본 연구는 여대생의 신체상에 대한 인식을 그들의 시각에서 그 의미를 확인함으로써 긍정적인 신체상을 안정적으로 정립하는데 필요한 교육 프로그램을 개발하는데 기초자료를 모색하고자 시도되었다. 자료는 2012년 10월부터 2013년 9월까지 수집하였고 수집방법은 포커스 그룹을 활용하여 심층면담 및 참여 관찰을 사용하였다. 각 포커스 그룹 별 구성원은 3명~4명으로 집단 구성원간의 친숙도를 고려하여 현상에 대한 진술이 포화되는 시점을 고려하여 경험의 진술이 반복되는 시점까지로 총 3개 집단, 10명이 참여하였다. 수집한 자료는 Giorgi(1985) 방법을 이용하여 분석하였으며 참여자가 진술한 내용을 중심으로 확인한 여대생의 신체상 인식에 대한 의미구조는 12개의 주제와 5개의 중심의미로 분류하여 일반적으로 구조화하였다. 여대생의 신체상 인식에 관한 의미구조는 "건강한 성격", "건강한 신체", "인위적 몸 만들기", "사회적 편견", "이상적 신체를 향한 개성 존중"으로 확인되었다. 본 연구 결과를 기초로 여대생이 긍정적인 신체상을 정립하고 신체상 관련 건강 문제를 감소시키기 위해서 신체적 건강과 심리적 스트레스를 관리하고 조화로운 대인관계를 맺는 기술에 대한 교육이 필요하며 사회적 편견으로 인한 왜곡된 신체상에 대해 인식하고 자신만의 개성을 찾고 그 가치를 인식 하는 교육 프로그램이 필요함을 제언한다.
The purpose of this study was to investigate self-perception of health and body image, blood lipid profiles and nutrient intake of adolescents. The subjects were 686 adolescent boys (379 middle school students, 307 high school students) and 613 adolescent girls (272 middle school students, 341 high school students) in Incheon. This cross-sectional survey was conducted by a self-administered questionnaire. Fasting blood samples were obtained and analyzed for triglyceride, total cholesterol and LDL- and HDL-cholesterol. Nutrient intakes collected from 3 day-recalls were analyzed by the Computer Aided Nutritional Analysis Program. Statistical analysis was conducted using SPSS 10.0 program. Average age, height and weight of male middle school students were 13.8 years, 163.5cm, 56.0kg and those of male high school students were 16.5 years, 171.7cm, 64.3kg. In female, average age, height and weight of middle school students were 13.7 years, 157.1cm, 51.5kg and those of high school students were 16.6 years, 159.7cm, 56.8kg. Female middle school students perceived their health status significantly better compared to female high school students (p < 0.001). Female high school students perceived themselves significantly fatter compared to female middle school students (p < 0.05). Average TG level of female middle school students was significantly higher compared to female high school students (p < 0.01). Nutrient intakes of the male and female students except phosphorus were lower than the Korean RDA. Especially, calcium and iron intakes of male and female students were under the 65% of the Korean RDA. Therefore, proper nutrition education is required for Korean adolescents to encourage desirable food habits and maintain nutritional lipids status. (J Community Nutrition 5(1) : 3∼12, 2003)
These days, the fantastic in opposition to classic beauty becomes a genre of creative body expression. The purpose of this study was to analyze the expressive characteristics of body types and meanings in recent fantastic fashion illustration. The method of this study was to analyze recent documentaries, fashion books, internet web site and so forth. The results were as follows: In literatures, pictures and movies, the category of the fantastic body's expressive types were classified as dominant mutant based on SF, multi body or fragment body by disruption, heterogeneous compound based on myth, personified humanoid and non substance in supernatural boundary. The dominant mutant based on SF was expressed image morphing, composition of machine image with body and modern metamorphosis of classic SF body. It means propensity to post-feminism and reservation of meaning analysis based on human unconsciousness. The multi body or fragment body by disruption in fashion illustration was expressed distorted composition of same body pictures, replacement of different bodies, deconstruction and partial omission of body and composition of meaning or non meaning images. It means permanence of self and basic narcissism. The heterogeneous compound based on myth was expressed general composition or optical illusion of various and aggressive animal motive. It means reinterpretation of original myth, metaphor of basic femme fatale, pursuit of permanence and sign of primitive mind in unconsciousness. The personified humanoid was expressed real human body description of mannequin or ball joint doll and anthropomorphism of robot image. It means representative satisfaction and nostalgia of childhood. The non substance in supernatural boundary was expressed grotesque description of ghost, zombie, vampire, angel, fairy, using of symbolic red, black color and non body. It means human's basic desire about immortality and taboo. Through the result of these study, the expression of fantastic body in fashion illustration will expend expressive method and we will understand human and cultural codes of today.
