The acoustic vowel space has been used as an acoustic parameter in dysarthric speech. The aim of this work was to examine mathematical formulae for acoustic vowel space and to apply these to Korean speakers with idiopathic Parkinson's disease(IPD). Five acoustic parameters were chosen from earlier works and one new parameter was proposed, the pentagonal vowel space. The six parameters included triangular vowel space (3 area), irregular quadrilateral vowel space (4 area), irregular pentagonal vowel space (5 area), vowel articulatory index (VAI), formant centralization ratio (FCR) and F2i/F1u ratio (F2 ratio). An experimental group of 32 IPD patients(male:female=16:16) and a control group of twenty healthy people (male:female=8:12) participated in the study and repeated vowels (/a-i-u-e-o/) three times. A correlation analysis was performed among the six parameters, 2-way ANOVA was done with gender and groups as independent factors, and an independent sample t-test was conducted between the male and the female group as post hoc comparison. All parameters were highly correlated with each other and only the FCR showed a high negative correlation with the others. The results of ANOVA showed a significant difference in F2 ratio, 3 area, 4 area and 5 area between gender and in 4 area and 5 area between groups. For the male members of the two groups, significant statistical differences were found in all parameters whereas no such differences were found for the female members. These findings indicated that the vowel space of the female group was wider than the vowel space of the male group. These differences may have been caused by gender-specific speech styles rather than by patho-physiological mechanisms. We also claim that the pentagonal vowel space is better than the other vowel spaces at representing the disordered speech in natural speech situations.
This study measured speech intelligibility in relation to the vowel space area and the perception of the listener through acoustic analysis of children who had received cochlear implants. It also provided basic data in the evaluation of speech intelligibility by analyzing the correlation between the vowel space area and speech intelligibility. As a research method, the vowel space area was analyzed by obtaining the value of $F_1$, $F_2$ in children three years after receiving cochlear implants, and compared them to normal children by measuring speech intelligibility through interval scaling. A product-moment correlation analysis was conducted to investigate the correlation. Results showed that the vowel space area of the children who had received cochlear implants was significantly different from that of the normal children, though their speech intelligibility showed similar points to those of the normal children. The results of the correlation analysis on the vowel space area and speech intelligibility showed no significant correlation. Therefore, the period of improving intelligibility after receiving cochlear implants and the objective standards of the vowel space area could be established. In addition, the acoustic rating was required to increase the accuracy of the objective measurement in the evaluation of speech intelligibility.
This study is aimed at finding out different types of speech characteristics categorized based on voice rehabilitation techniques used on twenty-six patients (all-male) with total or partial laryngectomees. The speech intelligibility of standard esophageal (SE), tracheoesophageal speech (TE), and electriclarynx (EL) was measured by using the CSL and eleven listeners were instructed to rate the speech on a 5-point scale. The vowel space parameters such as vowel space, VAI, FCR, and F2 ratio were measured by averaging 5 repeats of each vowel (/a/, /e/, /i/, /u/) and the results were put into the parameter formula. The results showed significant statistical differences in speech intelligibility and vowel space between SE and TE. The speech intelligibility and vowel space of TE were higher than those of SE or EL and there was a high correlation between speech intelligibility and some parameters (vowel space, VAI, F2 ratio). The results also showed that TE's speech characteristics were most similar to normal groups comparing with SE and EL, but still very deviant in laryngeal speech. This was due to insufficient airflow intake into the esophagus when producing sounds, and because articulation movement was carried out differently among groups. Therefore, these findings will contribute to establishing a baseline related to speech characteristics in voice rehabilitation for patients with alaryngeal speech.
This study aims to investigate whether shortened vowel duration conditioned by a following voiceless stop induces phonetic reduction of vowel space in English, and whether the reduction appears more in the height dimension than in the backness dimension (Lindblom, 1963; Flemming, 2005). Fifteen native speakers of American English read minimal pairs containing ten American English vowels in [bVd] and [bVt] syllables in a carrier phrase. All the subjects produced shorter vowels in the voiceless than in the voiced context. However, a reduction in vowel space and a raising of low vowels due to the shortened vowel duration were generally not found. To the contrary, the speakers tended to exhibit even more lowering of low vowels in the voiceless context, and vowel space was more commonly compressed in the backness dimension than in the height dimension. Many speakers, in particular, demonstrated fronting of the high back vowel [u] in the voiceless context. It was interpreted that due to a relatively large number of English vowels in the narrower low vowel space, the raising of low vowels may give rise to confusion in vowel contrasts, and therefore the degree of phonetic vowel reduction is restricted in that region. On the other hand, the high vowel region, being relatively spacious in English, allows a certain degree of phonetic vowel reduction in the F2 dimension. It is possible that heavy requirements for maintaining vowel contrasts may cause speakers to overachieve vowel target values, especially when faced with vowels which are difficult to distinguish due to shortened vowel duration, leading to an over-lowering of the low vowels.
This paper describes the acoustic characteristics of 8 Korean monophthongs. Two acoustic variables were newly manipulated the distance between Fl and F2 (Δ[F2-Fl]). which might be of help for the judgement of the vowel backness. and Euclidian distance between two vowels. [에] & [애] were observed to be merged in both male vowel space and the female's. respectively. The merger of [우] & [오], on the other hand, was only seen in the female space. In case of Fl, which concerns the vowel height. the scope of the females' was 1.36 times longer than that of the males' Regarding F2, which is related to the vowel backness. the females used a space 1.29 times longer than the males. The observation of Euclidian distance between the basic 3 vowels (이. 아. 우) showed that the females have longer distance than the males: [이-아] 1.25 times, [아-우] 1.45 times, and [이-우] 1.35 times. respectively.
