Analysis on the Use of Visualization Materials in Free Inquiry Reports for Scientifically-Gifted Elementary School Students Focusing on Infographics (초등 과학영재 학생의 자유탐구 보고서의 시각화 자료 활용 실태 분석 - 인포그래픽을 중심으로 -)
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- Journal of Korean Elementary Science Education
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- v.40 no.2
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- pp.253-266
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- 2021