The purpose of this study is to develop play education programs based on the instructional systems development (ISD). To achieve the goal, play education programs for elementary school students were developed based on the ADDIE model. Internal researchers, teaching design experts, and subject matter expert reviewed, modified, and developed play and education programs having three modules: design and scheduling, making a model, and preparing an exhibition. Students set up a program to realize the play space they want through collaboration with their peers. The program was applied to fifth grade elementary school students in Chungju for verification of the play and education program. At the end of the play education program, the FGI was conducted on 13 students to measure the overall value of the play education program, including its sustainability. Through these processes, we drew the effects and implications of the play education program and presented future research directions of play education and projects for elementary school students.
인체 CAD 모델링 시스템은 장비와 인체를 모델링하여설계 초기단계에서 부터 별도의 Mock-up 없이 전 벙위의 운용자에 대한 작업자세의 안락도(Comfort), 동작한계(Reach), 적 합성(Fit), 시계(Vision)등 제반 작업공간 설계 및 평가에 수반되는 고려요소들을 보다 과학적 이고 합리적으로 반영할 수 있는 도구로 인식되고 있다. 본 연구는 크게 한국군 전차병의 인체 CAD 모델의 설계와 설계된 인체 모델을 활용한 한국형 전차 작업공간 평가로 구성되었다. 한국 군 전차병의 인체 CAD 모델링에서는 전차병의 인체 측정자료를 이용하여 5%, 50%, 95%치 전차병 에 대한 선 자세와 앉은 자세의 인체 모델을 설계하였으며, 보다 정확한 인체 모델의 구현을 위 해인체의 기능적 치수에 대한 실측치와 CAD 설계치와의 차이를 비교, 보정하여 줌으로써 작업공 간 평가시 보다 정확한 결과를 얻을 수 있도록 하였다. 한국형 전차 작업공간 평가에서는 설계 된 인체 모델과 한국형 전차 주요 구성품의 CAD 모델을 활용하여 각 승무원의 작업역을 분석하였고, 승무원 해치, 주요 조종장치의 운용 적합성, 판넬류 등의 위치 적합성에 대해 분석, 평가하였다. 본 연구를 통해 무기체계를 대상으로 하여 CAD 프로그램을 이용한 Man-Machine Interface에 대한 검토가 이루어 졌으며, 기존의 도면이나, Mock-up, Prototype에 의존하던 작업공간 타당성 검토가 CAD를 이용하여 3차원적으로 이루어 질 수 있는 기반을 마련하였다는데 의의가 있다.
This study aims to view the architectural space of the postmodern era as a concept of continuous change without being fixed, and to understand the spatial elements in architecture with a changing network of relationships. The purpose of the study is to analyze the spatial composition strategies of the two architects while revealing the spatial characteristics shown in Rem Kolhaas and SANAA's works in terms of relativity. The method of the study defines the meaning of non-fixed relationships through theoretical considerations of relativity and then looks at the architectural approaches of Rem Kollhaas and SANAA. The relationship was divided into programs, environments, users, and furniture and furniture in the space and analyzed the works of the two architects. As a result, both architects are similar in that they reject rigid programs by organization and use potentially inherent relationships for building space activation purposes, while Rem Koolhaas uses the user's behavior-inducing strategy, while SANAA uses the user's relaxation strategy.
Journal of Scientific & Technological Knowledge Infrastructure
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s.6
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pp.130-131
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2001
기관 간의 협동 연구 공간의 확보와 전남지역 생물 산업의 현재 기술 상태 및 기술 수요 분석을 통해 선진 기술 개발 아이템의 연구 역량을 배양하며, 유망 생물 벤처 기업을 유치하고, 산.학.연 협동 연구를 위한 전문 연구팀을 구성하여 국내외 전문 연구 기관과의 연구 교류 할 예정입니다. 전문 인력의 교육 훈련 및 기술 정보 DB화 추진을 위하여 전문위원회 구성 및 홍보를 활성화하고, 교육 프로그램을 개발하여 현장 기술 지도에 힘을 기울일 예정입니다.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2015.10a
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pp.24-26
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2015
최근 많이 활용되고 있는 라즈베리파이에 기반한 임베디드 시스템을 구축함에 있어서 사용자는 회로에 대한 이해와 하드웨어 비용이라는 측면에서 어려움을 갖게 되는 경우가 많다. 본 논문에서는 이러한 시스템을 가상으로 테스트할 수 있는 솔루션을 제안하고자 한다. 개발된 프로그램은 사용자가 실제 회로를 구성하는 것과 같이 가상의 공간에서 모듈을 배치하고 모듈 간에 선을 연결하는 것으로 회로를 구성하고 동작을 테스트할 수 있다 프로그램은 회로편집기, 인터프리터, 시뮬레이터의 세 가지 요소로 구성되어 있으며 전체 9개의 모듈을 제공하고 있다. 각각의 모듈은 제조사에서 제공하는 데이터 시트와 제원을 바탕으로 실제 회로 테스트를 거쳐 추상화하는 작업을 수행하였다. 개발된 프로그램의 품질수준을 한층 끌어올린다면 비용절감과 학습, 교육 측면에서 유용하게 이용될 수 있으며, 전기물리엔진의 구현, 실제 보드로 포팅이 가능한 수준의 인터프리터, 시뮬레이션 로직의 일반화가 필요할 것으로 판단된다.