Purpose: This study was done to examine body satisfaction of children, self-rated health of children and parent-child attachment as perceived by children and their mothers in relation to children's health behavior and to identify factors affecting health behavior of children. Ultimately the purpose of this study was to provide basic data to develop health promotion programs for children. Methods: Participants were 140 couples, 4th grade elementary school students and their mothers residing in Busan. Data collection was done during June 1 and July 31, 2010. The data were analyzed using paired t-test, Pearson correlation coefficients and stepwise multiple regression with PASW 18.0 program. Results: Children and mothers rated body satisfaction of the child differently. Children's responses for body satisfaction of child and parent-child attachment were associated with health behavior of children. Self-rated health perceived by children was also a factor affecting health behavior, as were body satisfaction perceived by children and mothers' perception of body satisfaction of child in that order. These variables explained 18.2% of the total variances in health behavior of children. Conclusion: The findings indicate that body satisfaction and self-rated health of children are important variables to target within intervention research and treatment programs for health promotion behavior of children at home and school.
Purpose: the purposes of this study were: to contribute to maintaining and promoting health for female college students by identifying their body weight control behaviors and the Affecting factors; and, to serve as a basis for the development of weight control programs to orient their weight management to a desirable direction specifically for those who have low or normal body weight but still practice body weight control in a way that is neither useful nor desirable. Method: The data were analyzed by the SPSS/PC 10.0 statistical program using frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and the Stepwise multiple regression. Result: The main predictive factors affecting body weight control was 'between - meal snack', 'family support', 'satisfaction with their diet', 'possession of secret method for weight loss', 'body image', 'satisfaction with university life', and 'interest in weight control'. Conclusion: It may be necessary to develope educational programs on weight control for female collegians in consideration of affecting body weight control behavior.
Purpose: The purpose of this study was to provide basic data for the development of weight control programs to maintain and promote healthy behavior in women college students by identifying their weight control behaviors and factors that influence these behaviors. Method: Data were collected from 300 women student participants and were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple regression with the SPSS 18.0 program. Result: Weight control behavior showed a significant difference according to participants' gender role identity type. Weight control behaviors were correlated with self-efficacy, body image, objective BMI, and ideal BMI. Factors influencing weight control behavior were self-efficacy (${\beta}$= .449, $p$<.001), secret method for weight loss (${\beta}$= .181, $p$<.001), monthly allowance below 200,000 won (${\beta}$= .156, $p$= .006), weight control support from others (${\beta}$= .124, $p$= .013), eating breakfast (${\beta}$= .119, $p$= .015), and age (${\beta}$= .113, $p$= .023) with R-sq. value of 45.3%. Conclusion: The results of the study indicate that development of interventions for weight control behavior and health education for college women should reflect identified factors influencing weight control behavior and gender role identity.
