• Title/Summary/Keyword: 개관시간

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  • Korean Associaton of Information & Telecommunication
    • 정보화사회
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    • s.168
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    • pp.34-37
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    • 2004
  • 정보통신부는 지난 3월 18일 광화문 교보문고 옆 정보통신부 청사 1층에 'Ubiquitous Dream 전시관(약칭 U-Dream관)'을 개관하고 다가올 디지털 정보화 사회의 모습과 우리나라의 우수한 IT 기술을 한자리에서 체험하고 관람할 수 있는 상설 전시관을 마련했다. 유비쿼터스란 '언제 어디서나 네트워크에 접속할 수 있다'는 뜻으로, 이 유비쿼터스 드림관에는 300평 규모의 전시관에 가정.사무실.자동차.카페로 꾸며져 네트워크를 통해 연결된 첨단 정보통신 기술을 경험할 수 있다. 미래의 사회가 궁금하다면 한 번 직접 시간을 내어 방문해 보자. 특히 한참 호기심이 많을 나이의 어린이들이 방문한다면 특별한 경험이 될 듯 싶다.

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Community Survey in Korean Public Libraries: Current States of Performance, Problems and Recommendations (공공도서관의 지역사회조사 수행 현황과 문제점 및 활성화 방안)

  • Chang, Hye-Rhan;Lee, Mi-Young
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.15 no.2
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    • pp.161-176
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    • 2004
  • To examine the current states of community survey performance with its contents and methods, a questionnaire survey was made for 92 public libraries in Seoul, Gyeonggi, and Incheon area. 47 libraries(70%) have conducted community survey during last 5 years. The frequency has increased since 2001. Considering the content item as separate entity, the average is 1.7 times per library. The main purpose of the survey was to understand the resident's need and a questionnaire survey method was applied dominantly. Problems involved with the lack of budget, time, and the librarian's ability are identified as obstacles. Based on the analysis, recommendations such as acknowledgement, administrations and financial support, establishment of standards, education and train information are suggested to promote the community survey.

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국립과천과학관 1-m 반사망원경을 활용한 4K CCD 테스트 관측

  • Ha, Sang-Hyeon;Lee, Gang-Hwan;Son, Jeong-Ju;Gwon, Sun-Gil
    • The Bulletin of The Korean Astronomical Society
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    • v.35 no.1
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    • pp.85.2-85.2
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    • 2010
  • 국립과천과학관은 2008년 11월에 개관하였고, 천체관측소에는 직경 1-m 반사망원경과 4k CCD카메라, UBVRI Filter system이 설치되어있다. 국립과천과학관 관측시스템의 시야는 28.16각분이고, CCD카메라는 Cryogenic 방식의 냉각으로 $-110^{\circ}C$ 정도로 냉각할 수 있다. 또한 CCD카메라는 4개의 증폭기(Amplifier)를 이용하여 읽기 시간을 줄일 수 있도록 설계되어 있다. 이 연구는 국립과천과학관 관측시스템을 과학적인 목적으로 사용하기 위해 기기적인 특성을 먼저 알아보기 위함이며 진행 중에 있다. 현재까지 관측한 자료를 바탕으로 시간에 따른 영점영상의 변화, 노출시간에 따른 암전류 영상의 변화, 증폭기 에 따른 영점영상의 차이 등을 분석하였다.

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The Internal Structure of Korean Syllable and Kulca (글자와 음절의 내부구조)

  • Yi, Kwang-Oh
    • Annual Conference on Human and Language Technology
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    • 1995.10a
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    • pp.228-232
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    • 1995
  • 음절과 글자의 내부구조에 대한 언어학적 심리학적 논의들을 개관하였다. 영어의 음절구조에 대한 연구들은 초두자음/각운 구조를 지지하고 있다. 한편 한국어의 음절과 글자의 내부구조에 대한 최근의 연구는 영어에서 얻어진 결과들과 다른 결과를 얻고 있다. 자모대체 과제를 사용한 이 연구에 의하면, 글자유형에 관계없이 종성자모의 대체시간이 초성자모의 대체시간보다 짧았다. 이러한 결과는 음절에 대응하는 글자의 내부구조로서 초중성자모/종성자모 구조를 지지하고 있다. 선행연구 결과들을 바탕으로 음운단위와 표기단위의 상동성, 그리고 언어특유적 음절구조의 가능성에 대해서 논의하였다.

