• Title/Summary/Keyword: 기능로

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Changes in cognitive function and functional disability in older adults - Comparison of groups converted and not converted to dementia among cognitively normal older adults - (노년기 인지기능과 일상생활기능장애 변화에 대한 연구 - 치매발생집단과 정상유지집단 간 차이 -)

  • Lee, Hyun Joo
    • Korean Journal of Social Welfare Studies
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    • v.44 no.2
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    • pp.327-358
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    • 2013
  • This study aimed to analyze the trajectories of cognitive function and functional disability, and to identify the impacts of socio-demographic factors on the two variables. Based on the assumption that there are differences according to the progress of cognitive impairment, it focused on examining the differences in trajectories of cognitive function and functional disability between two groups: dementia conversion group and dementia non-conversion group among cognitively normal older adults. This study was conducted based on the data from a 3-wave panel study of a sample of 966 Yeoncheon elderly cohort aged 65 and over between 1997 and 2003. Latent growth curve model and multi-group structural equation modeling were used to examine the hypothesis. Results revealed that dementia conversion group exhibited faster rate of cognitive decline as well as lower initial cognitive level. Difference between two groups was not significant in the initial level of functional disability, yet dementia conversion group showed greater degree of deterioration in the functional disability over time than dementia non-conversion group did. In terms of the influence of socio-demographic factors on cognitive function and functional disability, the cognitive decline was more drastic in the female group, whereas functional decline was more apparent for the male group. The level of education in early life had a strong impact on the cognitive function in later life. Based on these findings, practical implication for high risk groups in cognitive function and functional disability were discussed.

The Development Plan for Serious Game based on Game Production Process (게임 제작 과정 중심의 기능성 게임 활성화 방안)

  • Lee, MyounJae
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.11 no.12
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    • pp.761-768
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    • 2013
  • The serious game refers to the game which is combined game's fun with the peculiar object of the field including the education, medical treatment, public, and etc. By doing so, it can help that the learners are able to acquire the knowledge and technology of the relative field with joy. Currently, the serious game of the various fields is launched. However, there are many obstacles in Korea to develop the market. This paper is the research for showing how to overcome these problems. For this purpose, first, this research investigates the present condition of the serious game in the planning and development and marketing viewpoint. Second, the obstacles of the serious game are analyzed. Finally, the methods for solving these obstacles are shown. This paper is helpful for finding out the strategies for solving the obstacles without too much consideration of obstacle elements for serious game development.

A Study on the Effect of Science Achievement Faculties Improvements in High School Inquiry Chemistry Experiments (탐구 화학 실험을 통한 고등학교 학생들의 과학 성취도 향상에 관한 연구)

  • Choonpyo Hong;Yongyeon Kim
    • Journal of the Korean Chemical Society
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    • v.47 no.5
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    • pp.487-494
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    • 2003
  • In this study, the effects of science achievement faculties improvements upon students' logical thinking, science inquiry skills, experiment attitudes, manipulated skills and inquiry process skills were investigated in high school inquiry chemistry experiments. For this purpose, the participants were 150 students taking the course of high school chemistry class in Anyang-city. Logical thinking and science inquiry skills' data were collected from written tests, inquiry process skills' data were collected from reports and experiment attitudes and manipulated skills' data were collected from classroom observations. As the results of this study, students' inquiry process skills, experiment attitudes and manipulative skills were very low. But other parts except inquiry process skills were significantly increased. And the science achievement of students were improved when continuously inquiry chemistry experiment were applied to students.

Analysis of the Type, Function, and Structure of Inscriptions in Middle School Science Textbooks: Focus on Earth Science Content of the 7th National Curriculum (중학교 과학 교과서에 사용된 시각자료의 유형, 기능 및 구조 분석: 제7차 교육과정 지구과학 내용을 중심으로)

  • Lee, Ki-Young
    • Journal of the Korean earth science society
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    • v.30 no.7
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    • pp.897-908
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    • 2009
  • Inscriptions are integral parts of the current science textbooks, and become medium that makes sense of scientific concepts effectively. This study analyzed the inscriptions from five science textbooks at the secondary level in terms of its type, function, and structures. Analyzing types of inscriptions resulted that the ratio of frequently used photographs and illustrations were much higher than that of graphs and tables used. In case of function analysis, illustrative and complementary functions were dominant in terms of frequency and ratio, whereas explanatory, decorative and inquisitive functions were relatively rare. Inscriptions of single structure was much more than multiple structure. Multiple structure of pair and series were mainly used for representing contrast and sequence, respectively. The proportion of inscriptions in type, function and structure across the textbooks was significantly different. Based on the results, it was suggested that semiotic study about the function and the structure of inscriptions need to be carried out in earth science area to better understand the pedagogical implications of inscriptions in school science.