This study was undertaken to investigate the nutrient intake, dietary behavior, perception of body image and iron deficiency of high school adolescent girls. The subjects were 463 high school girls in Inchon. This cross-sectional survey was conducted by questionnaires and data were analysed by SAS program. Nutrient intakes collected from 3 day-retails were analyzed by the Computer Aided Nutritional Analysis Program. The following anthropometric measurements were made on all participants height, weight, body fat (%), skinfold thirkness, subscapular skinfold thickness, mid-upper arm circumference and waist-hip circumference. Blood samples were obtained and analyzed for iron nutritional status. The mean obesity index of rural students were highest among students. However, over 18% of the urban and rural students belonged to the low-weight group. Proportions of skipping meals were most high in urban vocational students and the main reason was lack of time for meal. Most nutrient intakes of the students were below the RDA, in particular calcium, iron, vitamin A and vitamin B$_2$. Most of the students were concerned with body image and weight control. Also they were not satisfied with their body image. The mean fell hemoglobin and transferrin saturation of rural students were lowest among students. The total binding capacity of urban vocational student\ulcorner were Invest among students. Prevalence of iron deficiency was most high in urban general students when judged by Hb, MCV and serum ferritin. In conclusion, this study indicates that nutrient intake in the female high school students was considerably lower than RDA. They should also be notified that severe weight control is very harmful for health. And they had lower self -satisfaction for their body image and undesirable flood habits. Therefore, prefer nutrition education is required to maintain desirable flood habits and improve their iron status in female high school students.
Purpose: The purpose of this study was to explore the levels of depression and predictors of depression in middle-school girls. Method: A self-report survey was conducted with 2nd and 3rd grade students in a girls'middle school (N=401) in Pusan. Data were analyzed with descriptive statistics, Pearson correlation, and simultaneous multiple regression using the SPSS program. Results: The mean score for the Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (CES-D) was 20.63. The level of depression was negatively related to problem-solving ability, self-esteem, total household income, school achievement, self-perception of body-image, and satisfaction in relationships with siblings, parents, and friends. A multivariate approach showed that predictors explained 61% of variance in depression. Significant predictors of depression were self-esteem (${\beta}$=-.38), problem-solving ability (${\beta}$=-.34), and satisfaction in relationships with friends (${\beta}$=-.14) and parents (${\beta}$=-.08). Conclusion: The findings suggest that it is important to develop educational programs to increase self-esteem and problem-solving abilities in middle school girls. Considering the high levels of depression in middle school girls, school nurses play an important role in detecting and reducing emotional tension among these students. Nursing interventions, including art therapy, problem-solving counseling, and bibliotherapy could be useful in enhancing self-esteem, problem-solving abilities, and satisfaction in relationship with friends, siblings and parents.
This study examines the dietary life, weight control, perceived body image, self-esteem, and eating disorder of female college students residing in Korea and China. With approval by the IRB of Pusan National University, a survey was conducted in Korea and China. A total of 574 subjects participated in the survey, and they were divided into three groups: 153 Korean female college students residing in Korea (KSK), 180 Chinese female college students residing in Korea (CSK), and 241 Chinese female college students residing in China (CSC). The group of underweight subjects far exceeded the overweight and obese groups, but there was no significant difference (p<0.05). The CSC group showed the highest food intake frequency and eating habit scores, and the KSK group, the lowest (p<0.05). However, the KSK group showed the highest daily life habit score, followed by the CSK and CSC groups, in that order. All groups showed high weight control experience rates mainly for losing weight. In particular, the KSK group showed a much higher rate than the CSC and CSK groups. All groups wanted much thinner body shapes than their actual shapes, resulting in high percentages of body image dissatisfaction. The KSK group showed a higher self-esteem score than the CSC group. The average EAT-26 score was similar across the three groups, but the percentage of eating disorders was much higher in the KSK group than in the CSC and CSK groups.
This study was carried out to investigate 192 female college students in Seoul area in order to know their dietary behavior regarding weight control, awareness of body image and weight, methods of weight control, meal volume, eating rate, frequency of eating, health score and nutritional knowledge score. Obesity was determined using body mass indes(BMI=Wt/Ht$^2$). The finding revealed that the average BMI was 19.7$\pm$ 1.94 Subjects were divided into 3 groups according to body image : lean group, moderate group and obese group, respectively. The results of this study are summarized as follows : 1) 48.9% of subjects thought they were obese, however their BMI was 20.9 2) 56.1% of subjects anted to attend a weight control program and the sources of information concerning weight control were newspapers and magazines, TV and radio in that order. 3) There were no significant difference among groups in the meal volume, frequency of eating and health score. 4) There were significant differences among groups in the eating rate and nutritional knowledge score. These results suggest that an accurate self perception of their bodies, and nutritional education are important for female college students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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