Purpose: This study examined the interactions between the job strain and social support in the workplace on the development of workrelated neck pain in office workers. Methods: The participants included 62 office workers without neck pain over the last twelve months. A battery of measures evaluating the potential workplace risk factors in office settings were conducted at the baseline, and at the 12 month incidence of work-related neck pain was reported via monthly questionnaires. Survival analysis evaluated the interaction effect between job strain and social support on the development of work-related neck pain. Results: The incidence of work-related neck pain was 1.91 (95% CI: 1.06 - 3.45) per 100 person months. The interaction effect between job strain and social support found that job strain may increase the risk of developing new work-related neck pain when lower social support existed in the workplace. On the other hand, the adverse effects of job strain on the development of neck pain were not significant when workers had higher social support from their colleagues and supervisors. Conclusion: An investigation of the moderating effects of risk factors on neck pain might reveal the unexplained relationship between the risk factors for the development of neck pain in office workers. Therefore, the interest in prevention plans and treatments should involve a comprehensive understanding of the risk factors at workplace.
Background: Rapid population aging in developed countries has resulted in the working-age population increasingly being tasked with the provision of informal care. Methods: An educational intervention was delivered to 21 carer-employees employed at a Canadian University. Work role function, job security, schedule control, work-family conflict, familywork conflict, and supervisor and coworker support were measured as part of an aggregated workplace experience score. This score was used to measure changes pre/post intervention and at a follow-up period approximately 12 months post intervention. Three random intercept models were created via linear mixed modeling to illustrate changes in participants' workplace experience across time. Results: All three models reported statistically significant random and fixed effects intercepts, with a positive coefficient of change. Conclusion: This suggests that the intervention demonstrated an improvement of the workplace experience score for participants over time, with the association particularly strong immediately after intervention.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.20
no.1
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pp.61-87
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2016
The purpose of this study is to demonstrate how having a family care program in the workplace for working women with preschool children affects these women's work and family life. This study employs a panel analysis based on data from the Korean Longitudinal Survey of Women and Families. The major results are as follows. First, financial support for nursery care is only significantly related to the turnover of married women with preschool children. Second, the negative effects of work on the family are significantly influenced by financial support for nursery care and maternity leave. Third, financial support for nursery care is also significantly related to the positive effects of work on the family. In conclusion, a family-friendly care program including financial support for nursery care and maternity leave in the workplace is an important support system for working mothers in raising their children.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.5
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pp.133-140
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2017
This study was conducted to determine the casual relationship among family support, social support, workplace spirituality, and quality of life (QOL) for middle-aged, male office workers, as well as the effects of family support, and social support on their QOL with the mediation of workplace spirituality. The participants were 288 middle-aged, male office workers, and the data were collected from 14 October to 30 November, 2016, through questionnaires. The data were analyzed with descriptive statistics and Pearson's correlations using PASW 21.0, while the AMOS 18.0 program was used for structural equation modeling (SEM), and the fitness of the final model was determined using RMSEA .05, GFI .98, AGFI .94 and NFI .96. The results of this study can be summarized as follows. There were correlations between family support, social support, workplace spirituality, and QOL for the middle-aged, male office workers. Second, family support (${\beta}=.60$, p<.001) and social support (${\beta}=.47$, p<.001) had a direct effect on their workplace spirituality. Third, family support had direct (${\beta}=.12$, p=.002) and indirect (${\beta}=.10$, p<.001), while social support also had direct (${\beta}=.12$, p<.001) and indirect (${\beta}=.08$, p<.001) effects on their QOL. The findings also suggested that workplace spirituality had a partial mediating effect between the family support, social support, and QOL of the middle-aged, male office workers.
Purpose - This study examined workplace bullying as a situational antecedent of workaholism and burnout as a consequence of workaholism and explored the mediating role of workaholism and the moderation effect of perceived organizational support. Research design, data, and methodology - This study collected data from 319 employees in South Korean companies through a survey method. Results - First, job-related bullying promotes a compulsive and excessive drive to work. However, person-related bullying was positively related to the tendency to work excessively hard. Second, only working excessively shows positive relationship with only exhaustion excepting cynicism. Third, although bullied employees may reserve their personal resources through workaholism in short time, it drives them to be workaholic, which leads them exhausted in turn. Finally, perceived organizational support decreases the effect of job-related bulling on both of working compulsively and working excessively. Conclusions - First, this study suggests workplace bullying as a situational antecedent and verify burnout as a consequence of workaholism. Second, it investigate the mediating role of workaholism and the moderation effect of perceived organizational support. Practically, When they find workaholic employees, they should investigate if workplace bullying exists through face-to-face talk. If necessary, they should decide personal transfer to the other department or work team.
