Journal of the Korean Geographical Society (대한지리학회지)
- Volume 3
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- Pages.45-51
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- 1968
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- 1225-6633(pISSN)
A Geographic Educational Reform through the High School Geography Project in the United States of America
HSGP를 통해서 본 미국의 지리교육 개혁
Abstract
이 글에서는 다음의 내용을 다루었다. 1. 역사적 배경 2. 기본개념의 유출 3. 단원의 발전 4. 내용의 특징 5. HSGP의 문제점
Keywords