The Effect of Push Technology on Learner's Performance and Learning Motivation in Web-based Cooperative Learning (웹 기반 협동학습에서 Push 기능이 학업성취도 및 학습동기에 미치는 효과)

  • Lee, Kwang-Jae;Yang, Chang-Mo
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2005.08a
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    • pp.357-366
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    • 2005
  • 본 연구는 웹 기반 협동학습 환경에서 Push기능이 학업성취도, 학습동기에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위한 연구 문제는 다음과 같았다. 1. 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 집단 간의 학업성취도에 미치는 효과에 차이가 있는가? 2. 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 집단 간의 학습동기에 미치는 효과에 차이가 있는가? 3. 웹 기반 협동학습 환경에서 Push 기능과 학습자의 학습능력 간에 상호작용 효과가 있는가? 이러한 연구 문제를 검증하기 위하여 웹 기반 협동학습을 위한 웹 게시판을 제작하였다. 본 실험을 위한 교과와 단원은 초등학교 사회과 4학년 1학기 2단원 '우리 시 도의 발전하는 경제'였다. 사전 검사를 통해 동질성이 확인된 충북 음성군 소재 공립 초등학교 4학년 2개 학급의 36명의 학습자를 대상으로 실험을 실시하였다. 학습자들은 동일한 협동학습 환경에서 Push 기능을 선택적으로 제공받았다. 실험처치에서 얻은 검사결과를 분석하기 위하여 SPSS 12.0 for Windows를 사용하여 이원변량분석(two-way ANOVA)을 실시하였으며 유의수준은 .05로 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 집단 간 학업성취도 차이가 없었다. 둘째, 웹 기반 협동학습에서 Push 기능에 따른 학습동기가 차이가 있었다. 즉, Push 기능 적용 집단이 학습동기에서 효과적이었다. 셋째, 웹 기반 협동학습에서 학업성취도와 학습동기는 Push 기능과 학습자의 학습능력수준(상 하) 간의 상호작용 효과가 없었다. 결론적으로, 웹 기반 협동학습에서 Push 기능은 학습동기에서 효과적이라 할 수 있다.

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Research on the Wearing Condition of Functional Mountaineering Garments (기능성 등산복의 착용실태 조사)

  • Lee, Ah-Lam;Jeong, Jeong-Rim;Kim, Hee-Eun
    • Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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    • v.33 no.12
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    • pp.1935-1940
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    • 2009
  • This study investigates the actual wearing conditions of functional mountaineering garments in Korea and provides suggestions on the development of more effective functional mountaineering garments through the examination of consumer data. This survey was based on 107 respondents who enjoy mountaineering and was composed of 5 sections consisting of personal information, purchasing habits, essential features for mountaineering garments, satisfaction levels based on features and functions, and additional comments on the improvement of mountaineering garments. Respondents said that essential features for mountaineering garments are quick absorbing/drying, insulation, water and wind proof, and elasticity. These properties become more effective when users wear mountaineering garments in layers. They want lower prices and easy to wash garments. Therefore, it is necessary to consider not only the main functions, but also the needs of consumers for easy washing and price.

The Effect of Neuromuscular Reeducation on the Cognitive and Functional Assessment for Hemiplegic Patients (신경근 재교육이 편마비 환자의 인지와 기능에 미치는 효과)

  • Shin, Hong-Cheul;Kim, Woong-Gak;Lee, So-Joon;Kang, Jeong-Il;Peak, Heon-Hee
    • Journal of Korean Physical Therapy Science
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    • v.9 no.3
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    • pp.7-17
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    • 2002
  • 편마비 환자의 인지 기능과 운동 및 신체적 기능에 관련된 변인을 분석하고자 하였다. 본 연구는 인지 기능이 편마비 환자에게 미치는 영향과 인지 영역의 손상이 편마비 환자의 독립적 기능 및 수준 향상의 예언 인자로서의 고려해야 할 개념을 검사나 평가 척도로 비교, 분석 하였다. 연구 대상은 전라북도에 소재한 한방병원에 입원 및 통원하고 있는 52-73세의 연령 범위에 있는 편마비환자 20명 이다. 편마비 환자의 기능적 능력, 운동 회복, 신체적 기능 그리고 인지적 상태를 평가하기 위해 편마비 환자를 위한 임상적 결과 변인 척도, 운동 평가 척도와 바델 척도 그리고 기능적 독립성 측정 척도를 평가도구로 사용하였다. 편마비 환자의 신체적, 운동 그리고 기능적 능력 상태를 평가도구에 의해 측정된 결과를 분석한 바 운동, 신체적 그리고 인지적인 영역과 기능적 독립 측정 척도 및 바델 척도와 관련성이 있음을 보여주고 있다. 편마비 환자의 신체적, 인지적 결함이나 손상 부위, 손상의 본질에 따른 대상의 선정과 운동 조절 형태에 관한 지식 그리고 인지와 신경학적 결함 정도를 심도있게 다루어 기능적 능력 향상의 임상적 효과를 높이고자 하는데 연구의 의의가 있다.

