Proceedings of the Korean Society of Machine Tool Engineers Conference
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2001.04a
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pp.239-243
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2001
Neural networks are used in the framework of sensorbased tracking control of robot manipulators. They learn by practice movements the relationship between PSD (an analog Position Sensitive Detector) sensor readings for target positions and the joint commands to reach them. Using this configuration, the system can track or follow a moving or stationary object in real time. Furthermore, an efficient neural network architecture has been developed for real time learning. This network uses multiple sets of simple backpropagation networks one of which is selected according to which division (corresponding to a cluster of the self-organizing feature map) in data space the current input data belongs to. This lends itself to a very training and processing implementation required for real time control.
The purpose of this study is to investigate the relationships among affective characteristics, mathematical problem-solving abilities, and reasoning abilities of the 6th graders for mathematics, and to analyze whether the relationships have any differences according to the regions, which the subjects live. The results are as follows: First, self-awareness is the most important factor which is related mathematical problem-solving abilities and reasoning abilities, and learning habit and deductive reasoning ability have the most strong relationships. Second, for the relationships between problem-solving abilities and reasoning abilities, inductive reasoning ability is more related to problem-solving ability than deductive reasoning ability Third, for the regions, there is a significant difference between mathematical abilities and deductive reasoning abilities of the subjects.
This paper shows a self tuning fuzzy inference method by the genetic algorithm in the fuzzy-sliding mode control for a Polishing robot. Using this method, the number of inference rules and the shape of membership functions are determined by the genetic algorithm. The fuzzy outputs of the consequent part are derived by the gradient descent method. Also, it is guaranteed that .the selected solution become the global optimal solution by optimizing the Akaike's information criterion expressing the quality of the inference rules. It is shown by simulations that the method of fuzzy inference by the genetic algorithm provides better learning capability than the trial and error method.
Journal of the Korean Institute of Telematics and Electronics C
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v.35C
no.5
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pp.50-58
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1998
We propose an efficient face recognition system for controllinng the access to the restricted zone using both the face region detectors based on facial symmetry and the extended self-organizing maps (ESOM) which have sensory synapses and descriptive synapses. Based on the visual cues of the facial symmetry, we apply horizontal and vertical projections on elliptic regions detected by GHT(generalized hough transform) to identify all the face regions from the complex background.And we propose an ESOM which can exploit principal components and imitate an elastic similarity matching, to authenticate faces of the enlisted member. In order to cope with changes of facial experession or glasses wearing, etc, the facial descriptions of each member at the time of authentication are simultaneously updated on the discriptive synapses online using the incremental learning of the proposed ESOM. Experimental results prove the feasibility of our approach.
Journal of the Korean Institute of Telematics and Electronics B
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v.32B
no.5
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pp.812-820
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1995
This paper proposes an approach of identifying nonlinear mappings from input/output data. The approach is based on the universal approximation by the fuzzy integration of local affine mappings. A connectionist model realizing the universal approximator is suggested by using a processing unit based on both the radial basis function and the weighted sum scheme. In addition, a learning method with self-organizing capability is proposed for the identifying of nonlinear mapping relationships with the given input/output data. To show the effectiveness of our approach, the proposed model is applied to the function approximation and the prediction of Mackey-Glass chaotic time series, and the performances are compared with other approaches.
The purpose of this study was to identify the association of factors related to clinical practice training for clinical competence among nursing students, and to analyze those factors influencing clinical competence, providing recommendations for improving their clinical competence and clinical learning environment. This descriptive correlative study completed organized questionnaires from 557 nursing students. The data was analyzed by SPSS 19.0. The most important factor affecting the clinical competence among nursing students was teaching effectiveness (${\beta}=.22$). followed by critical thinking (${\beta}=.19$). and the professional self-concept (${\beta}=.19$). The explained variable for clinical competence was 45.2% in nursing students. Thus, the development of an effective clinical internship program is important for strengthening nursing students' clinical competence. We suggest that the capability of nursing students should be strengthened and effective clinical internship programs should be developed to improve the clinical competence of nursing students.
This study investigated various effects of WBD(web-based discussion) on mathematical communication, interaction and problem solving in the classroom. We developed a web site including BBS and chat room in order to encourage students' mathematical curiosities and self-studies. The web site had been operated for 6 months. Five classes of 1st grade students were selected from an middle school in Daejon. Moreover, we analyzed several cases for interactional behavior and effect. WBD promote dialogue between a teacher and students. Analysis of feed-back from BBS revealed that student's negative attitudes could be changed to positive ones by step-by-step discussions. Moreover, collaborative learning is enhanced by on-line discussion. But the effects of WBD are affected by the character and ability of a student.
Proceedings of the Korean Society for Noise and Vibration Engineering Conference
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2000.06a
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pp.1133-1138
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2000
This paper describes a signal recognition method for diagnosing the rotating machinery using wavelet-aided Self-Organizing Feature Map(SOFM). The SOFM specialized from neural network is a new and effective algorithm for interpreting large and complex data sets. It converts high-dimensional data items into simple order relationships with low dimension. Additionally the Learning Vector Quantization(LVQ) is used for reducing the error from SOFM. Multi-resolution and wavelet transform are used to extract salient features from the primary vibration signals. Since it decomposes the raw timebase signal into two respective parts in the time space and frequency domain, it does not lose either information unlike Fourier transform. This paper is focused on the development of advanced signal classifier in order to automatize vibration signal pattern recognition. This method is verified by the experiment and several abnormal vibrations such as unbalance and rubbing are classified with high flexibility and reliability by the proposed methods.
International journal of advanced smart convergence
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v.7
no.2
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pp.73-85
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2018
The purpose of this study is to develop a short-term ICT training course that helps teachers from non-computing disciplines in developing countries acquire flipped-learning content creation skills. A field application is performed by applying the developed ICT training course to secondary school teachers of non-ICT subject specialisms in Laos. In the field study, participating teachers' teaching efficacy on ICT and satisfaction toward the training course are measured. The result of t-test on ICT teaching efficacy showed statistically significant increases in teachers' self-efficacy related to ICT use, both personal efficacy and outcome expectancy. The satisfaction survey performed after training showed that trainees were highly satisfied with the training course. The results of this field study could be used to propose a short-term teacher education model that could be applicable to teachers in other developing countries.
This study inquired into the life and experiences of two elder sisters who have different individual and familial risk factors and their younger brothers from the mixed-age preschool class through ethnographic research method using participant observation. The results showed that an elder sister from low-income multi-children family played her role very actively through caring for, learning and playing with younger brother during almost of the play situations. On the other hand, the other elder sister who has experience of depression, showed strong possessiveness and neglect of younger brother. As for psychological aspects of sibling relationship, the elder sisters were suffering psychological stresses resulted from excessive role expectation in family or from self-recognition on elder sister role, respectively.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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