Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2004.04b
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pp.493-495
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2004
본 논문은 도시계획과정에서 도시설계안을 행정가, 설계자, 지주, 인근거주자 등에게 제시하고 이들의 요구사항을 실시간으로 반영할 수 있는 도시설계를 위한 가상현실 협업시스템인 AR-Station을 소개한다. 본 시스템은 다양한 참여자들 간의 원활한 의사소통과 협업을 위하여 가상 도시 모델을 시각화하기 위한 Hybrid Scene Graph와 직관적인 인터랙션을 제공하기 위한 탠저블 인터페이스를 사용한다. 참여자들의 작업공간은 시스템과 참여자들 사에의 상호작용이 효율적으로 이루어지도록 반영공간과 인터랙션공간으로 구분하여 설계하고 구현하였다.
The purpose of this study is to achieve an understanding of psychosocial needs of elderly female residents living in the nursing home and their evaluation about psychosocial services from their perspectives. In-depth interview by constructivist inquiry was conducted to explore residents' needs. Purposive sampling was used to ensure that participants could communicate verbally and share their experience of living in the nursing home. 8 female residents who cognitively intact and aged 65 or over were invited to participate in this study. Data collection was conducted from January 1 to 5 in 2008. The interviews were recorded and transcribed. Constant comparison method was used for data analysis. Levels of psychological needs were identified as four categories-satisfied needs; unmet needs; hidden needs; lack of expression of needs. While nursing home generally focuses on medical care provision, residents' psychosocial needs tend to be relatively overlooked. The satisfaction of psychosocial needs is significant in guaranteeing well-being in later life.
This research is about recovery experiences of rehabilitators who reside in the therapeutic community. Nine rehabilitators who reside in the therapy community have participated in this research. The research methods are made up with in-depth interview and descriptive analysis phrases of phenomenology Giorgi has proposed. The result of this research can be summarized as follows: participants have experienced courage to confront, reestablishment of responsibility, social skills training in daily life, therapeutic ally family, improvement in labour productivity, golden bridge of returning to their family and encounter self-existence. Based on the result of research, researchers have proposed the job-training program in therapeutic community, link the therapy community to the resource of local community and participation of rehabilitators' family in programs of the therapeutic community.
The purpose of this study is to investigate the effect of apartment residents' safety education satisfaction and the application of fire protection plans on fire safety awareness. The analysis results are as follows. First, the low levels of satisfaction with safety education content had a negative effect on anxiety about fire safety. This means that apartment residents' low levels of interest or participation in education affected their safety awareness, which prevented them from securing safety from fire. It is necessary for control staff to have a positive impact on their educational satisfaction via the learning support information system, among others, in order to create a satisfying education and safety culture. Second, competence in the execution of firefighting plans had a positive effect on fire safety awareness. These results indicate that apartment residents do not have the opportunity to access the education and training necessary for safety, nor the legal responsibility to complete mandatory safety education, which leads to their lack of safety awareness. Therefore, the control staff need to raise awareness of fire safety and the importance of participating in safety education among apartment residents by strengthening and activating the execution of firefighting plans in order to ensure safe living. Third, the competency of the firefighting plans moderated the effects of apartment residents' educational satisfaction on their awareness of fire safety.
The purpose of this study is to provide information needed to the construction of the co-housing in the urban area. This study focused on the characteristics of co-housing in its planning process of private house & common space; 'economy', 'creativity' & 'sociality'. The object of this study is co-housing in 'Seongmi-san Village' in Seoul, which was built by a coordination company with residents' participation. The methods are investigating interview materials, floor plans of 9 households, & common space plans produced in the coordination process from the basic plan of private house & common space to the final plan. The results are as follows. 1) The size and plan of private house differed from each other. The water pipe location differed from each floor, so that there were difficulties in construction. In conclusion, these made no 'economy', but brought high 'creativity'. 2) The 'sociality' would be estimated as high because there were various types of resident participation; resident interviews on the planning, workshops for private housing plan, and workshops for common space.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.40
no.5
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pp.119-128
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2012
This study investigated the effects of urban farm program on the participants' sense of community. Three public urban farms in Seoul were selected and surveyed. The results were as follows: First, the effects of the urban farm program on the sense of community were verified by a multifaceted analysis. There were significant differences in the interaction and sense of community between urban farms with and without regular programs. Program participants showed higher level of activity, interaction and sense of community compared to non-participants. Program participation was the most important factor in the path analysis. Second, the number of participating group, residential ownership and duration were important factors in the sense of community. This implies that urban farm programs should target house owners with long duration, in particular socially disadvantaged classes such as single-family and elderly household. Third, diverse cultural programs related to the regional society gained higher satisfaction than the simple agricultural educational programs.
The purpose of this study was to understand the daily life of the residents in Jjok-bang. To achieve this purpose, I conducted an ethnographic approach. I contacted the residents in Jjok-bang, collected data from an in-depth interview, participative observation, documents, and analysed data by an ethnographic approach. In research findings, I presented four dimensions of the daily life: subject, place, time, way of life. Subjects were categorized as 'I', 'We', and 'They'. I investigated the residents' places that were categorized as three places such as Jjok-bang, a Jjok-bang region, and a Jjok-bang service center. I identified the residents' experiences in time of the past, the present, and the future. In addition, I gained a deep understanding of their way of life which was divided to survival, living, and life. Based on the results, I offer suggestions for policy, administration, practice, and further researches.
This study has the purpose for which we will analyze the lives of Korean women in a foreign country, Toulouse France, through the phenomenological approach. We will address the problems revealed Korean in everyday life and how they overcome their problems. Participants in this study are a total of ten Korean women who live in Toulouse and around the city, including the purpose of this study, coming to understand the researcher and who agree to participate in this study. After analyzing the presentations of the participants, we leaded ahead five areas and 13 important concepts. With these concepts, we will restructure and predict the lives of women Korean-Toulousaines.
The purpose of this study is to investigate the job experience of the life rehabilitation teacher who is working in the residence with mental retardations. The purpose of this study is to suggest the intervention plan that can enhance the capacity of the living rehabilitation teachers and seek improvement points of residence institution of mental retardation. The results of this study show the meaning of experience in the job performance of the welfare facility workers. Through in -depth interviews through the candid stories of the research participants during the research, meaningful results could be obtained. There are 7 workers who participated in the study who worked in the institute for more than a year. Four sections are categorized made of 15 sub-categories constituted by 60 subjects collected by significant worker's answers. Four categories are the beginning of life rehabilitation teacher, adaptation as a life rehabilitation teacher, the pain of life rehabilitation teacher, the growth and the wish. The results of this study are expected to contribute to the improvement of the professionalism of the life rehabilitation teacher. It will also contribute to the development of the operation of residential facilities for people with mental retardation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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