The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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v.15
no.1
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pp.19-29
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2016
This study aims to find a direction for desirable space organization in future Korean kindergartens by analyzing the current status of space organization in Japanese kindergartens. This study includes comparisons and analyses of Korean and Japanese curricula, facility standards on the national level and standards of national subsidy, current numbers of kindergarteners and preschoolers, and changes in kindergarten facilities over the last 5 years. Six kindergartens each in Korea and Japan, which were constructed after 2011 or are recommended as being good in space organization and kindergarten planning, are selected. The contents of space organization analysis are 'entry and placement, outdoor space', 'space program,' and 'plan design and organization of unit space'. In conclusion, in terms of space organization, Korean and Japanese kindergartens are very similar to each other. However, Japanese kindergartens have more outdoor space about $9.75m^2$ and lot area about $11.89m^2$ than Korean kindergartens. The extra space was used to educate students in various contents regarding social network and physical activity. Furthermore, in Japan, special spaces such as "atelier classes" and "PTA" were used for various types of education. Based on the results of the study will be developed, such as specific models and guidelines for the improvement of facilities Korea kindergarten.
In the 21st Century, our society is facing decrease of general population and beginning of aging society due to low birth rate, and such issues are increasing the elderly population. Especially in Korea, the elderly population exceeded 7% of the total population in 2000, making its way to the aging society and the elderly population will increase up to 14% by 2019, becoming the true aging society. Unlike other countries, aging in Korea is happening very fast and this requires the society's preparation and plans to deal with the problem. This study was started with the problem that the welfare centers for elderly people in Gwangju do not have the space plan adequate for the regional characteristics and users' demands. Therefore, this study performed an investigation and analysis on service programs, management, and space formation of S welfare centers for elderly people in Gwangju. This study produced a figure after interviews with social welfare workers and surveys. And then this study investigated size and formation of space for the service programs in each welfare center This study showed the current status of welfare centers for elderly people and difference in size and formation of space related to the service programs of the region. Therefore, this study was done to provide the basic data for the space formation of new welfare centers.
This study aims to analyze the projects of Rem Koolhaas and Kazuyo Sejima in terms of program organization and spatialization methods. Diagrammatic methods are frequently used in their design process and are articulated in the graphical presentations in many publications to explain their projects. Even though diagrammatic methods can be used in diverse ways, Koolhaas and Sejima tend to use them to systematically organize the given programs in their specific ways. Furthermore this organization generate spatialization process in which the final building form is flexibly derived from the process itself. After the detailed studies for each architectsquot concepts, design process, and several unique characteristics that have vital roles to construct their ideas into real building were found. This research has a couple of steps to critically analyze the spatialization process: Conceptual Background, Circulation Organization, Structural Method and Furniture. After the examination based on these elements, similarity and difference between two architects are discussed in the conclusion. Ultimately it has been found that there are unique design development processes in each architectquots projects even though they tend to apply somewhat similar program-based spatialization process. It has originated not only from the each architectquots personal view of architecture, but also from the cultural backgrounds. It is hoped that this sort of comparative study would generate more diverse discussions in program-based design process as well as clear application of any related methods.
Journal of The Korea Institute of Healthcare Architecture
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v.21
no.4
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pp.49-58
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2015
Purpose: Musculoskeletal disorder is one of diseases with high medical demand over-65 populations. Considering complex, chronic property of diseases, it is important for patients to provide specialized medical service. The musculoskeletal center is one of the most essential facility type in order to give adequate care to the patient suffering from musculoskeletal diseases. Methods: Statistical analysis relating to the component ratio of patients for the demand for medical care. Literature analysis for characteristic of the musculoskeletal diseases. The Status Survey of health care facilities operating in the musculoskeletal center. Results: It is necessary for the musculoskeletal center to be composed of four major areas such as consultation, examination, diagnosis, intervention for continuity of care. For continuum of care, it is essential to build medical environment integrated with each level of care such as consultant, examination, diagnosis procedure. Implications: This study is a basic research for design of musculoskeletal center, and need to be followed by further study using various perspectives and methods.
The aims of this study are to examine the conceptual contents of space diagram, and to find its elements and practical applications by analyzing the UN Studio. The Findings of this study are as follows: firstly, the conceptual contents represented in space diagram are classified into four elements - motif, flow, relationship, and distribution. Secondly, space diagram is used in program development, schematic design, and preliminary design of design process phases. Thirdly, the elements based on the case diagrams include five elements: context analysis, object analysis, time-behavior analysis, modeling analysis, and space analysis. Fourthly, in practical use, diagrams with motif concept is usually used in modeling analysis, and diagram with flow concept is commonly used in the analysis of time-behavior and object. Diagrams with relationship concept is mostly used in space analysis, secondly in analysis of context and modeling. Further, diagrams with distribution concept is usually used in space analysis. If one uses these findings for design projects in practical business or education, it would be helpful in design conception and development as well as of design information structuralization.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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