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New Interpretation and their Relations on Form, Function and Style (형태, 기능, 양식에 관한 새로운 해석과 그 관계)

  • Lee, Jae-Guke;Kim, Dong-Ha
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.11 no.1
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    • pp.202-215
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    • 2011
  • The wide range of understanding on form, function and style are very important in design practice. Because any design can't be existed without form and function and, also, every design can be embodied by the style. From this point of view, the new interpretation and their relations on form, function and style are studied in this paper. First of all, 1-In Introduction, a few issues are suggested to the purpose and requirement with explaining the background of the paper. 2-Design Form; original form, hand-made form, standard form and expressive form are researched. 3-Design Function; original function. traditional function, absolute function and relative function are studied. 4-Design Style; survival style, folk style, simple style and fusion style are searched. Finally, 5-In Conclusion, the approach method is expressed on form, function and style, and their relations are discussed.

Usability evaluation of image search methods for mobile phone (휴대폰 사진 검색 기능의 사용성 평가)

  • Lee, Yu-Jin;Han, Sung-H.;Cho, Young-Seok;Kim, Jong-Seo
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2006.02b
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    • pp.197-202
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    • 2006
  • 본 연구에서는 휴대폰에서의 효과적인 사진 검색을 지원하기 위해 사진 정보를 이용한 검색 기능을 개발하고, 이의 사용성 평가 실험을 수행함으로써 개발된 검색기능의 효용성을 검증하였다. 본 연구에서 개발한 사진 검색 기능은 크게 날짜 검색기능과 키워드 검색 기능의 두 가지로 구분된다. 날짜 검색 기능은 입력한 날짜에 해당하는 사진이 포함된 화면을 사용자에게 제시하는 방식이며, 키워드 검색 기능은 사용자가 입력한 키워드가 포함된 파일 이름을 갖는 사진을 검색하여 그 결과를 제시하는 방식이다. 개발된 검색 방식과 기존의 사용자 조작에 따른 화면 네비게이션을 통한 검색 방식을 대상으로 사용성 평가 실험을 수행하였다. 또한, 휴대폰에 저장된 사진 장수에 따른 작업의 수행도 및 주관적 만족도를 비교 분석하기 위하여, 120, 240, 360 장의 사진을 저장하고 있는 프로토타입을 개발하여 사용성 평가 실험에 활용하였다. 사용성 평가 실험 결과, 사진 장수가 120, 240 장일 경우는 날짜 검색과 키워드 검색의 두 방식이 검색 편의성, 기능의 적합성, 전반적 만족도 등의 주관적 만족도 측면에서 기존 검색 방식에 비하여 우수한 사용성 수준을 갖는 것으로 분석되었다. 사진 장수가 360 장인 경우, 날짜 검색과 키워드 검색의 활용시 검색 편의성, 기능의 적합성, 전반적 만족도가 기존 검색 방식에 비하여 우수한 성능을 갖는 것으로 분석되었고, 특히, 키워드 검색을 활용한 경우 검색 시간이 기존 검색과 날짜 검색을 활용한 경우에 비하여 우수한 성능을 갖는 것으로 확인되었다. 본 연구는 화면 크기가 작고 입력 방식이 제한된 휴대폰 인터페이스 환경에서 효과적인 사진 검색방식을 제안하고 검증하였다는 데 의의를 가진다. 본 연구 결과는 휴대폰 메뉴 검색, 일반 파일 검색 뿐만아니라 디지털 카메라의 사진 관리 기능에도 응용될 수 있을 것으로 기대된다.

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Evaluation of Forest Functions Considering the Distribution Patterns of Communal Forests at the Watershed Level (공유림 분포패턴을 고려한 유역단위 산림기능평가)

  • Gwun, Soonduk;Jang, Kwangmin;Seol, Ara;Chung, Joosang
    • Journal of Korean Society of Forest Science
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    • v.97 no.1
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    • pp.71-76
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    • 2008
  • The objective of this study was to determine the effective land units of communal forests for evaluating forest functions using GIS. As the candidates of the effective land units, we chosen the administrative units of parcels and 3 different scales of watersheds; small, medium and large. However, the administrative units of parcels were discarded because of the extreme complexity of ownerships and the highly petty scales of parcels. Instead, the 3 different levels of watershed units were applied to evaluating forest functions and the effectiveness of the resultant functional maps were compared each other in terms of the appropriateness or adequacy for field applications. According to the results of this study, it was found that the aggregated area by watersheds provides the appropriate scales of land area for forest functions and the small watershed is the most adequate one as the effective land units for forest functions in communal forests.