• Title/Summary/Keyword: 공간 연계성

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Method of systematic river information service (체계적인 하천정보서비스 방안)

  • Hwang, Eui-Ho;Chae, Hyuo-Suck;Koh, Deuk-Koo
    • 한국공간정보시스템학회:학술대회논문집
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    • 2005.11a
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    • pp.217-224
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    • 2005
  • 하천정보의 관리기관이 다양하고 정보의 표현 및 분석단위가 관리주체에 따라 다르며, 하천정보의 체계적이고 종합적인 정책자료 분석 제공 기능의 부재로 인한 이수 및 치수, 하천 환경 등을 고려한 국가수자원종합계획의 수립을 어렵게 해왔다. 하천 및 유역정보의 관리단위를 일원화하여 국가적으로 표준화시키고, 유역정보, 수문정보 등에 대해서 국가 수자원 정보망의 형성을 통해서 하천정보의 유기적인 공동이용을 추구해야 한다. 또한, 정보시스템 구축에 있어서 시스템간 중복을 방지하고 상호 연계가 원활히 이루어져 대정부, 대국민에 대한 종합적인 정보 제공이 가능하도록 추진을 할 필요가 있다. 본 연구에서는 하천정보 신뢰성 높고 다양한 하천정보 DB 구축을 통하여 보다 편리하고 유용한 시스템 사용 환경을 제공 및 지원하기 위한 방안을 제시하고자 하였다. 이를 위해 국내외 하천정보서비스 구축사례를 분석하고 국내 실정에 맞는 하천정보서비스의 구축방안을 제시하였으며, 이를 위해서는 지속적인 중장기종합정보화전략계획 수립과 국내에 적합한 필수 데이터 항목도출, 데이터모델과 구축방법론 표준화로 체계적인 유지관리가 가능하도록 하여야 할 것이다. 또한 하천공간정보의 유통체계는 기존의 국가공간정보 유통 기구를 이용하는 것이 합리적인 것으로 사료된다.

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Facility Management using 3D Laser Scanning System (3차원 레이저 스캐닝 시스템을 이용한 시설물 관리)

  • Kim, Kam-Lae;Kwak, Kang-Youl
    • 한국지형공간정보학회:학술대회논문집
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    • 2002.03a
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    • pp.23-26
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    • 2002
  • 시설물 관리 시스템 또는 GIS의 구축에 있어서 도형 정보는 주로 대상물의 2차원 평면 형상과 위치 정보로 구성되어 있다. 따라서 대상물의 실제 형상적 특성과 주변 환경과의 관계를 입체적으로 규명하기 위해서는 3차원 정보가 필요하다. 3차원 정보는 점, 선, 면으로 구성되는 기존 공간 데이터의 경직성을 탈피하고 현실적 세계를 표현할 수 있는 장점이 있다. 특히 기존의 측정 개념으로 접근 할 수 없는 영역에 대한 정보를 획득할 수 있으며, 복잡하고 다양한 형태의 대상물에 대한 정보의 획득이 용이하다. 본 연구에서는 실험적으로 3D 레이저 스캐닝 시스템을 적용하여 공간 데이터를 획득하고 데이터의 특성을 분석하였으며, point cloud 데이터의 처리 및 관리 시스템과의 연계 방안을 제시하고자 하였다.

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Estimation of Benthos Distribution Using Optic Satellite Data (광학위성자료를 이용한 저서생물 분포 추정)

