Proceedings of The KACE (한국컴퓨터교육학회 학술대회)
- 2017.08a
- /
- Pages.89-92
- /
- 2017
- /
- 2287-4097(pISSN)
Informatics Teacher Competency Improvement Strategies in The 2015 Revised National Curriculum
2015 개정 교육과정에 따른 정보과 교사 역량 개선 방안
- Lee, Eunkyoung (Korea Institute for Curriculum and Evaluation) ;
- Kim, Kyung Hoon (Korea Institute for Curriculum and Evaluation) ;
- Jeon, Seongkyun (Korea Institute for Curriculum and Evaluation)
- Published : 2017.08.09
Abstract
2015 개정 교육과정에 따른 정보과 교사 역량 개선 연구의 필요성이 제기되었다. 본 연구에서는 정보과 관련 교사자격증 표시과목 제구조화 방안과 함께 개선된 재구조화 방안에 따른 현직교사의 교육 요구도를 산출하고 이를 바탕으로 구체적인 교원 연수 방안을 제안하였다. 또한 정보과 관련 표시과목 재구조화 방안에 따른 관련 법령 개정의 필요성을 제시하였다.
Keywords