Communications of Mathematical Education (한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집)
- Volume 9
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- Pages.257-266
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- 1999
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- 1226-6663(pISSN)
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- 2287-9935(eISSN)
수학 영재의 창의력 신장을 위한 문제 개발
- Published : 1999.07.25
Abstract
창의성 신장을 위한 수학 영재 교육 개선 방안에 관한 연구의 일부로 고등학생을 대상으로 한 창의성을 기르는 문제를 개발하였다. 창의성의 요인을 중심으로 민감성 - 수학내용을 이용한 글쓰기, 유창성 - 1998 문제, 융통성 - 수 패턴, 독자성 - 테셀레이션, 재구성 능력 - 공간구성, 완성을 위한 노력 - 패턴구성하기의 6 가지 내용으로 구성하였다.
Keywords