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Computational Turbulent Models (난류유동의 계산모형)

  • 정명균
    • Journal of the KSME
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    • v.34 no.9
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    • pp.688-697
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    • 1994
  • 유체유동이나 열전달 그리고 물질전달 (물질의 혼합 및 확산) 또는 이들 현상이 복합적으로 나 타나는 각종 기계의 설계와 성능 해석을 하기 위해서는 그 현상을 지배하는 편미분 방정식들의 해를 수치적으로 구해야 한다. 유동 상태가 충류 유동인 경우는 지배 방정식의 수가 알고자 하는 미지변수 즉 속도, 압력, 온도, 농도 등의 개수와 같고 또한 이들 변수들의 변동이 그리 심하지 않기 때문에 적절한 수치 해법을 사용하면 그 해를 구할 수 있다. 그러나 난류유동의 경우에는 변수들이 시간상으로 또한 공간적으로 대단히 심하게 변동(fluctuation)하기 때문에 공 학적으로 우리가 원하는 정보들, 즉, 표면 마찰저항이나 양력, 얼전달 계수, 물질 확산계수 등을 현재 수준의 전자계산기로 계산하는 데는 계산시간이 엄청나게 소요될 뿐만 아니라 변수 저장 메모리도 과도하게 차지하기 때문에 실제적인 계산 방법이 되지 못하고 있다. 이러한 이유로 변수들의 순간 변화 상태를 나타내는 지배 방정식들을 해석하는 대신에 이들 지배 방정식의 시 간평균을 취하여 유도한 난류 방정식들을 사용하게 된다. 그러나 이 시간 평균 과정에서 파생 되는 또 다른 미지의 난류 변수들 때문에 난류 지배 방정식에 있어서는 그 지배 방정식의 개수 보다 미지 변수의 개수가 많아져서 난류 지배 방정식을 풀기 위해서는 시간평균 과정에서 나타난 난류 변수들을 원래 있던 미지 변수들의 함수나 방정식의 형태로 가정할 필요가 있게 되는데 이 가정되는 함수 관계들을 난류 계산 모형이라고 한다. 난류 계산 모형은 물리적인 통찰과 직관에 의해서 실용적인 형태로 가정되기도 하지만 최근에는 논리적으로 엄격한 모형 원칙에 따른 수 학적인 방법으로 유도되고 있는데 이 글에서는 일반 독자들이 쉽게 이해할 수 있도록 마하수가 낮은 2차원 비압축성 난류 유동을 예로 들어 x-y 직교 좌표계에서 표현되는 난류 계산 모형들을 소개하고 앞으로듸 발전 방향을 개관하며 현재의 응용 사례들을 예로 들어 모형의 성능을 비교 하여 보기로 한다.

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A Pilot Study of the Economic Valuation of Academic Libraries (대학도서관의 경제적 가치측정을 위한 시험적 연구)

  • Ko, Young Man;Pyo, Soon-Hee;Shim, Wonsik
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.46 no.4
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    • pp.61-76
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    • 2012
  • The research reports the results from an investigation of various measurement elements and techniques appropriate for the economic assessment of academic libraries, with a view to apply them in future evaluation of academic libraries in Korea. Two libraries participated in the pilot study. In one library, CVM (contingency valuation method) was applied to services ranging from circulation, electronic collection, reference, user education and facility. In the second library, three different methodologies--time value, alternative service value and CVM--were all applied to measure the value of electronic collection. The research provides analyses of measurement elements used, study procedures and measurement results. Based on these analyses, the study also makes suggestions in the areas of measurement goals, service, users and the calculation of B/C ratios that need to be taken into consideration in order to execute reliable and valid assessment of academic library's value.