  • Ryu, Joo-Hyung;Kim, Kye-Lim;Shin, Sang-Ho;Koo, Bon-Joo
    • Proceedings of the KSRS Conference
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    • 2009.03a
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    • pp.314-317
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    • 2009
  • 고해상도 위성자료를 이용하여 갯벌의 다양한 퇴적환경을 공간자료화하거나 표층 생물상 분포를 파악하기 위한 연구는 여러 연구자들에 의해 수행되어졌다. 그러나 갯벌 속에 존재하는 저서생물에 대한 양을 추정하는 연구는 미미한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 태안 근소만에 대하여 위성자료를 이용하여 갯벌의 DEM과 퇴적상 등의 분포를 공간자료화하고 이들로부터 생물상과 관련이 있는 노출시간 등의 2차 주제도를 제작하였다. 또한, 현장조사에 의해 얻어진 갯벌 생물 종/개체수와 갯벌의 퇴적환경 공간자료를 비교분석하여 갯벌 저서생물의 공간적 연관성을 파악하였다. 노출시간은 4개의 등급으로 구분하였으며 퇴적상 현장조사와 연계하여 우점종을 분석한 결과, 노출시간이 가장 긴 노출시간 I 등급 지역은 두토막눈썹참갯지렁이와, 칠게와 가재붙이가 대표종으로 분석되었다. II 지역의 모래 우세지역에는 쏙이 그리고 펄 우세지역에는 세가시육질꼬리옆새우가 우점종으로 나타났다. III과 IV 지역은 조하대쪽으로 모래 성분이 전체적으로 우세하게 나타났는데 펄털콩게와 바지락이 우정하고 있는 것으로 분석되었다.

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Relationship between noise and air pollution levels in Residential areas: comparison between roadside and non-roadside sites (소음과 대기오염도의 연계성에 대한 연구 - 일반주거지역의 도로 및 비도로지역의 비교)

  • Lee, Min-Hee;Park, Chan-Goo;Ryu, In-Cheol;Kim, Ki-Hyun
    • Analytical Science and Technology
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    • v.24 no.5
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    • pp.368-377
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    • 2011
  • In this study, we analyzed the relationship between noise and air pollution from 6 residential sites from 6 districts in Seoul. The survey of all noise date obtained from 6 sites were also compared between road and nonroad area and between active (06:00-22:00) and inactive time bands (22:00-06:00). Comparison of the data between two time bands indicates that their differences are not large enough. On the other hand, if comparison of data is made by correlation analysis for road and non-road areas, strong correlations between noise levels and air pollution tend to be prevalent consistently in road area relative to the non-road area. In contrast, a correlation between noise levels and air pollution tends to decrease at the road area in inactive period relative to active period.

Expansion of the Web Space (웹 공간의 확장)

  • Kong, Heon-Tag;Ko, Sung-Bum
    • Journal of the Korea Convergence Society
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    • v.2 no.3
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    • pp.25-32
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    • 2011
  • Current Web space does not provide standard integrated environment. This, especially in case of large task, can be a cause of low performance of task processing. We proposed an integrated space(called SB space) in this paper through which various actors can share their mutual process in processing a task together. SB space can be installed as a Web site and can be used effectively with Web space. This actually means the expansion of the Web space, which allows us to improve the productivity of the Web space notably. In this paper, this is proved through a concrete case study.

A 'Social Justice' in Geography of Welfare (사회정의와 복지지리학에 관한 고찰)

  • Bae, Mi-Ae
    • Journal of the Korean association of regional geographers
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    • v.9 no.4
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    • pp.546-558
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    • 2003
  • Social justice has been an interest of whole geographers for almost four decades. The conception of social justice includes fairness and equity in the distribution of a wide range of attributes. The purpose of this study is to understand social justice in geography of welfare. The theories of social justice are needed to describe relationship between social justice and geography of welfare. The evaluation of spatial variations in welfare is closely associated with social justice. Equality, equity, efficiency, and fairness are the reasonable criteria to apply to the evaluation of distributions of welfare, relating to distributive(or territorial) justice. However, there are complications in the spatial application of welfare evaluation criteria, including access across space, boundary crossing and ecological fallacy.

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Coupling Simulation with Multi-dimensional Models for River Flow (다차원 모형을 이용한 하천흐름 연계모의)

  • Ahn, Jung Min;Hur, Young Teck;Lyu, Siwan
    • KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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    • v.33 no.1
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    • pp.137-147
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    • 2013
  • It is essential to understand the hydraulic characteristics of rivers for increasing flood-control capacity and operating hydraulic structures efficiently. Multi-dimensional models can be the proper measures to obtain the detailed information on the hydraulic characteristics of rivers. But huge amount of data and time-consuming work have been the obstacle for applying multi-dimensional models. In this study, simulation technique with multi-dimensional model(EFDC), coupled with COSFIM and FLDWAV, has been developed and applied to the real river system for verification. Developed technique can offers spatial and grid unit information as well as line and section unit information from 1-D modeling. It is considered that the coupling simulation technique can provide useful hydraulic information for river management and treatment.

