최근 소비자가 컴퓨터는 물론 각종 전자기기를 구매하는데 있어 UI(User Interface) 및 UX(User eXperience)가 매우 중요한 요소로 자리 매김하고 있다. 터치스크린이나 각종 센서들이 탑재되고 있는 전자기기에서 볼 수 있듯이 HW의 눈부신 발전과 함께 더불어 UI의 다양성도 확대 되고 있다. 본 논문은 이러한 기대에 부응하기 위해 게임에서 많이 사용되는 물리엔진을 UI에 적용시켜 보았다. 여러 물리엔진들 중에 본 연구에 적합한 Box2D를 채택하여 UI에서 응용 할 수 있는 10가지 모듈을 제시하였으며 활용할 수 있는 예도 제안하였다.
Kim, Chae-Rin;Kim, Kyu-Won;Park, Hye-Jin;You, Yea-Won;Oh, U-Ran
Annual Conference of KIPS
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2021.05a
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pp.238-241
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2021
가상현실은 시·공간을 초월하는 경험이 가능하며 아이들의 몰입감과 학습효과를 높일 수 있어 교육 도구로서의 가치를 인정받고 있다. 정부는 VR 기기를 전국의 초등학교에 보급하고 있지만, 양질의 교육용 실감형 콘텐츠는 부족한 상황이다. 따라서, 본 논문에서는 가상현실 기술을 활용한 국악기 연주 체험 프로그램을 제안하였다. Unity의 물리 엔진과 Oculus의 햅틱 기능을 이용하여 전통 국악기 중 편경을 실감 나게 연주할 수 있도록 가상환경을 구현하였다. 리듬 게임 형식을 적용하여 아이들의 흥미 또한 유발하였다. 이 프로그램을 통해 국악기를 직접 연주하며 해당 국악기에 대한 지식을 자연스럽게 습득할 수 있을 것이라 기대한다.
유비쿼터스 시대가 도래 하면서 그 변화의 중심은 모바일에 집중되고 있다. 모바일 컨텐츠는 문자 메시지 서비스(SMS)로부터 시작하여 멀티미디어 컨텐츠 서비스(MMS)로 발전하였다. 현재 DMB 서비스로 발전한 모바일 서비스는 앞으로 유비쿼터스 시대에 흐름과 기기의 발전에 따라 더욱 발전할 것으로 예상된다. 따라서 현재 모바일의 상호작용성과 기기적 특성을 이용한 컨텐츠 개발이 그 어느 때보다 필요한 시점이다. 모바일 기기에서 게임, 벨소리, 광고, 동영상, 캐릭터 등 다양한 컨텐츠가 제공되고 있다. 그 중에서도 애니메이션은 배경화면과 캐릭터 서비스로 모바일 기기에서 가장 널리 쓰이는 컨텐츠로 자리 잡았다. 그러나 이러한 컨텐츠들은 모바일의 기기가 양방향성의 특성을 가지고 있음에도 불구하고 게임을 제외한 컨텐츠들은 일방향성에 그치고 있는 실정이다. 인터렉티브 애니메이션(Interactive animation)은 사용자가 수동적으로 보는 것과 달리 매개체를 이용하여 보다 능동적으로 볼 수 있는 애니메이션을 말한다. 인터렉티브 애니메이션은 양방향의 모바일 기반으로 적합하며, 사용자에게 새로운 경험을 줄 것이라 기대한다. 이에 본 논문은 모바일 애니메이션의 현황과 Flash Lite 2.0 에 의한 제작방법, 모바일 인터렉티브 애니메이션의 제작 실례를 통해 인터렉티브 애니메이션 컨텐츠 제작의 가능성을 제시한다.
This article tried to review the meaning and implication of six stages theory of learning mathematics suggested by Zoltan Dienes in "Building up Mathematics" in 1971. It was not much concretely known to Korean mathematics education society. In particular, there is no mathematical example which could cover all the stages to know what the theory tells. So this article focused on the example which Dienes developed for learning integers in 2000 to dig the theory. As a result, some critical aspects and problems of six stages theory were found. And finally educational implication was described.
The growth of the mobile device market has changed the education market and led to the quantitative growth of various media education. In particular, smart devices, which have better interaction than existing PCs or consoles, can develop more user-friendly content, allowing various types of educational content and inducing changes in traditional education methods for consumers. Although many researchers recently suggest viable development methods or marketing elements of contents, development companies, and developers, until now, merely rely on the human senses. Therefore, it is necessary to study the actual user's smart-device based usability and experience environment. This study aims to propose an intuitive statistical processing method for analyzing the usability of game-type educational contents in terms of form, for popular games that have been released as a basis for analyzing the user experience environment. In particular, because the game industry has a sufficient number of similar examples, it is possible to conduct research based on big data and to use them for immediate decision-making between multiple co-developers through the analysis method proposed by the research. It is expected to become an analytical model that can communicate with other industries because it is effective in securing data sources.
