Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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v.24
no.1
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pp.229-240
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2014
With increasing demands for security evaluation of side-channel resistance for crypto algorithm implementations, many equipments are developed at various research institutes. Indeed, commercial products came out for the purpose of evaluation and certification tool of security products. However, various types of security products exclusive a smart card make it difficult to implement a security evaluation system for them. In this paper, we describe implementation and characteristic of the side-channel evaluation boards of the KLA-SCARF, which is the project to develop domestic side-channel evaluation system. This report would be helpful for following researchers who intend to develop side-channel evaluation boards for other security devices.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.5
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pp.1079-1089
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2021
The current study aims to examine the effect of Hofstede's dimensions of culture on the intention of sharing knowledge in higher education institutions (HEIs) in Jordan. In the literature, researchers have given limited attention to such an effect. Therefore, by adopting Hofstede's framework, the current study attempts to investigate how Jordan's cultural context impacts on the intentions to share knowledge in HEIs. This study applied quantitative research methods to investigate the effect of Hofstede's cultural dimensions on knowledge-sharing intentions. In total, 307 questionnaires were collected from employees in Jordanian universities and, then, tested using descriptive and regression analytical methods. The study results show that culture dimensions influence knowledge-sharing intention and that each dimension plays a different role in enhancing this knowledge-sharing intention. More specifically, it was found that long-term orientation, collectivism and high uncertainty avoidance had a positive effect on knowledge-sharing intention, while cultural masculinity and power distance had no negative effect. Based on these results, the study makes several recommendations, the most important of which is the promotion of cultural values that encourage intention to share knowledge. Also, more qualitative research is needed to explore in depth the effective means that encourage intentions to share different types of knowledge.
Exponential growth has been observed in nuclear medicine procedures worldwide in the past decades. The considerable increase is attributed to the advance of positron emission tomography and single photon emission computed tomography, as well as the introduction of new radiopharmaceuticals. Although nuclear medicine procedures provide undisputable diagnostic and therapeutic benefits to patients, the substantial increase in radiation exposure to nuclear medicine patients raises concerns about potential adverse health effects and calls for the urgent need to monitor exposure levels. In the current article, model-based internal dosimetry methods were reviewed, focusing on Medical Internal Radiation Dose (MIRD) formalism, biokinetic data, human anatomy models (stylized, voxel, and hybrid computational human phantoms), and energy spectrum data of radionuclides. Key results from many articles on nuclear medicine dosimetry and comparisons of dosimetry quantities based on different types of human anatomy models were summarized. Key characteristics of seven model-based dose calculation tools were tabulated and discussed, including dose quantities, computational human phantoms used for dose calculations, decay data for radionuclides, biokinetic data, and user interface. Lastly, future research needs in nuclear medicine dosimetry were discussed. Model-based internal dosimetry methods were reviewed focusing on MIRD formalism, biokinetic data, human anatomy models, and energy spectrum data of radionuclides. Future research should focus on updating biokinetic data, revising energy transfer quantities for alimentary and gastrointestinal tracts, accounting for body size in nuclear medicine dosimetry, and recalculating dose coefficients based on the latest biokinetic and energy transfer data.
The active network is a new networking approach to allow new protocols to be developed easily by solving the limitation of the existing protocol development procedure and the long protocol standardization process. So far many research institutes and universities have proposed active node architectures and active packet formats, but still there are some problems needed to be solved. One of them is the active packet format and the routing approach which consider the requirements of various active applications. Therefore, in this paper, we figure cut the requirements of various active applications and design four types of active packet formats that reflect these requirements and propose routing schemes appropriate for these characteristics. Also we propose an active node architecture which reflect these requirements.
In this study, the analogies on saturated solution generated by elementary school teachers were analyzed in their numbers, materials, and types aspects. The results were also compared with those of general and science-gifted elementary students. A test on the self-generating analogies on the target concept was administered to 111 elementary school teachers, 60 fifth graders at four science-gifted education institutes and 91 fifth graders at three elementary schools. The results revealed that the teachers made more analogies than the general and science-gifted students. In general, both the teachers and the students tended to make the analogies using the materials in family, riding, digestive, and school situations. However, there were a little difference between the teachers and the students in the cases of the analogies using other situations including body/physical activity. Similarly to the cases of the students, the teachers made more functional analogies than structural or structural/functional ones and did more concrete ones than abstract ones. However, they made more verbal, artificial, and enriched analogies than the students. They also made more highly systematic analogies than the general students, and did less ones than the science-gifted students. Educational implications of these findings are discussed.