The Influence Factors on the Numbers of Visitors and Reference Room Users of Public Libraries: Based on the National Libraries Statistical Data 2018 (공공도서관 방문자수 및 자료실이용자수에 미치는 영향요인 - 2018년 전국도서관통계를 바탕으로 -)

  • Lee, Kyeong-Jin
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.54 no.2
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    • pp.105-125
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    • 2020
  • This study attempts to identify the influence factors on the numbers of visitors and reference room users of public libraries through log-log multiple regression models, using the Korean National Libraries Statistical Data 2018. The fact found is summarized as follows; Even though books collection and seating capacities might be the most important factors in attraction of visitors and reference room users to public libraries in the past when the storage and propagation of knowledge and information was the top function of public libraries, very various and compound factors such as cultural or lifetime education programs, library operation, and user activities have an effect on inducing people to visit and use public libraries at present. This means that these days, public libraries are being transformed into some kinds of comprehensive cultural center where software elements such as cultural programs, user education, events, budget, membership, opening days, building style and age, and group activities rather than hardware elements such as books, literature material, and facilities constitute their essential parts in connection with visitor and user induction.

DEPRESSION IN CHILDREN - AN OVERVIEW AND THE DEVELOPMENTAL PERSPECTIVES ON CHILDREN IN DEPRESSION - (소아기 우울증 - 소아기 우울증의 개관과 발달학적 측면 -)

  • Kang, Kyung-Mi
    • Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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    • v.5 no.1
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    • pp.3-11
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    • 1994
  • Childhood depression was not officially accepted as a separate diagnosis until 20-25years ago. Although DSM-III R criteria gave us a starting point and are gaining acceptances as a useful tool for diagnosing childhood depression recently, many professionals feel that additional modifications are needed to better reflect the developmental aspects of children. And because children are relatively poor in expressing their moods or feelings due to weak reality sence and/or cognitive and linguistic limitations, the author too carefully suggest that developmental perspectives of children should be considered in diagnosing childhood depression. Little is known about the extent to which childhood depression precedes adult depression and persists into adult life and about the impact of it on the personality formation. Some evidences that childhood depressive symtoms can be quite enduring make it important to make an early diagnosis and treatment.

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A Study of Effective Utilization of the Cognitive Work Analysis Framework on Information Behavior Research (정보행태 연구 분야에서 '인지적 업무분석(Cognitive Work Analysis)' 프레임워크의 효과적 활용에 대한 연구)

  • Kwak, Chul-Wan
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.20 no.1
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    • pp.209-220
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    • 2009
  • The purpose of this study is to investigate the information behavior of the junior high school students in the public library and to find the effectiveness of the behavior analysis using a cognitive work analysis(CWA). Data was collected through a dept interview and an observation method. Results show that the students had four constraints when they searched materials for reports: relevant materials for reports, limitation of materials, opening hours, use possibility. There are three behavior types. A type is that students find materials on the shelf through searching an online catalog, then make a report using reading the materials. B type is that students find materials on the shelf and check out the materials. C type is that students find materials and check out them by library staff help. CWA can be used for the information behavior research on the library space. CWA can, however, apply for space redesign when various researches would be conducted about the information behavior.

A Study on the School Library Staffs'Perceptions on the Operation of Elementary School Library User Education (초등학교 도서관 이용자교육에 대한 전담인력의 인식조사 연구)

  • Yooran Jeon;Eunyeong Kang
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.35 no.1
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    • pp.193-219
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    • 2024
  • This study aims to investigate and analyze the current status of user education and the school library staffs' perceptions in elementary school libraries in Gyeongnam, and then to propose a plan to improve user education in school libraries. Among the 168 school libraries in the Gyeongsangnam-do where librarians are deployed, 120 that responded to the survey were selected as research subjects. The contents of the study include the contents and methods of user education, the status of librarian education for user education, school library staffs understanding and interest in user education, school library staffs' perceptions of the necessity and effectiveness of user education, and school library staffs' efforts to strengthen capacity of user education. Based on the current status of user education and the results of the school library staffs' perceptions survey, the following are proposed as a way to improve user education of the school library: 1) expanding librarian education opportunities for user education, 2) development and distribution of educational materials that diversify the content and level of each grade, 3) organizing normal school hours for user education, 4) continuous efforts to strengthen capacity for user education.