The biggest characteristic of Social Network Game(SNG) is that games are played through competition and cooperation with the actual acquaintances based on SNS. Even though such competition and challenge spirit have been dealt importantly as preceding factors having influence on the flow in games in the existing game area, it is rare to find researches deeply considering the characteristics of ranking competition between acquaintances in SNG. Moreover, it was not considered that such acquaintances could be the targets of competition and also challenge at the same time in SNG. Therefore, this study examined the achievements(big differences in ranking, small differences in ranking) of the targets for comparison and closeness(strong ties, weak ties) with the targets for comparison as factors having influence on competition and challenge spirit, and also empirically analyzed the influence of such factors and interactions between factors on players' competition and challenge spirit in the ranking competitive society, by analyzing the characteristics of ranking competition between acquaintances in the mobile puzzle, SNG based on SNS through the analysis on the preceding research on the self-evaluation maintenance model of the social comparison theory. In the results, when preferentially exposing competitors with small difference in ranking and also exposing competitors with stronger ties, players' competition is stimulated, so that it can improve their challenge spirit. Such results of this study can be expected to a lot contribute to the actual design work of SNG ranking table contents.
This study want to identify problems related to mobile in-app payment from the perspective of consumers and suggest ways to solve them. Three scenarios have been developed to achieve the objectives of this study. This suggests the situation of in-app payment problem that consumers often experience. Then 323 consumers in their 20s and 30s read the scenario, identified the problem in each situation and assessed who was responsible. Consumers were aware of in-app payment problems due to problems with in-app payment readability, problems with app market responsibility, problems with responsibility of game companies, and problems of consumer responsibility. And different consumers had different levels of assessment on the problem of in-app payment. According to the research, consumers have high demand for improvement of the lack of readability in related laws, including strengthening the readability of the in-app payment indicator. In addition, the company confirmed the importance of cooperative efforts by consumers, businesses, and the government due to high consumer expectations for the role of the distribution company App Market other than the content developer game company.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.13
no.3
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pp.1-12
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2019
The 4th industrial revolution has become a topic of 'experiential games' that utilize technologies such as virtual reality, augmented reality, and complex reality, and they are promoting various experiential game contents to attract tourists in the tourism industry have. The trend of tourism is the concept of the healing which aims to enhance the quality of life of the individual in the concept of simple travel, that is, the consumer is not satisfied with the sight, There are many changes in the form of tourism. In this study, domestic and foreign cases that utilized the fun and experience of tourism in the game were examined using case study methods. In domestic case, although service was provided by using smart phone, there is a problem that simple information is provided, mission quest method is not continuously provided, and the story is limited. I tried to find out the solution through this case. Developing and applying various experience contents, utilizing active investment and various stories for continuous service, and utilizing new technology such as virtual reality, it will bring about improvement of domestic tourism industry and satisfaction.
Journal of the Korea Institute of Building Construction
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v.20
no.3
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pp.289-296
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2020
This study suggests a methodology for automatically extracting placing information from 2D reinforced concrete details drawings and generating a 3D reinforcement placing model to develop a mobile augmented reality for bar placing work. To make it easier for users to acquire placing information, it is suggested that users takes pictures of structural drawings using a camera built into a mobile device and extract placing information using vision recognition and the OCR(Optical Character Registration) tool. In addition, an augmented reality app is implemented using the game engine to allow users to automatically generate 3D reinforcement placing model and review the 3D models by superimposing them with real images. Details are described for application to the proposed methodology using the previously developed programming tools, and the results of implementing reinforcement augmented reality models for typical members at construction sites are reviewed. It is expected that the methodology presented as a result of application can be used for learning bar placing work or construction review.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.23
no.6
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pp.621-628
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2019
The 2015 revised curriculum offers elementary students an unplugged computing education as a way to learn the concepts and principles of computer science in an easy and fun way and to improve their computational thinking. Yutnori is a traditional board game unique to Korea, which contains various contents such as history, culture, and science of our people, which helps to cultivate cultural identity of learners, and can effectively promote cooperation and communication among members. In this paper, we examined the possibility that Yutnori could be used as an unplugged computing tool in elementary school software education and convergence education. Korean traditional board game Yutnori has elements that can learn the sun and movements of heavenly bodies as well as sequential, selection, and repetitive algorithm elements. Unplugged activities that apply Korean traditional culture Yutnori is expected to help foster creative convergence talents by improving elementary school students' computational thinking, communication and community.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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