• Title/Summary/Keyword: 개발 단계

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Development of Hydrodynamic Pressure Model for Free Surface Flow (자유수면흐름에 적용가능한 동수압 모형의 개발)

  • Lee, Jin-Woo;Cho, Yong-Sik
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2011.05a
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    • pp.64-68
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    • 2011
  • 본 연구에서는 일반 좌표계를 사용함으로써 자유수면이 매시간 변화하는 계산격자를 구성해야하는 문제점을 해결하였고, 또한 유한차분법의 단점인 지형변화의 적용성을 보완할 수 있었다. 자유수면과 동수압을 고려하기 위하여 계산단계를 3단계(정수압 계산단계, 동수압 보정단계, 자유수면 보정단계)로 나누어 해석하였고, 개발된 수치모형을 이용하여 실험값이 존재하는 수중방파제를 지나는 비선형파의 전파문제에 대해 수치모의를 실시하였다. 전반적으로 수치모의에 의한 결과는 실험값과 일치하는 경향을 나타내었다.

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CPC (Collaborative Product Commerce) 개념의 설계 정보 시스템 개발

  • 반창우;장동영
    • Proceedings of the Korean Society of Precision Engineering Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.227-227
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    • 2004
  • 오늘날과 같은 무한 경쟁 시대 속에서 기업은 신제품을 좋은 품질을 유지하면서 얼마나 빠르게 시장에 출시하느냐가 기업의 경쟁력을 좌우하게 되었다. 이를 위해서는 설계 단계부터 제품 생산 단계까지의 주기를 단축시켜야만 한다. 이 때 설계 단계의 비용이 가장 크며 많은 시간이 소비된다 물론, 품질에 가장 커다란 영향을 미치는 부분도 바로 설계 단계인 것은 두말할 필요가 없을 것이다. 이에 본 논문에서는 제품 개발에서 중요한 설계 단계를 CPC(Collaborative Product Commerce) 개념을 도입하여 웹에 기반을 둔 설계 지원 시스템을 구축하였다.(중략)

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고무차륜 AGT 경량전철 차량의 완성차 개발시험

  • 박성혁;김연수;백남욱
    • Proceedings of the Korean Society of Precision Engineering Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.85-85
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    • 2004
  • 현재 개발이 진행 증인 한국형 표준 고무차륜 AGT 경량전철 차량의 개발시험은 크게 주요 부품에 대한 구성품 시험, 제작 완료된 차량의 완성차 공장시험, 시험선에서의 주행성능시험 둥 3단계로 나누어 실시된다. 이들 중 2번째 단계인 완성차 공장시험은 2량 1편성으로 설계 제작된 시제차량에 대해 개발 요구사항 및 요구사양의 만족도, 시험선에서 본격적으로 수행되는 주행성능시험 전에 인프라(전력공급, 주행선로)와의 인터레이스 만족도를 확인하는 단계이다.(중략)

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보호공학방법론에 관한연구

  • Lee, Yeong-Hwa;Lee, Nam-Yong
    • Review of KIISC
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    • v.9 no.2
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    • pp.69-82
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    • 1999
  • 최근발생한 많은 정보시스템 침해 사고로 인해 특정 목적 ·환경에 맞게 개발된 사 용보호 제품의 추가만으로는 시스템을 효과적으로 보호할수 없다는 것이 실증되었다, 따라 서 조직의 정보시스템 환경에 보다 뛰어난 보호를 제공하기 위한 보호 관련 활동을 시스템 개발 과정과 통합하여 초기 단계부터 중요하게 고려해야 한다는 주장이 널리 제기 되었다, 이를 위해 시스템 개발 초기단계부터 운용유지에 이르는 전단계에 걸쳐 안전한 시스템 구축 을 위한 체계적인 보호공학 방법론이 필요하게 되었다. 본논문에서는 획득자를 대상으로시 스템 수명 주기 전반에 걸쳐 단계별로 고려해야할 보호 고려사항과 수행활동을 체계화한 시 스템 개발 기반 보호공학 방법론을 소개한다.

