is among aged over 65 that is the main issue of the aged society. In this research, we stressed that people living alone can be split into two types - elective single person households who have chosen single living, and forced single person household who have been constrained to this lifestyle by circumstances. Except gold group, the rest of the group is the forced single household who are faced to poverty. The monthly income of single person household is almost under 2 million won. Single person household is usually working in the blue collar job and service area. So, except gold group that is the smallest part of single person household, almost single person is not the target of private market, but the object of public policy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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