Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference (한국정보관리학회:학술대회논문집)
- 2017.08a
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- Pages.73-77
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- 2017
Applying Havruta method A Study on the Development of Instructional Model for School Library
하브루타 교수법을 적용한 학교도서관 수업모형 개발에 관한 연구
- Choi, EunBi (Dept. of Library & Information Science, Hannam University) ;
- Kim, YeJin (Dept. of Library & Information Science, Hannam University) ;
- Park, Jiyoung (Dept. of Library & Information Science, Hannam University) ;
- Kwon, Sumyoung (Dept. of Library & Information Science, Hannam University)
- Published : 2017.08.22
Abstract
4차 산업혁명이 도래함에 따라 창의적 인재 육성이 더욱 중요해지고 있다. 이에 따라 학생들의 수업방식에 변화를 주어 창의력 향상을 도모하는 하브루타가 각광받기 시작하였다. 그러나 정규 교육과정에 주어진 시수와 인력부족으로 인해 하브루타 모델을 적용하는 것이 쉽지는 않다. 그러므로 본 연구에서는 학교도서관에서 진행할 수 있는 하브루타 모델을 적용한 수업모형을 제안한다.
Keywords