Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2007.06a
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pp.902-905
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2007
정부에서는 공개 소프트웨어 보급을 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 이의 일환으로 공개 소프트웨어 시범 사업을 시행하고 있으며 정보화 사업 평가 항목에 공개 소프트웨어 사용 여부 포함하고 있다. 그러나 잠재적인 공개 소프트웨어 사용자들인 중등학교 학생을 대상으로 공개 소프트웨어에 대한 홍보와 교육이 부족한 상태이다. 본 연구에서는 현재 중등학교에서 정보 컴퓨터 교과를 담당하는 교사들의 공개 소프트웨어에 대한 인지도를 파악하고 분석한 내용을 기반으로 중등학교에서 공개소프트웨어 교육을 활성화하는 방안을 제시한다.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2012.11a
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pp.1437-1440
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2012
최근 사회적 이슈로 부각되고 있는 클라우드 컴퓨팅, 빅데이터 시스템 등은 대부분 공개소프트웨어를 활용하여 개발이 진행되고 있으며, 이에 따라 공개소프트웨어의 활용이 급격히 증가하고 있는 추세이다. 그러나 저비용, 고효율성의 장점을 가진 공개소프트웨어의 성공적인 활용을 위해서는 공개소프트웨어 라이선스를 체계적으로 관리하고, 제품출시 이전에 라이선스 위반 여부를 명확히 확인하여야 향후 법정 분쟁으로부터 자유로울 수 있다는 이슈를 가지고 있다. 본 논문에서는 공개소프트웨어 라이선스에 대한 명확한 이해를 통해 안전한 공개소프트웨어 활용을 위한 공개소프트웨어 라이선스 설정방안을 제시하고자 한다.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2007.10a
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pp.555-558
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2007
공개소프트웨어는 우리나라와 같이 몇 개의 다국적 기업의 소프트웨어에 종속된 국가에서 원천기술을 확보할 수 좋은 근원이다. 2007년에 개정된 중학교와 고등학교 정보 교과에서는 7차 교육과정 개편에 없는 내용이 추가되어 공개소프트웨어를 활용할 필요성이 그전에 비해 많이 높아졌다. 이에 본 연구에서는 2009년부터 중학교 1학년부터 단계적으로 적용될 새로운 정보교과의 교육과정을 소개하고, 공개소프트웨어를 활용하는 방안을 제시한다.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.13
no.2
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pp.437-444
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2009
There are many activities that open source software may using at several areas from the government and international organization such as the UN. And Korea enforces the open source software demonstration activities with different meaning link. It is an evaluation field whether or not using the open source software in information projects. But the public information and the education against the open source software are insufficient in the secondary school students who are be latent open source software users. In this paper, We present an examination and analysis of the open source software recognition of the secondary school students in Korea. And We suggest education methods that can use the open source software in the information subject of the revised 7th national education curriculum.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2008.08a
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pp.101-104
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2008
유엔을 비롯한 국제단체와 각 국의 정부에서는 공개 소프트웨어 보급을 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 또한 우리나라에서도 공개 소프트웨어를 활성화하기 위한 노력의 일환으로 공개소프트웨어 시범 사업과 정보화 사업 평가 항목에 공개 소프트웨어 사용하면 가점을 부여하고 있다. 그러나 잠재적인 공개 소프트웨어 사용자들인 중등학교 학생을 대상으로 공개 소프트웨어에 대한 홍보와 교육이 부족한 상태이다. 본 연구에서는 현재 중등학교에서 학생들의 공개 소프트웨어에 대한 인지도를 파악하고 분석한다. 이 연구 결과는 중등학교에서의 공개 소프트웨어 교육을 활성화하기 위해 방안을 찾는데 기초 자료로 활용 될 수 있다.