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Psychometric property of an instrument 1: content validity (측정도구의 심리계량적 속성 1: 내용타당도)

  • Lee, Eun-Hyun
    • Women's Health Nursing
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    • v.27 no.1
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    • pp.10-13
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    • 2021
  • 내용타당도는 측정도구의 내용이 측정하고자 하는 구성개념을 얼마나 적절히 반영하고 있는가에 대한 것이다. 그 과정은 예비측정 도구 개발 단계와 개발된 것이 측정하고자 하는 구성개념을 잘 반영하는지를 판단하는 단계로 나누어 볼 수 있다. 첫 번째 단계에서는 측정하고자 하는 구성개념에 대한 개념화와 예비질문지 개발이 이루어진다. 그 후, 전문가와 측정도구를 사용하고자 하는 대상자를 대상으로 개발된 예비문항의 관련성, 포괄성, 및 이해성을 판단하게 된다.

Design of U-IT Technology transfer Re-Auction System Model (U-IT 기술이전 역경매 시스템 모델의 설계 개발)

  • Kim, Hye-Sun;Jeon, In-Oh;Yang, Hae-Sool
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.9 no.8
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    • pp.99-112
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    • 2009
  • The research is to develop U-IT Technology Transfer Re-auction System Model for technology transfer enable transactions of buyer-oriented. The buyer sends condition technology parts and data informations to provider. The First step, The buyer sends condition technology parts and data informations to provider. The Second step, the buyer's technology and conditions in the First step will be transferred to the DB of a provider who can provide that technology. The Third step, a provider can bid after inputting the conditions. The Fourth step, the buyer decides the ranking of successful bids in condition-optimized auction process. The Fifth step, the buyer invites a provider to be a successful bidder. The last step, if there's no successful bid within the period, the sale considered failed. The buyer-oriented re-auction system is that the deal will become extinct automatically when its sale failed more than two times.

The Study on Improvement of ATE Reliability in Production Phase (무기체계 양산단계 자동화 시험장비(ATE) SW 신뢰성 향상 방안 연구)

  • Yoon, Young-Ho;Ku, Ki-Young;Keum, Jong-Joo;Hwang, Un-Hee;Woo, Soon
    • Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SC
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    • v.47 no.6
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    • pp.19-26
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    • 2010
  • Nowadays, the high technology weapons system has been developed and the importance of ATE which measures the test specification is growing bigger and bigger. So the ATE software reliability becomes critical but the regulation of ATE development/management is less inadequate than that of DoD. In this paper, the improvement way of the ATE software reliability verification and ATE development/management processes were proposed.

The Development of the Retirement Coaching Model(RE-TIRE) for Effective Retirement Planning (효과적인 은퇴설계를 위한 은퇴코칭모델(RE-TIRE) 개발 연구)

  • Choe, Hyuncha;Cho, Hyejin;Kim, Minjung;Lee, Ji Young;Jang, Younju;Suh, Woo-Kyung
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.15 no.12
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    • pp.459-470
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    • 2015
  • In this study, we have developed a retirement coaching model for effective retirement planning by applying systematic conversation of the coaching technique. A draft of the retirement coaching model was complemented by the validity verification of experts. The retirement coaching model can be summarized as follows. The first step, rapport and empowerment(RE), consists of sharing the image of a happy retirement after establishing a rapport between the coach and the people wanting to prepare for retirement. The second step, target establishment(T), consists of setting the theme and goals of the conversation. The third step, identification(I), consists of developing a retirement plan for achieving the established goals. The fourth step, realization(R), consists of establishing a concrete schedule and a method of retirement planning. The fifth step, evaluation(E), consists of sharing impressions during coaching sessions, which facilitates future action plans.

Development of Steps AI Digital Competency Framework for Teachers (교원을 위한 단계별 AI디지털 역량 프레임워크 개발)

  • Soo-Bum Shin
    • Journal of Practical Engineering Education
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    • v.15 no.3
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    • pp.597-603
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    • 2023
  • This study evaluates the AI digital competencies of teachers and presents a step-by-step framework for teacher's AI digital competencies that can be utilized in training. To do this, AI digital competencies were analyzed from the perspective of utilization and disposition, linked with the Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) perspective. Then, as a precedent for step-by-step teacher AI digital competencies, the 3-step competency of the British Education and Training Foundation and the UNESCO ICT Teacher Competency Framework were presented. In this study, teacher's AI digital competencies were divided into three stages: entry, adaptation, and leadership, considering precedent research and domestic conditions. The initial entry stage passed the validity test in the second round of the Delphi survey, and the other two stages passed in the first round. The final entry stage is described as a stage where teachers understand AI digital but have difficulty implementing it, the adaptation stage is a level applied to standard curricula, and the leadership stage is a level where AI digital is applied in advanced courses and teachers serve as models for others. Through the overall AI digital competencies presented in this study, detailed competency development is possible, and it can be used as a reference material for developing evaluation items.