본 연구에서는 취업여성의 가정과 직업 여가생활만족의 경향을 조사하고 이와 관련 있고 영향을 미치는 요인을 분석함으로써 취업여성의 생활만족을 증진시키는 방안을 모색하 고자 하였다. 1) 기혼 취업여성의 생활만족은 중간수준이고 가정생활만족도가 직업생활만족 도 보다 약간 더 높은 수준이며 여가 생활만족도는 가장 낮다. 세부적으로 물적 객관적 조 건보다는 인적측면에 보다 만족하고 있다 2) 전체생활만족과 가정과 직업, 여가 생활만족은 가정환경변수에서는 남편의 가사조력, 부인 취업에 대한 남편의지지, 취업동기 등에 의하여 영향을 받고 시간관련 변수에서는 시간갈등, 근무시간의 융통성 수면시간에 의하여 영향을 받고 있다 살제할애하는 시간양의 많고 적음보다는 지각하는 시간갈등과 근무시간의 융통성 이 상대적으로 중요한 변수로 작용하였다 3) 영역별 만족과 세부문항에 대한 만족간에는 모 두 긍정적인 관련이 있다 전체 생활만족은 직업생활보다는 가정생활만족도 약간 더 높은 강 한관련을 가지고 여가생활 만조과는 중간정도의 관련을 가진다.
The purpose of this study was to examine the effects of the conflict resolution program on children's psychological well-being, empathy, and aggression. The subjects of this study were 2 classes from fourth grade D elementary school in Daegu. One class(31 students) was placed in an experimental group and the other class(32 students) was placed in a control group. The research design of this study is based on a pre-test and a post-test between the both groups. With the test data, the students feedbacks were collected to identify the subject's responds to the program. Item data were analyzed by repeated measures MANOVA(two-factor mixed design). The quantitative results of this study were as follows: First, compared to the control group, the experimental group that participated in the conflict resolution program showed a significant improvement in psychological well-being. Second, compared to the control group, the experimental group that participated in the conflict resolution program showed a significant improvement in empathy. compared to the control group, the experimental group that participated in the conflict resolution program showed a significant decrease in aggression. These results were supported and intensified by qualitative data based on comment papers and questionnaire. In conclusion, the conflict resolution program can be an effective tool for the improvement of psychological well-being and empathy, and the decrease of aggression.
The purpose of this study is to verify the moderating effect of perceived wellness climate in the relationship where work-family conflict influences individual engagement. For this, survey was executed on employees of 11 companies including IT, service, manufacturing and etc. After the survey was executed, statistical analysis was executed. This study executed validity test, credibility test, and Hierarchical Linear Regression. The analysis result is as follows. First, work-family (family-work) conflict gives negative (-) influence on individual engagement. Second, perceived wellness climate was marginally significant in the relationship between work-family conflict and individual engagement. And the control effect of perceived wellness climate in the relationship between family-work conflict and individual engagement was significant according to statistics. The conclusion states the implications and limitations of this study, and suggests directions on future studies.
The purpose of this study is to examine the trajectory of early adolescent aggression and to assess the effects of perceived family factors on it. This study investigated the changes in aggression over time and the effects of three family factors, parental attachment, parental monitoring, and family conflict, on the changes using multilevel modeling. The data from Korea Youth Panel Survey(KYPS) of fourth graders who were followed over five years were analyzed. The results indicated that there was a significant average increase followed by a slight decrease in aggression over time; that is, the data followed a quadratic trend. Parental attachment, parental monitoring, and family conflict had significant time-independent effects on aggression, while only family conflict had a significant time-dependent effect on aggression. These results imply that family factors need to be emphasized in planning prevention and intervention programs to reduce aggression during adolescence.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.23
no.2
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pp.149-159
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2011
The purpose of this study was to investigate the effects of the family and peer environments on adolescents' depression. The subject of this study were 667 second graders of middle school from Bucheon, Geonggi-Do and 633 self reported questionnaires were used for final analysis. The major results of this study were as follows: First, the findings suggested that there 'was difference between male and female adolescents in depression. Second, male and female adolescents' depression were associated with peer victimization, relationship with parents, interparental conflict. Adolescents who had high peer victimization, less close relationship with parents and high level of interparental conflict showed high depression.
