Proceedings of The KACE (한국컴퓨터교육학회 학술대회)

  • 2017.08a
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  • Pages.153-156
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  • 2017
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  • 2287-4097(pISSN)
The Korean Association of Computer Education (한국컴퓨터교육학회)
권호 표지

Methodology of Coding Education in Computer Science

컴퓨터 과학분야 코딩 교육 방법론

  • Choi, Hyun Wong (Dept. of Electric and Computer Engineering, Sungkyunkwan University)
  • 최현웅 (성균관대학교 정보통신대학 전자전기컴퓨터공학과)
  • Published : 2017.08.09
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Abstract

제 4차 산업혁명이 시작되고 있는 지금 소프트웨어 개발자의 수요가 늘어나고 이들의 교육이 중요해 지면서, 초, 중 고등학교 컴퓨터 코딩 교육이 대두되고 있다. 이에 본 연구에서는 현재 운영되고 있는 컴퓨터 과학 분야의 코딩 교육과 관련된 정부 및 비영리 교육기관들의 동향을 살펴보고, 정보올림피아드 경시 및 공모부분 대회, 해커톤을 통해 컴퓨터 과학 코딩 교육의 향후 방향성을 제시하였다. 이후, 코딩 교육을 통해 응용가능 한 학문분야에 대해서 다루었으며, IT 생태계의 활력을 불어넣은 스타트업 창업 사례를 제시함으로서 이후 코딩 교육을 받았을 때 향후 진로에 대해서 알아보았다.

Keywords