The purpose of this study was to investigate the characteristics of speech intelligibility of spontaneous speech and the vowel space parameters in patients with Parkinson's disease. Ten PD patients (M=5, F=5) and a corresponding control group of ten normal adults participated in this study. Firstly, subjects were asked to tell a story about their hometown and youth in order to analyze speech intelligibility. Secondly, the subjects were also asked to repeat four vowels (/a/, /i/, /u/, /e/) five times in order to compare their vowel spaces. The results were as follows: (1) the speech intelligibility of the PD group was lower than that of the control group. (2) Four parameters including vowel area, vowel articulatory index, formant centralization ratio, F2i/F1u ratio were significantly different in each group. For instance, vowel area and F2 ratio were wider and higher, respectively. As a result, a decrease in speech intelligibility of patients with PD is likely to show different types of errors from the normal group. The results of this research are meaningful in a sense that they could provide the objective standard of speech intelligibility and vowel space parameters.
This paper aims to analyze whether the phenomenon of /u/$\rightarrow$/i/ is a hypercorrection or not in the North Korean dialects. Most North Koreans pronounce /i/(gold) as /kum/ because the vowel /i/ merges into the peripheral vowel space of /u/ in their dialects. The merger of back vowel is one of most distinctive characters in North Korean dialects. But some speakers pronounce /chubann/(exile) as /chiban/. This time /u/ in peripheral space moves to /i/ in central vowel space. It seems that the vowels /i/ and /u/ exchange places with each other when they uttered in North Korean. Though it was observed that the vowel movement of /i/$\rightarrow$/u/ was caused by the merger of back vowels, the reason why vowel /u/ moves in the opposite direction, that is, the central space of vowel /i/ has not been analyzed yet. This experiment starts with hypothesis that the movement of /u/$\rightarrow$/i/ might be caused by hypercorrection. The first step of this research is to analyze /u/$\rightarrow$/i/ pronunciation of North Koreans. The second step is to compare the results of North Korean pronunciation with those of South Korean pronunciation and observe whether tendency of /u/$\rightarrow$/i/pronunciation can also be found in the standard Seoul dialect and other South Korean dialects.
Korean English learners tend to have difficulty perceiving and producing English vowels. The purpose of this study is to examine a link between perceived and produced vowel spaces of Korean learners of English. Sixteen Korean male and female participants perceived two sets of English synthetic vowels on a computer monitor and rated their naturalness. The same participants produced English vowels in a carrier sentence with high and low pitch variation in a clear speaking mode. The author compared the perceived and produced vowel spaces in terms of the pitch and gender variables. Results showed that the perceived vowel spaces were not significantly different in either variables. Korean learners perceived the vowels similarly. They did not differentiate the tense-lax vowel pairs nor the low vowels. Secondly, the produced vowel spaces of the male and female groups showed a 25% difference which may have come from their physiological differences in the vocal tract length. Thirdly, the comparison of the perceived and produced vowel spaces revealed that although the vowel space patterns of the Korean male and female learners appeared similar, which may lead to a relative link between perception and production, statistical differences existed in some vowels because of the acoustical properties of the synthetic vowels, which may lead to an independent link. The author concluded that any comparison between the perceived and produced vowel space of nonnative speakers should be made cautiously. Further studies would be desirable to examine how Koreans would perceive different sets of synthetic vowels.
This study aims to describe the vowel system of present-day American English and to discuss some of its phonetic variations due to regional differences. Fifteen speakers of American English from various regions of the United States produced the monophthongs of English. The vowel duration and the frequencies of the first and the second formant were measured. The results indicate that the distinction between the vowels [c] and [a] has been merged in most parts of the U.S. except in some speakers from eastern and southeastern parts of the U.S., resulting in the general loss of phonemic distinction between the vowels. The phonemic merger of the two vowels can be interpreted as the result of the relatively small functional load of the [c]-[a] contrast, and the smaller back vowel space in comparison to the front vowel space. The study also shows that the F2 frequencies of the high back vowel [u] were extremely high in most of the speakers from the eastern region of the U.S., resulting in the overall reduction of their acoustic space for high vowels. From the viewpoint of the Adaptive Dispersion Theory proposed by Liljencrants & Lindblom (1972) and Lindblom (1986), the high back vowel [u] appeared to have been fronted in order to satisfy the economy of articulatory gesture to some extent without blurring any contrast between [i] and [u] in the high vowel region.
The purpose of this study was to know the differences in perceptual judgement for speech intelligibility in monosyllables by inexperienced listeners and vowel space area according to different dysarthric severity. Three dysarthric speakers with different severity(mild, moderate and severe) screened by 3 clinicians' screening tests before the experiment were conducted. Corner vowels (i, u, ae, a) in monosyllable level (CVC, 'p_p') and carrier phrases ('종이에_써') were chosen and analyzed for vowel space. Inexperience listeners (n=20) performed the intelligibility test for spoken syllables and carrier phrases by dysarthric speakers. The results show that there is a significant differences in both F1 and F2 values among 4 corner vowels. Vowel space area in the data of mildly impaired speakers was significantly higher than two others. In the scores of speech intelligibility judged by inexperienced listeners, the scores by a moderately impaired speaker were more higher than two other speakers. The discrepancy between perceptual judgement by inexperienced listeners and vowel space area will be discussed in this area.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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