Implementing Space-based Networked Documentation for Donghae-Nambu Railway Areas in Busan Metropolitan City (공간 중심의 연계형 기록화의 실행 방안 부산지역 동해남부선을 사례로)

  • Seol, Moon-won;Kim, Jeong-hyeon
    • The Korean Journal of Archival Studies
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    • no.36
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    • pp.233-269
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    • 2013
  • This study aims to explore practicable and sustainable strategies for locality documentation through networking, linking, and recontextualization of records in digital environments. It applies the 'spanDoc(SPAace-based Networked Documentation) Model to document Donghae-Nambu Railway areas placed in Busan Metropolitan City tentatively. Considering that mobility and openness are the main characteristics of Busan, railway areas and their stations can be proper places for representing such localities of the city. Moreover, there can be much experiences and memories of residents surrounding those areas, because Donghae-Nambu Railway has been used as short distance transportation facilities across the inner city of Busan since 1930's. This study tries to implement the documentation strategy for the selected space, following the procedures of the spanDoc Model. Firstly, this study develops the structure of the subjects through investigating the related information sources and archives from various collecting institutions. Secondly, it carries out records surveys to identify the essential records types for documenting the Donghae-Nambu Railway areas. Thirdly, it describes the subjects and sub-subjects, and the entries of places, people and subjects for adding to the dictionaries. Finally, it links many entities such as subjects, records, and dictionary, and builds the databases regarding the inter-links and systematic accumulation of the outputs of each step.

A Study on the Control of Inflow from Juvenile Delinquency Groups to Organized Crime Groups (성인 범죄집단의 청소년 비행집단 구성원에 대한 포섭억제 방안에 관한 연구)

  • Oh, Hyung-Seok
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2008.06a
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    • pp.63-68
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    • 2008
  • 성인 조직범죄집단은 조직유지와 활발한 조직활동을 위해 청소년 비행집단의 구성원을 포섭하려한다. 그리고 청소년 비행집단의 구성원은 다양한 이유로 인하여 조직범죄집단에 유입된다. 이는 당해 비행청소년은 물론 그 주변의 청소년들에게도 악영향을 미친다. 이러한 양 집단 간의 연계를 통한 유입현상을 통제하기 위하여 우선 청소년을 대상으로 비행행위에 대한 예방목적의 프로그램 활용은 물론 보다 효과적인 제도의 운용을 위한 구체적 논의가 필요하다. 이에 대해 청소년들이 활동하고 서로를 접하는 공간인 학교와 지역사회에서의 통제는 필수적이며 이러한 이유로 경찰과의 협력을 통한 예방활동에 주목할 필요가 있다.

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An Analysis of the Connection in the Mathematics Curriculums Between Kindergarten and Elementary School (유치원 수학과 교육과정과 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석 연구)

  • Park, Kyo Sik;Kim, Jiwon
    • Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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    • v.19 no.2
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    • pp.179-203
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    • 2015
  • In this study, connections between the NURI curriculum for 5 years old children and the contents of teacher's manual books according to it and the contents of elementary 1st grade mathematics curriculum and textbooks was analyzed to find the implications that can help to link the two curricula in the development of kindergarten and elementary school mathematics curriculum. The five following implications could be obtained from the analysis. First, it is necessary to connect the contents of the NURI curriculum for 5 years old children which were completed in that curriculum like 'spatial relation'in geometric figure domain and 'data collection'in probability and statistics domain to the contents of the 1st grade curriculum. Second, in the case of the contents not connected between the NURI curriculum for 5 years old children and the contents of elementary 1st grade mathematics curriculum but connected between the NURI curriculum for 5 years old children and the contents of elementary 2nd ~6th grade mathematics curriculum, it is necessary to re-adjust the hierarchy based on one of the curricula. Third, it is necessary to check whether $\ll$K-teacher's manual book$\gg$ obey the NURI curriculum for 5 years old children or not. Fourth, it is necessary to review the related elements of the NURI curriculum for 5 years old children and elementary 2nd ~6th grade mathematics curriculum in [activity] in $\ll$K-teacher's manual book$\gg$. Fifth, it is necessary to handle the mathematics contents explicitly and systematically in [activity] in $\ll$K-teacher's manual book$\gg$.