아동학회지 (Korean Journal of Child Studies)

  • 제32권3호
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  • Pages.185-202
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  • 2011
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  • 1226-1688(pISSN)
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  • 2234-408X(eISSN)
한국아동학회 (Korean Association of Child Studies)
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아동의 모래놀이치료에서 물(水)을 통한 연행의 상징 분석

An Analysis of the Archetypical Symbols of Children's Performance with Water During Sandplay Therapy

  • 고은경 (부산대학교 어린이상담실) ;
  • 정계숙 (부산대학교 유아교육과)
  • 투고 : 2011.02.28
  • 심사 : 2011.05.24
  • 발행 : 2011.06.30
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초록

The purpose of this study was to understand the archetypical symbols present when conducting sandplay therapy with water from a hermeneutic point of view. The research participants were 6 children aged 8~9 who experienced problems in parent-children relationships. The result were as follows : The nature of archetypical symbols of present when working with water can be structured along two themes, vertical movements and horizontal movements. In vertical movements with three sub-themes, the meaning of 'to put in and boil out' is interpreted as 'mother's feeding baby', the meaning of 'to sink and bring out of water' is interpreted as 'resource acquisition', 'to swamp and float on the water' represents 'death and rebirth'. In horizontal movements consisted of two sub- themes, the meaning of 'to be swept away' is interpreted as 'initiation and conversion', the meaning of 'to wave and fix' is interpreted as 'to overcome the difficulties and create stability'.

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