• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2007.04a
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• pp.31-55
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• 2007

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2001.09a
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• pp.81-89
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• 2001

Canada has a rich history in the theory and development of the field of health promotion. Over 25 years ago, in 1974, the Canadian government produced the first government policy document that identified health promotion as a national strategy. The document, which came from the national Health Minister, was entitled A New Perspective on the Health of Canadians (Lalonde, 1974).

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2007.11a
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• pp.30-31
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• 2007

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2003.05a
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• pp.3-14
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• 2003

• Korean Journal of Health Education and Promotion
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• v.1 no.1
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• pp.120-121
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• 1983

보건교육은 건강사업 전달 체제의 중대한 부분이다. 질병 예방과 건강증진이라는 인간의 기본욕구를 만족시키는 것이 보건교육의 새로운 촛점이 되고 있다. 모든 사람들, 어른, 청소년, 심지어는 어린아이들까지도 자신들의 건강을 관리하는데 있어서 참여자(participant)가 되는 것이 중요하다. 의료인들에게 자신의 건강관리를 맡기고 지시하는 대로 따르는 것이 아니라 능동적인 참여를 하여 건강관리 계획을 같이 세우고 실천해 나가는 것이다.

• Korean Journal of Health Education and Promotion
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• v.5 no.1
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• pp.29-31
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• 1988

보건교육은 바람직한 건강행위(습관)를 자발적으로 수행하도록 추진하는 모든 학습경험(과정)을 의미한다. 즉 강제적으로 실천하도록 하는 것이 아니고 교육적인 방법을 통하여 국민 스스로가 건강한 행동양상으로 습관화하도록 하는 모든 과정을 말한다.

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2003.05a
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• pp.35-64
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• 2003

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2007.11a
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• pp.81-89
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• 2007

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2007.11a
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• pp.69-80
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• 2007

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2008.05a
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• pp.131-132
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• 2008