Through bolt connections in Concrete Filled Steel Tubes (CFSTs) has been proved to be good in terms of seismic performance and constructability. Stiffened extended end plate connection with full through type bolt helps to avoid field weld altogether, and hence to improve the quality of joints. An experimental study was conducted on the hysteretic performance of square interior beam-column connections using flat extended end plates with through bolt. The study focuses on the effect of the bond between the tie rod and the core concrete on the cyclic performance of the joint. The study also quantifies how much the interior joint is getting strengthened due to the confinement effect induced by bi-directional bolting, which is widely used in 3D moment resisting frames. For a better understanding of the mechanism and for the prediction of shear capacity of the panel zone, a mathematical model was generated. The various parameters included in the model are the influence of axial load, amount of prestress induced by bolt tightening, anchorage, and the concrete strut action. The study investigates the strength, stiffness, ductility, and energy dissipation characteristics. The results indicate that the seismic resistance is at par with American Institute of Steel Construction (AISC) seismic recommendations. The bidirectional bolting and bond effect have got remarkable influence on the performance of joints.
'The Third space,' which is the concept that embraces sociological, spatial, and marketing concepts, refers to the place which is other than the home and the workplace and which is a comfortable frequented place where meditation, psychological relaxation, and social needs can be satisfied. 'The Third space' has the characteristics of comfort, openness, interactivity, playfulness, and diversity. In modern times, most of consumption spaces play the role of 'the Third space,' and the typical example is $Caf{\acute{e}}$. $Caf{\acute{e}}$ began from its origin with the characteristics of 'the Third space,' and recently it has become the complex cultural space of urban dwellers. $Caf{\acute{e}}$ as 'the Third space' has the characteristics of a healing space, communication space, personalized space, value-expressive space, culture and consumption space, nomad space. Such characteristics of $Caf{\acute{e}}$ are well represented in the cafes around the regions where 'street culture' has recently been formed. As examined through the examples, $Caf{\acute{e}}$ as 'the Third space' can be more strategically produced by establishing themes through storytelling, giving spatial identity through style creation, diversifying the sequence through complex space organization, and establishing interaction devices through experience elements.
This study, which focuses on a masquerade, starts from the concept that all men exist as visual objects as well as visual subjects before discussing an issue of sexuality to inquire into masquerade characteristics of fashion photography. Masquerade is a concept that can describe various and multidimensional attributes of humans in social norms prescribed separately for men and women till now, and the concept has not yet been introduced in the field of fashion. However, it is considered a measure to analyze contemporary expressions of sexuality, on which a need for this research is raised. This study looks into the basic concept of the object and the ego through a psychoanalysis-related literature review. This study, then inquires into Jacques Lacan's notion of gaze and Roger Caillois's theory of mimicry through related specialty publications. This study reinterprets the concept of masquerade from Lacan's perspective and carries out an empirical analysis of masquerade characteristics in contemporary fashion photography based on the result drawn in parallel. Sexual masquerade shown in fashion photography based on the concept of masquerade is as follows: first, it appears as normative sexual description, divided into male and female by social norms; second, sexual ambiguity, obscuring the distinction between the sexes through playful and bombastic forms; and lastly, sexual subversion, disguising as the opposite sex through putting on clothes of the opposite sex.
The purpose of this study is to describe the health behavior experience of middle-aged Korean women in rural areas, and to help understand their health practice, perceive their nursing needs and provide guidelines to developing appropriate nursing interventions. Method: The participants were 18 healthy middle-aged women living in rural areas, with no serious illness that require hospitalization. The data was collected through interviews and participant observation, analyzed by the grounded theory methodology of Strauss & Corbin(1997). The data collection period was from April to November of 2001. Result: Depending on the paradigm model, the central phenomenon was family-oriented pursuing of yangsaeng. The causal condition was less confidence on one's own health, responsibilities in caring for family. The contexts were cultural system. The intervening condition was information system, support system, limitation of approaching a medical institution. The action/ interaction strategies were yangsaeng through dietary practice, yangsaeng through promoting clothing and housing, yangsaeng through exercise, practice of folk therapy, yangsaeng through mental hygiene, and use of medical institution. The consequences were stabilization of body and mind, and stabilization of family. Conclusion: It is recommended for nurses to understand health behavior experience of middle-aged women, and provide nursing intervention with theoretical scheme and practical principles so that these women can pursue the family-oriented process of yangsaeng.
This study aimed at developing parent education program for family leisure for parents of adolescent children to enable them to pursue happy lives as healthy families with adequate balance of cohesiveness and adaptability and smooth communication between the members of their families after parent education for family leisure. Research procedure of parent education program for family leisure proceeded with establishment of theory and requirement survey through precedent research, design of program, practice of program, evaluation of program and suggestion of revised program model after evaluation. On the basis of evaluation results, parent education program for family leisure aiming at parents of adolescent children can conclusively be revised as follows. The first session aims at understanding of family leisure; the second session aims at improvement of learning effect through education & experience-oriented activities; the third session aims at understanding and paying regard to their children through hobby-oriented activities; the fourth session aims at improvement of social relations through society-oriented activities; the fifth session aims at helping children education through check of communication in family-oriented activities and home-visiting education for etiquette; and the sixth session, the final session, aims at providing information and knowledge on family leisure and letting them gain better understanding of adolescent children.
