Journal of Korean Home Economics Education Association (한국가정과교육학회지)

Korea Home Economics Education Association (한국가정과교육학회)
권호 표지

A Case Study on the Enhancing Implementation of Home Economics Student Teaching Program

가정과 교육실습 프로그램 운영 개선에 대한 사례 연구

  • 유태명 (경상대학교 사범대학 가정교육과) ;
  • 안영희 (경상대학교 사범대학 가정교육과) ;
  • 이송자 (경상대학교 사범대학 가정교육과)
  • Published : 1998.06.01
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Abstract

This study employs a case study method to examine the current implementation of student teaching program in a particular teacher education institution and its affiliated school. The purpose of this study is to improve the quality of home economics student teaching program by promoting collaboration of teacher education institution and host schools. Following five research problems are addressed : (1)Examining the problems of student teaching from the literature review ; (2)Identifying the problems of student teaching recognized by home economics student teachers ; (3)Identifying the problems of student teaching and plans for improvements suggested in the seminar held for home economics teacher ; (4)Analyzing and comparing the differences of opinion between home economics student teaching program ; and (5)Suggesting alternative implementation plans for improving student teaching program by promoting collaboration of teacher education institution and host schools.

Keywords

References

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