소프트웨어 기술 개발의 새로운 방식으로 부상하고 있는 공개 소프트웨어는 북미, 유럽뿐만 아니라 아시아 등을 포함한 전 세계적으로 확산되고 있다. 이에 따라 각국은 공개 소프트웨어를 기반으로 자국의 소프트웨어 산업 육성과 원천 기술을 확보하고자 다양한 정책과 활동을 추진하고 있다. 따라서 본 고에서는 한국을 포함한 각국에서 추진중인 공개 소프트웨어를 육성하고자 하는 정책을 소개한다. 기술 개발 분야로는 공개소프트웨어의 기술 발전 전망과 국내 표준 리눅스 규격인 부요(Booyo)를 소개하며, 공개 소프트웨어가 발전하고 성숙하는 데 주된 역할을 하는 커뮤니티와 각국의 기업 현황도 기술한다. 또한 공개 소프트웨어 기술에 관련되는 표준화 활동을 기술하며, 마지막으로 현재 활발히 진행중인 한.중.일 공개 소프트웨어 활성화 포럼의 현황도 살펴본다.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.11
no.12
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pp.2419-2425
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2007
There are many activities that open source software can using at several areas from the government. It enforces the open source software demonstration activities with different meaning link It is an evaluation field whether or not using the open source software in information projects. But the public information and the education against the open source software are insufficient to the middle and high school students who are be latent open source software users. In this paper, I present an examination and analysis of the open source software understanding of the middle and high computer subject teachers in Korea. This research results could be applied with the place fundamental data which searches a program which revitalizes the open source software education from the middle and high school.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2005.07a
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pp.451-453
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2005
공개 소프트웨어의 도입은 기업의 경쟁력을 강화하고 생산성을 제고하는 측면에서 최근 각광받고 있는 솔루션이다. 이러한 공개 소프트웨어의 도입은 적절한 근거 및 도입에 대한 안정성과 비용절감에 대한 정량적인 평가가 이루어지지 않았기 때문에 공개 소프트웨어의 확산에 장벽으로 작용하고 있으며 합리적인 소프트웨어 선택에 대하여 제약을 받고 있다. 따라서 공개 소프트웨어 도입에 대한 적절한 근거를 제시함으로써 공개 소프트웨어 도입시 발생되는 다양한 문제를 고려하여 효과적으로 도입할 수 있도록 정책을 제안하였다.
Proceedings of the Korea Institutes of Information Security and Cryptology Conference
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1998.12a
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pp.33-48
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1998
이 논문에서는 소프트웨어의 저작권을 보호하기 위한 방법으로서 공개키 기반 구조(Public Key Infrastructure, PKI)와 사용자 의존적인 소프트웨어(User Dependent Software, UDS)의 개념을 이용하는 새로운 방법을 제안한다. 공개키 인증서(Certificate)는 개인의 ID와 개인이 사용할 공개키를 묶어서 인증기관이 서명한 문서로서 개인의 사회적 신분을 나타내는 문서라고 볼 수 있다. 사용자 의존적인 소프트웨어란 사용자의 공개키로 암호화한 정보를 포함하여 컴파일되는 사용자 고유의 소프트웨어 컴포넌트이다. 사용자가 소프트웨어를 이용하기 위해서는 개인키를 제시하여 암호화된 정보를 복호화 할 수 있음을 증명해야 한다. 공개키 기반 구조를 이용하는 이러한 구조의 소프트웨어를 이용하면 사용자는 자신의 공개키 인증서와 개인키에 대한 사회적 책임하에 소프트웨어를 정당하게 사용하게 됨으로써 불법 복제가 어렵게 되고 소프트웨어의 저작권을 근본적으로 보호할 수 있게 된다. 이러한 조건에서라면 소프트웨어의 온라인 판매에 이은 온라인 배달도 가능해져서 사회적으로 많은 물류 비용을 절감할 수 있을 것으로 기대된다.
보안 약점은 소스코드의 공개 여부와는 관계없이 존재하며, 소프트웨어의 취약점으로 이어질 수 있다. 소스코드가 공개된 소프트웨어의 경우 소스 코드 분석을 통해 보안 약점을 제거하지만, 소스코드가 공개되지 않고 바이너리 형태의 실행파일만 제공되는 소프트웨어의 경우에는 보안 약점을 찾기가 어렵다. 비정상 데이터를 임의로 생성하여 파일 또는 표준입력 형태로 입력하는 퍼징 기법은 위와 같은 소스코드가 공개되지 않은 소프트웨어의 취약점을 찾기 위한 기술이다. 본 논문에서는 소스코드가 없는 상용 및 공개 소프트웨어의 보안 약점을 진단하기 위해 퍼징 기법을 활용하는 방법을 제시하고, 공개된 퍼징 도구 및 프레임워크를 이용하여 설치부터 소프트웨어의 진단 및 발견된 보안 약점을 분석, 제거 등의 퍼징 프로세스를 소개하여 상용 및 공개 소프트웨어 취약점 발견에 도움을 줄 것으로 기대한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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