• 한국과학교육학회지
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• 제37권5호
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• pp.787-797
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• 2017

이 연구에서는 고등학생의 과학관련 사회쟁점(SSI) 수업에서 스마트 기기를 활용함으로써 나타나는 특징을 분석하였다. 경기도에 소재한 고등학교에 재학 중인 27명의 학생들을 대상으로 스마트 기기를 활용한 SSI 토론 수업을 진행하였다. 스마트 기기를 활용한 SSI 수업을 자료 탐색, 자료 공유, 자료 요약 및 정리, 교실 토론, 온라인 토론의 총 5단계로 구분하여 단계별 특징을 분석하였다. 연구 결과, 자료 탐색 단계에서 학생들은 각자의 지식과 관심을 반영하여 자기주도적으로 심층적인 자료를 수집하였으며, 자신이 이해하기 쉬운 형태의 자료를 선택하여 학습하였다. 자료 공유 단계에서는 온라인보다 오프라인에서의 공유가 활발하게 일어났으며, 공유 과정을 통해 수집한 근거의 구체성과 타당성 및 출처의 명확성이 향상되었다. 자료 요약 및 정리 단계에서 학생들은 스마트 기기보다는 종이에 자료를 정리하였으나, 대부분의 학생들은 토론 과정에서 정리한 자료를 제대로 활용하지 못하였다. 교실 토론 단계에서는 구체적 근거에 기반한 주장과 반박이 활발하게 이루어졌으며, 이는 토론에 대한 학생들의 흥미를 높여 적극적인 토론 참여로 이어졌다. 온라인 토론 단계에서는 학생들이 양측의 논거를 재정리하고 검토할 뿐 아니라, 교실 토론에서 소극적이었던 학생들의 토론 참여가 높아지는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 스마트 기기를 활용한 SSI 수업을 효과적으로 진행하기 위한 방안에 대해 논의하였다.

• 광학세계
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• 통권148호
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• pp.38-40
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• 2013

한국광기술원 초정밀광학연구센터가 지난 10월 24일 'Technical Roadshow 2013'을 열었다. 이날 행사는 한국광학기기산업협회 정진호 수석부회장, 과학기술연합대학원대학교(UST) 이은우 총장, 한국산업기술평가관리원 LED 광 연구개발 담당 오대곤 PD, 이오시스템 이원승 전 회장, 한국산업기술진흥원 김강호 박사, 대호테크 정영화 대표를 포함해 총 150여 명이 참석한 가운데 성황리에 개최됐다.

• 광학세계
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• 제7권3호통권37호
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• pp.28-32
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• 1995

• 광학세계
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• 통권87호
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• pp.44-45
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• 2003

• 광학세계
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• 제1권4호통권4호
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• pp.6-7
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• 1989

• 광학세계
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• 통권109호
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• pp.52-55
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• 2007

• 광학세계
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• 제7권5호통권39호
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• pp.30-35
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• 1995

• 광학세계
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• 통권163호
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• pp.64-66
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• 2016

• 광학세계
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• 통권100호
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• pp.30-33
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• 2005

인도의 레이저 시장은 총 5,676 백만 달러로 추정된다. 이중 산업용이 가장 많은 51%, 그 다음이 의료용으로 38%, 나머지는 각종 연구소에서 이용되는 과학 연구용으로서 11%를 차지한다. 사용되는 레이저의 종류에 따라 분류하면 CO2레이저가 포함된 기체 레이저가 전체의 반이 넘는 52%, Nd:YAG 레이저가 포함된 고체 레이저가 43%, 나머지는 반도체 레이저로서 5%를 차지한다.

• 전자진흥
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• 제21권8호
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• pp.1-14
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• 2001

본회 부품산업팀에서는 전자부품연구원과 국내 전자부품산업의 살아있는 현장실태를 조사하여 급변하는 환경속에서 국내기업이 기술개발전략 수립 및 투자결정에 활용할 수 있도록 정보를 제공하고자 지난 7월 3일 한국과학기술회관에서 전자부품동향 예보제 세미나를 개최하였다. 이에 본고에서는 유망 전자기기 부품현황에 대해서 다루어 보고자 한다.