Objectives: This study was conducted to understand the influencing factors of job satisfaction of clinical dental hygienists in schoolwork, and use the basic data to enhance their job satisfaction. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 210 dental clinic hygienists from June 10 to August 30 of 2018. Data were analyzed using SPSS 22.0. Independent t-test, one-way ANOVA, Scheffe's post-hoc test, and Pearson correlation coefficient were reviewed, and a multiple regression analysis was conducted. Results: The scores of subjects' professional self-concept, self-esteem, job stress, and job satisfaction were 3.37, 3.80, 2.79, and 3.37, respectively. The influencing factors of job satisfaction of clinical dental hygienists in schoolwork included marital status, support in workplace, professional self-concept, and job stress, with 41.6% of the explanatory power. Conclusions: The stronger the professional self-concept, the lower the job-stress and higher the job satisfaction. The job satisfaction was also higher in the group in which the subjects were married and getting support in the workplace compared to the other group with no support in the workplace. Therefore, support systems and institutional support are required for clinical dental hygienists to be continuously educated in the workplace.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.12
no.3
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pp.81-101
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2008
The purpose of this study is to examine support policies regarding work and family reconciliation, to suggest plans to improve workplace policies, and to suggest directions for further studies. This study looks at OECD's work-life reconciliation policies as well as family friendly workplace policies in Korea to find a way to enhance business' receptiveness and implementation of the policies. By examining women's labor conditions, this study finds that family friendly workplace policies are necessarily imminent in our society of low fertility and ageing. Along with the evaluation of benefit level and the effectiveness of current policies, this study uses data from interviews with working mothers who have had the experience of family friendly benefits. The results of the analyses suggest that the government should focus on improving the workplace environment in companies that do not show bias against the use of family friendly policies. In order to farm more successful policies, future studies are needed to analyze the changes of fertility, working conditions, support programs, and benefits.
Objective: This study examined the influence of child-care teachers' depression and social support on their burn-out and investigated whether social support had any moderating effects on the relationship between of child-care teachers' depression and burn-out. Methods: The participants of this study were 343 child-care teachers from 131 daycare center in Seoul and Gyeon-gi province. Statistical analyses of data for this study included descriptive statistics and hierarchical regressions. The moderating effect of social support was analyzed by using the procedures proposed by Baron and Kenny (1986). Results: The results of this study indicate that the level of child-care teachers' depression increases the level of burn-out and that the level of social support in workplace and the level of social support from out of workplace decreases the level of burn-out. In addition, social support from out of workplace only moderated the influence of child-care teachers' depression on their burn-out. Conclusion/Implications: The influence of child-care teachers' depression on burn-out was lower when the level of social support from out of workplace was high, compared to when it was low.
This study examined significant differences in the impact of workplace bullying on emotional depletion and organizational commitment, and used 400 questionnaires to examine whether there would be significant differences depending on social support. As an analysis method, we used SPSS 24 for sample characteristics, SmartPLS 3 statistical programs for verifiable factor analysis, reliability and validity, path analysis, and structural equation models. Studies have shown that bullying in the workplace affects significant positive (+) for emotional depletion, and that emotional depletion affects significant negative (-) for tissue commitment. The influence relationship between workplace bullying and tissue commitment was partially mediated in the direction of wealth (-), and the effect of emotional depletion on tissue immersion was shown to be significant differences in the control of social support. Implications are that bullying in the workplace affects emotional depletion, so corporate efforts to prevent bullying are urgently needed, suggesting that employees can improve their organizational commitment, by using a system or community that can promote communication with their bosses.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.9
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pp.166-173
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2018
This study was conducted to investigate the effects of workplace bullying and social support on turnover intention of nurses. The data included 133 nurses who worked in general hospitals in Chungchungbukdo. Data were collected from 1 November, 2016 to 25 December using self-report, structured questionnaires. Collected data were analyzed by ANOVA, t-test, Pearson correlation coefficient and multiple regression using SPSS 20.0. The results showed that the effects of workplace bullying and social support on turnover intention averaged 1.46 (out of 4), 3.55 (out of 5) and 3.30 (out of 5). Additionally, there was a significant positive correlation between workplace bullying and turnover intention (r=0.218, p=0.012) and negative correlations between social support and turnover intention (r=-0.363, p<0.001). Multiple regression analysis revealed that the predictors of turnover intension were education (${\beta}=-0.268$, p<0.009), total clinical experience (${\beta}=0.706$, p<0.001), and workplace bullying (${\beta}=0.183$, p<0.036). Based on these results, it is necessary to recognize the importance of workplace bullying and develop and adapt programs to reduce workplace bullying in order to decrease turnover intention among nurses.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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