The Mathematical Education (한국수학교육학회지시리즈A:수학교육)

Korean Society of Mathematical Education (한국수학교육학회)
권호 표지

Some basic points to be considered in developing the national mathematical curriculum

수학과 교육과정 개정에서의 기본 고려 사항

  • Received : 2010.07.31
  • Accepted : 2010.08.18
  • Published : 2010.08.31
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Abstract

In this paper, we take the survey through both papers and recent reports to investigate points to be considered in developing the national mathematical curriculum. Then we suggest that to prepare the next national mathematical curriculum, we consider the method to deduce the math-dislike, the method to increase the power of problem solving etc. and also we construct a compact curriculum which contains most of important math items. In the process of developing the curriculum, we must have lively discussion with mathematicians, and especially with teachers.

Keywords

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