In a day and age when contemporary businesses are transformed, driven by a service-dominance logic and dependent upon IT, we need to understand how firms cope with technological adaptations and how such technological adaptations can lead to service adaptations. Drawing on a framework on technological transitions and an interpretive longitudinal case study of the services provided by a team within a large public IT firm, this article addresses the following questions : How do service transitions come about? Can we distinguish particular patterns in service transition processes? This research unveils how technological and social dimensions mutually constitute each other within development and implementation of service provisioning. The findings show how:(a) IT plays a fundamental role in service provisioning; (b) technological transitions are the necessary but insufficient preconditions for service transitions; and (c) there are attenuation effects when it comes to the move from technology transition to service transition.
This study try to find the service quality factors of internet-based lecture and in-class lecture on the university level. The service quality factors of internet-based lecture are information quality and system quality factors which affect education service value, and customer satisfaction. This affects the service performance. The service quality factors of in-class lecture are tangibility, reliability, responsibility, assurance and empathy factors also affect education service value and customer satisfaction. This leads to service performance. This result will be helpful to enhance the service quality of university level lectures.
The growth in services has focused issues of service quality both for commercial enterprises and across a range of public services and government institutions. The education sector, in particular, has undergone radical change to meet the needs of its varied constituents. This paper examines key issues in internal service, customer satisfaction, service quality, relational commitment as they apply in one particular education sector. The purpose of this study is to analyze effect of internal service on customer satisfaction, educational service quality. First, In the dimension of internal service, many factors affect internal customer's evaluation for overall satisfaction. They are categorized as five factors; tangibles, reliability, responsiveness, assurance, empathy. The results of this study supported the proposed conceptual framework overall. Therefore, we identified that internal service quality is the antecedent of an internal customer satisfaction, and the consequent variables of an internal customer satisfaction are educational service quality, external customer satisfaction. The major findings of this study are summarized as follows. First, some factors(tangibles, reliability, responsiveness, assurance, empathy) affected positively internal customer satisfaction. Second, external service quality affected positively educational service quality, external satisfaction. In other words, the more internal customers have experienced internal service, the higher internal service quality deliver educational service quality.
Objectives : To determine the relationships among quality, satisfaction, value and purchase intention in health care service. Methods : The data were gathered from out-patients who had used hospital services. They were asked to assess service quality, satisfaction, service value, and purchase intention. A total of 557 usable questionnaires were gathered. The data were analyzed using SAS version 6.12. The analysis methods employed in the study were confirmatory analysis and covariance structural analysis. Results : Service quality exhibited a significant and positive relationship with satisfaction, service value, and purchase intention. Furthermore, satisfaction had a significant and positive relationship with purchase intention. And finally, service value had a significant and positive relationship with both satisfaction and purchase intention. Based on these findings, it is evident that satisfaction was a mediator between service quality and purchase intention. Also service value played a mediating role between service quality and satisfaction. Conclusions : These results suggest that service quality is an antecedent of satisfaction and sonics value, and exerts a stronger influence on purchase intentions than satisfaction and service value do. Thus, managers may need to emphasize service quality in health care.
Alice MOTSI;Samuel GUMBE;Noel MUZONDO;Forbes MAKUDZA
산경연구논집
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제14권10호
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pp.23-33
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2023
Purpose: This paper provides a literature review of both qualitative and quantitative research on service delivery in urban local authorities as portrayed in literature and offers more insight into the concept thereby developing and facilitating an improved understanding of service delivery and proffering strategies for improving service delivery in urban local authorities. Research design, data and methodology: The study adopted a desktop research methodology. Empirical and theoretical research and articles which are relevant to service delivery in urban local authorities are reviewed and analysed. Only secondary information gathered through those articles and research is used to analyse and build literature review on service delivery in urban local authorities. Results: a literature review of both qualitative and quantitative research on service delivery in urban local authorities as portrayed in literature proffering strategies for improving service delivery in urban local authorities. Conclusions: It is evident that service delivery is an area which needs more attention, especially in developing countries. The service delivery environment is also changing rapidly, calling for strategies to match such changes. This paper facilitates an improved understanding of service delivery, proffering strategies for improving service delivery in urban local authorities. These strategies are essential in improving service delivery challenges.