This paper is a research about the expression and characteristics of sense space by a phenomenological approach through body from an anthropocentric point of view. The phenomenological expression elements of sense space have been abstracted by putting the characteristics of body perception into shape through the phenomenological approach. This research aims to provide the expression and characteristics of sense space that can be applied by phenomenological elements of emotional expression, and analyze their application level by phenomenological body perception in space through corresponding examples. As a result of this research, the expressions of sense space approach - such as migration of moving lines, reiteration and segmentation of region, spatial flexibility, transferal of sense, stimulation of combined senses, symbolic abstraction of memory, perception of environment and space, time by light, phenomenal water space, time expression by surrounding environments etc. - and the characteristics of sense space according to each expression have been obtained through the phenomenological expression elements in sense space such as expansive perception by consecutive scenes, spatial and sensory experience, embodiment of place, phenomenal change by time. It aims to grope for a new approach and possibility to the embodiment and expression of sense space through the expression of sense space approach based on the phenomenological body perception.
The strength and stiffness of the steel beams to concrete-filled tubular columns connections are significantly reduced if the thick-walled components are used. However, the thick-walled tubes used for columns can largely reduce the demand for space and increase the strength-to-weight ratio. This paper describes the cyclic performance of extended through-diaphragm connections between steel beams and thick-walled concrete-filled tubular columns improved with fillets around the diaphragm corners. Test on one full-scale connection was conducted to assess the seismic behavior of the connection in terms of strength, stiffness, ductility, deformation, energy dissipation, and strain distribution. It is shown that the fillets and extended through-diaphragm can alleviate the stress concentration in the connection and thus improve the seismic performance. The test results demonstrate that the through-diaphragm connections with thick-walled concrete-filled tubular columns can offer sufficient energy dissipation capacity and ductility appropriate for its potential application in seismic design.
An 11-year-old, castrated Maltese dog presented with a 3-week history of periocular swelling, epiphora, and intermittent strabismus. On examination, a foreign body was observed in the anterior chamber, along with orbital cellulitis. Severe gingivitis and plaque accumulation were also diagnosed. The foreign body was surgically removed, and dental prophylaxis and dental extraction were performed. The foreign body entrance could not be found intraoperatively, and the foreign body, later identified as a feather, was removed through a clear corneal incision. The right maxillary molar, which had periodontal inflammation, was also extracted. One day postoperatively, severe hypopyon developed, although the periocular swelling was reduced. These signs persisted despite topical and systemic antibiotic and anti-inflammatory therapy; therefore, the right eye was enucleated 1 week later. Intraoperatively, a fistula was found connecting the orbital medial wall, right maxillary molar root, and sclera. The fistula entered the dorsomedial sclera approximately 7 mm behind the limbus. Enterobacteria were cultured from the area. Foreign bodies can enter the anterior chamber not only through the cornea, but also through the mouth. Therefore, when the entry point cannot be found in the cornea, a careful dental examination is required, and the foreign body must be removed through the sclera rather than the cornea.
The practice turn in the science education community emphasizes students' engagement in the activities that scientists and engineers actually do when they see, explain, and critique a phenomenon, or solve a problem. This turn highlights the importance of science learning environments for students. Consequently, the purpose of this study was the examination of relevant literature with the aim of proposing theoretically and empirically derived teaching strategies for students' productive disciplinary engagement (PDE) through model-based learning (MBL) in science classrooms. To this end, collected literature focusing on PDE and MBL was analyzed to better understand 1) how teachers can foster students' PDE in science classrooms, 2) how PDE can be connected to MBL, and 3) what supports are required for students' PDE through MBL. As a result of our analysis, a close relationship between PDE and MBL was identified. Importantly, this research reveals the promise of MBL for supporting students' PDE through the problematizing, authority, accountability, and resources. Further, our literature examination provided a better understanding of what supports are required for students' engagement in PDE through MBL and why this matters in the context of the practice turn in science education.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.46
no.4
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pp.600-612
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2022
This study analyzed the learning effect, through a satisfaction survey and NVivo qualitative analysis, of fashion design classes using humanities self-reflection writing. The results are as follows. First, with regard to learning satisfaction, learners perceived the class as efficient and showed overall satisfaction. Second, learners' opinions were classified into self-reflection writing, design process, new experience of expression, and the understanding of class activities. Third, in self-reflection writing, learners discovered their tendencies and values while exploring their identity through deep thinking. Fourth, in the design process, learners set the design concept consistently through writing. Fifth, in the new experience of expression, learners recognized the idea produced through writing as the result of thought and considered it a new expression method for design. Sixth, in the understanding of class activities, learners were interested in the process and considered it an activity through which to build their own style in design expression. Design class activities using self-reflection writing drew a positive response and presented the possibility of educational use. The teaching method of this study is expected to be used as a humanistic method for expressions in various design fields.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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