Abstract
This study has surveyed the professors and graduate students of school of medicine at K university, to analyze the medical library users' service quality perceptions on electronic journals and their effects on the customer satisfaction. Two groups of faculty members and graduate students has statistically significant different perceptions on the service quality of electronic journals. Among four sub-dimensions of service quality, there are no statistically significant differences in the perceptions between two groups in convenience of use, accessability, and content resources, but there is significant differences in supportiveness between two groups. In the perceptions on the satisfaction and value, faculty group has significantly higher perceptions on both of them. The most influential dimension of the service quality of the electronic journal for the perception on the satisfaction is supportiveness followed by convenience of use and content resources. Moderating effect of value on service quality, its sub-dimensions, and satisfaction is not proved statistically.
이 연구는 의학도서관 이용자의 전자저널에 대한 서비스품질 지각과 만족도에 관해 분석하기 위해 K대학교 의과대학의 교수와 대학원생을 대상으로 수행되었다. 두 집단은 서비스품질에 대한 지각에서 통계적으로 유의한 차이를 보여주었다. 하위차원에 대한 분석에서는 사용편리성, 접근성, 콘텐트자원은 통계적으로 유의한 차이가 없으나, 지원성에서는 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 전자저널에 대한 만족도와 가치에 대한 지각은 두 항목 모두 교수집단이 통계적으로 유의하게 높은 것을 나타났다. 서비스품질의 구성차원이 만족도에 미치는 영향과 관련해서는, 지원성과 사용편리성, 콘텐트 자원의 순으로 영향을 미치는 것으로 분석되었으며, 접근성은 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 서비스품질과 그 구성차원이 만족도에 미치는 영향에서 가치의 조절효과는 통계적으로 유의한 영향을 보여주지 못하였다.