This paper investigates how firms increase customer acceptance of self-service technologies in retail, and the impact of self-efficacy on customer experience, satisfaction, and loyalty. We conducted our empirical research by administering 308 questionnaires to customers of self-service convenience stores in China. We employed a structural equation model to analyze the relationship between service quality, revisit intention, and word of mouth. The results indicate that perceived service quality significantly influences customer satisfaction, with the service quality of self-service retail and experience value being important factors in consumer acceptance of self-service retail stores. Additionally, we investigated the relationship between customer experience value, satisfaction, and loyalty, and found that self-service retail stores exert a significant impact on perceived self-efficacy. Informed by the research on customer acceptance of self-service technologies in retail, promoting further development of self-service retail technologies can effectively aid companies in generating profit while offering more convenience to customers.
Recently, administrators of Korean university are struggling to survive against rapidly changing environment. But, the customer service of university organizations are generally recognized inferior to those of business service. Thus, the measuring of service quality is the beginning of works to improve customer service in university. SERVQUAL is known the most generalized scale to measure service quality. After SERVQUAL was published as a measure of perceived service quality by PZB(1985), several arguments have been made against its validity and the other measures have been suggested by Tears(1993), Cronin and Taylor(1992). Therefore, this paper reviews about SERVQUAL controversies. Also, this paper analyzed the dimensions of service quality and its relevant concepts. For this empirical study, 288 respondents drawn from university student in Pusan area are collected and 5 hypotheses are analyzed by using regression analysis. The results of empirical study are as follows. (1) three dimensions of service quality(specialty, reliability, tangiables) are perceived from factor analysis. (2) dimensions of service quality are related to the overall service quality and customer satisfaction, especially specialty is varified as the most important dimension. (3) customer satisfaction affects repurchase intention and word-of-mouth effect positively. In conclusion, however this study have a few limitations about sampling and questionnaire, offers some strategic directions for improving the service quality of university organizations.
Guo, Liangmin;Luo, Yonglong;He, Xiaokang;Hu, Guiyin;Dong, Yan
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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제11권4호
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pp.1820-1840
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2017
Aiming at the phenomenon of false information issued by service providers in cloud computing environment, a method for service evaluation based on fuzzy theory is put forward in this paper. According to the quality of services provided by cloud service providers and their behavior during interactions, a trust relationship between cloud service providers and cloud service consumers is established, which can be quantified by using fuzzy theory. The quality of services is evaluated by drawing on the trust relationship. In our method, the recommendation credibility of a cloud service consumer is determined through behavior similarity with evaluators and a praise factor. The introduction of the praise factor better suits the phenomenon of a high-quality service getting more repeat customers. The negative impact of dishonest customers is reduced, and the accuracy of trust and cloud service quality evaluation is improved by introducing a confidence factor that can be dynamically adjusted. The experimental results show that our method can effectively and accurately evaluate the trust value and service quality of providers, while weakening the influence of dishonest consumers, and quickly detect dishonest service providers. This is beneficial for consumers trying to find high quality service providers for similar services.
Garschhammer, Markus;Hauck, Rainer;Kempter, Bernhard;Radisic, Igor;Roelle, Harald
Journal of Communications and Networks
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제3권4호
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pp.297-306
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2001
In the last couple of years service management has gained more and more momentum in the research community. Nowadays, as complexity of IT-services is increasing, these services are usually composed of interdependent, layered services hosted by various providers. Therefore, a strong cooperation of providers involved in service provisioning is needed, especially regarding their management processes and systems. One important step is to establish a common understanding about service-related terms in order to be able to specify service functionality and the resulting management tasks. Additionally, means to analyze and identify the necessary actors and the corresponding inter- and intra-organizational relationships are needed. This paper presents an extended version of the MNM service model which provides a generic model defining commonly needed service-related terms, concepts and structuring rules in a general and unambiguous way. Furthermore, we demonstrate the application of the MNM service model by modeling a riser help desk service based on a concrete scenario. The experience gained from modeling is used to discuss the benefits of service modeling in general.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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