Recently, with the MZ generation's entry into society and the social participation of the female population, conflicts are occurring between workplace groups that value WLB and existing groups that emphasize collaboration due to differences in work orientation. Public institutions and companies that utilize work-life balance support systems show differences in job Commitment depending on the nature of the work and the activation of the support system. Accordingly, it is necessary to verify the effectiveness of the WLB support system actually operated by the company and present universally valid standards. The purpose of this study is, first, to verify the effectiveness of the support system for work-life balance and to find practical consensus amid changes in policies and perceptions of the working environment. Second, the influence of work-life balance level and job immersion according to work characteristics was analyzed to verify the mutual influence in order to establish standards for WLB operation that reflects work characteristics. For the study, a 2X2 matrix model was used to analyze the impact of work-life balance and work characteristics on job commitment, and four hypotheses were established. First, analysis of the job involvement level of conflict-type group members, second, analysis of the job involvement level of leading group members, third, analysis of the job involvement level of agreeable group members, and fourth, analysis of the job involvement level of cooperative group members. To conduct this study, an online survey was conducted targeting employees working in public institutions and large corporations. The survey was conducted for a total of 9 days from October 23 to 31, 2023, and 163 people responded, and the analysis was based on a valid sample of 152 people, excluding 11 copies that were insincere responses or gave up midway. As a result of the study's hypothesis testing, first, the conflict type group was found to have the lowest level of job engagement at 1.43. Second, the proactive group showed the highest level of job engagement at 4.54. Third, the conformity group showed a slightly lower level of job involvement at 2.58. Fourth, the cooperative group showed a slightly higher level of job involvement at 3.80. The academic implications of the study are that it subdivides employees' personalities into factors based on the level of work-life balance and nature of work. The practical implications of the study are that it analyzes the effectiveness of WLB support systems operated by public institutions and large corporations by grouping them.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.26
no.2
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pp.51-67
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2014
The purpose of this study was to examine the essential contents in the 'Family' unit of the 2009 revised middle school Home Economics textbook and look into the capability of parents with respect to such essential contents. The results of this study showed the followings: First, the essential content deemed to be the most important in the 'Family' unit of Home Economics textbook was found to be the communication, followed by the conflict and gender equality. Second, the communication capability of parents were found to have the most significant correlation with the education level. In the social skill or linguistic skill, mothers were found to have greater capability than fathers were. Third, in relation to the integrating strategies with respect to the conflict management strategies of parents, fathers used the integrating strategies more frequently than mothers. The partition strategies were found to be used more often among the mothers, while the avoiding strategies were found to be used more frequently among the fathers. Fourth, the gender equality consciousness was higher among the mothers, compared to the fathers, and was higher among the parents who had daughters rather than sons.
This study empirically analyzed the effects of Emotional Intelligence and work-family conflict on organizational effectiveness such as job performance and turnover in the advertising industry. Analysis results showed that emotional intelligence a significant impact in part on job performance and turnover intention. In particular, the more use of emotion is higher job performance, and the more regulation of emotion is lower turnover intention. Second, work-family conflict is proved on a partially significant impact on organizational effectiveness, and especially family conflicts caused by works was found to increase the degree of turnover. The results of this study suggest that the need for the establishment of appropriate systems and organizational culture which can increase emotional intelligence and reduce family conflict for performance and human resource management of the organization.
This study identified the relationship between perceived mother-grandmother conflicts and subjective well-being among multicultural children, and examined the double mediating model of acculturative stress and adjustment to school life on that relationship. Participants were 205 male and female adolescents living at J county in Gangwon-do. PROCESS Macro 3.5 Model 6 was used for analysis of a double mediating effect. Results revealed that perceived mother-grandmother conflicts was positively correlated with acculturative stress of multicultural children, and negatively correlated with adjustment to school life and subjective well-being. And, acculturative stress of multicultural children was negatively correlated with adjustment to school life and subjective well-being, whereas adjustment to school life was positively correlated with subjective well-being. This study found that acculturative stress and adjustment to school life were sequentially mediating perceived mother-grandmother conflicts and subjective well-being of multicultural children. These findings suggest that the perceived mother-grandmother conflicts might cause multicultural children to experience acculturative stress, and as a result, their subjective well-being level might be reduced due to their low adjustment to school life.
This study examined the interactive effects between social service use and economic hardship on the family conflicts among low-income families. We analyzed data from about 2,000 low-income families who participated in both the first and the second waves of the Korean Welfare Panel Study using a hierarchical logistic regression model. The main results are as follows. First, take-up rates of social services among low-income families were very low. Second, among the low-income families who did not use any social service, families who experienced more economic hardship were more likely to experience family conflicts. Third, the higher levels of economic hardship increased the positive effects of social service of reducing family conflicts. These findings suggest that the resource for the social services be concentrated on the low-income families who tend to experience more economic hardship and thereby family conflicts and that comprehensive social services be provided in the programs which aim to promote family relationships.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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