In this paper, the Digital DoorLock by Internet of Things (DDiT) is introduced. In order to implement DDiT, an integrated micro-controller platform, Arduino is used to control an existing digital doorlock and an android type smart phone is adopted as a mobile platform. One of the advantages of DDiT is that it can be added to an existing digital doorlock and a smart phone application is used as a digital key. Owing to the smart phone application, several other types of applications could also be made. Therefore, DDiT could be used effectively and conveniently in ordinary homes as well as in high security applications such as in hotels, institutes, and companies.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.21
no.3
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pp.15-29
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2004
With the rapid growth of information technology and the internet. the physical contents are transformed into digital contents at a fast rate. With the change. accessing the digital contents, toe service methods and the identifier used for the digital contents are not systematic and limited for use. The DOI identifier system used for the URN is also limited to academic journals or magazines and are not adequately applicable for non-academic journal or digital contents. Therefore. we have developed a unique identifier based on the analysis made on the system adopted by foreign digital contents service institutes. two types of academic journals 3 types of non-academic journals owned by KISTI that can be adopted by non-academic journals. The identifier is to be used to design and implement a digital contents service system.
In order to secure the national competitiveness in the 21st century's frontier knowledge-based information and globalized society, Korea also needs programs to pick out advanced human resources early and educate them systematically. Therefore the education for the gifted in the information science area is very important, in response to the highly developed Information society, nationally, science-gifted education institutes attached to colleges and several institutions for gifted education have selected and educated the gifted in information science. Therefore, this study is intended to survey local elementary school teachers' awareness on elementary information education for gifted and talented students carried out in jeju by the Education Center for Science Gifted and Talented Students of jeju National University and other education institutions for gifted and talented students in the region and thereby suggest strategies for improvement of the education.
In this paper we proposed a gamification methodology for Korean language education. We suggested gamification elements that increased the fun factor and induced immersion by analyzing the successful gamification cases which can be classified into three types; management, Implementation, and self-expression. Then, we analyzed Korean learning theory and methods to extract four key aspects, listening, speaking, vocabulary and culture from eight Korean learning function. Finally, by using Korean Wave contents, we proposed a Korean learning gamification methodology based on the gamification elements and the extracted four key aspects.
Kim, Hyunwook;Phee, Young Gyu;Won, Jung Il;Ko, Won Kyung;Roh, Young Man;Shin, Chang Sub
Journal of Korean Society of Occupational and Environmental Hygiene
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v.10
no.1
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pp.104-114
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2000
This study was carried out to estimate current status of dust concentrations in the factories producing non-metallic products in Korea. Data were gathered from the environmental monitoring reports by 40 workplace environmental monitoring institutes and the questionnaire designed for the study by the authors. A total of 1838 dust samples from 368 plants were obtained from the reports and were analyzed with no data modifications. But data on asbestos, rock wool, and welding fumes were excluded in this evaluation. The factories were classified into eight groups according to the standard industrial classification scheme in Korea. The results of this study were as follows; 1. The factories included were glass, non-refractory ceramic, refractory ceramic ware, structural non-refractory clay and ceramic, cement and lime, articles of concretes, and stone. Mean(geometric mean) concentrations of total dust samples ranged from $1.75(0.84)mg/m^3$ to $5.87(2.84)mg/m^3$. Statistically significantly higher dust concentrations were found in the cement and lime industries compared with other industries. 2. The non-compliance rates were 15.2% in glass and 20.6% in other non-metallic mineral products industries. Although all institutions surveyed utilized the identical sampling and classification scheme for dusts as specified in the current occupational exposure limits, wide discrepancies were found in collecting samples and classifying dusts. Further problems were discovered in classifying dusts. A dust sample collected could be classified into any of the three groups regardless of silica content. The results of this study showed that dust concentrations in the non-metallic products industries varied widely. Also discovered was classification errors of dust types among workplace monitoring institutes. These errors could adversely affect the results of exposure assessments and the true nature of dust hazards. Further, no institutions performed respirable dust sampling and analysis of crystalline silica. In order to correct these malpractices, current standards of occupational exposure limits should be revised and tight supervision by the Ministry of Labour be suggested.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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