• 디지털융복합연구
• /
• 제12권2호
• /
• pp.417-421
• /
• 2014

청소년을 대상으로 한 심폐소생술 교육에서 음악적 리듬을 적용하는 것이 가슴압박의 속도에 어떤 영향을 주는지 알아보기 위하여 본 연구를 시행하였다. 음악적 리듬의 교육효과를 측정하기 위하여 2013년 6월부터 10월까지 남자고등학생을 대상으로 한 심폐소생술 교육 시 음악적 리듬을 적용한 군과 적용하지 않고 일반적 방법으로 교육을 시행한 군으로 나누어 흉부압박 속도와 깊이 등 심폐소생술의 질을 비교하였다. 음악적 리듬을 적용한 군의 평균압박속도는 16.4초로 음악적 리듬을 적용하지 않은 군의 평균압박속도인 14.4초보다 더 적절하였다. 또한 리듬적용군의 90%가 권장압박속도인 15-18초를 유지하였으나 비적용군의 44%만이 권장속도를 유지하였으며, 이는 통계적으로도 유의하였다(p<0.05). 결론적으로 청소년 대상 심폐소생술 교육 시 음악적 리듬을 적용하는 것이 심폐소생술 교육효과, 특히 흉부압박의 속도를 적절하게 유지하는데 기여하는 것으로 조사되었다.

• 한국융합학회논문지
• /
• 제11권6호
• /
• pp.383-391
• /
• 2020

본 연구의 목적은 온라인 게임 환경에 노출되어 있는 청소년들의 온라인 게임중독과 우울증의 관계에서 자기통제의 조절효과를 규명하는 것이다. 본 연구의 대상은 K광역시 고등학생을 모집단으로 설정하여 총 378 부를 분석에 사용 하였다. 자료 처리를 위해 SPSS 25.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 기술통계분석, 상관분석을 실시하였으며, 조절효과를 검증하기 위하여 Andrew F. Hayes가 개발한 Process Macro 프로그램을 활용하였다. 분석결과, 청소년의 온라인 게임 중독은 우울증에 유의한 정적 영향을 미쳤으며, 자기 통제는 우울증에 부적인 영향을 미쳤고, 자기통제는 청소년의 온라인 게임 중독과 우울증의 관계에 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 청소년의 온라인 게임중독이 높을수록 우울증도 높아지는데 자기통제 수준에 따라 그 영향력은 달라진다는 것을 알 수 있다.

• 한국산학기술학회논문지
• /
• 제14권8호
• /
• pp.3804-3814
• /
• 2013

본 연구는 여자 청소년의 생물학적 위험성향, 사회문화적 위험요인, 자기통제, 사회적지지 및 자살생각의 관계에 대한 구조모형의 부합도를 검증하고자 시도되었다. 자료수집은 2012년 12월 3일부터 2013년 3월 28일까지 D광역시의 여자 중고등학생 343명을 대상으로 하였다. 자료는 SPSS 및 AMOS 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 여자 청소년의 자살생각에 대해 생물학적 위험성향, 사회문화적 위험요인, 자기통제 및 사회적지지는 직접효과, 생물학적 위험성향과 사회문화적 위험요인은 간접효과가 있었다. 여자 청소년의 생물학적 위험성향과 사회문화적 위험요인은 자기통제와 사회적지지에 직접효과가 있었다. 이러한 결과에서 여자 청소년의 자살생각을 예방하기 위해 생물학적 위험성향과 사회적 위험요인을 감소시키고 자기통제와 사회적지지를 증진시키는 중재 프로그램 개발이 필요하다.

• 한국운동역학회지
• /
• 제16권3호
• /
• pp.117-124
• /
• 2006

The modern convenient life formed by industrial development becomes lack of exercise and takes an interest in diet. Specially, professional walking shoes is developed as people take an interest in jogging, Those shoes, professional walking shoes or Dietshoes, increase exercise effects by change of heel types. Therefore, this study investigated motility effects by EMG experiment in order to measure Muscle Activities (MA) while wearing diet shoes (backless). Experiment was conducted by EMG measurement, from calf (gastrocnemius muscle), thigh (vastus muscle) and waist (erector spinae muscle), of 12 high school students. Exercise effects between the two shoes were analyzed by EMG (MF; Median Frequency, MPF; Mean Power Frequency, ZCR; Zero Crossing Rate). Results showed that the Dietshoes(MF: 48.21Hz, MPF: 65.0Hz, ZCR: 100.6Hz) had larger EMG value than that of Normal shoes(MF: 40.47Hz, MPF: 58.04Hz, ZCR: 82.09Hz). Also, in MA, the highest activities are showed in the calf, the second one is in waist, and last one is in thigh during gate. ANOVA between shoes in measurement parts showed significant effects in MF (gastrocnemius: p-value=.022, vastus laterals: p-value=.037, erector spinae: p-value=.082), MPF (gastrocnemius: p-value=.032, vastus laterals: p-value=.046, erector spinae: p-value=.090), and ZCR (gastrocnemius: p-value=.000, vastus laterals: p-value=.004, erector spinae: p-value=.134). And MA of Dietshoes is higher than that of Normal shoes, and decreasing rate of MA in Dietshoes is less than that of Normal shoes. Thus, this study validates exercise effects of Dietshoes.

• 대한화학회지
• /
• 제48권2호
• /
• pp.182-188
• /
• 2004

본 연구에서는 계획과 검토 단계를 강조한 4단계 문제 해결 전략의 교수 효과를 조사하였다. 고등학교 이과 2학년 2개 학급(N=55)을 처치 집단과 통제 집단으로 무선 배치한 후, ''기체''와 ''용액'' 단원에 대하여 8차시 동안 수업하였다. 처치 집단에는 계획과 검토 단계를 강조한 4단계 문제 해결 전략을 사용하였고, 통제 집단에는 전통적인 강의 수업을 실시하였다. 이원 공변량 분석 결과, 화학 문제 해결력 검사에서 처치 집단의 점수가 통제 집단보다 통계적으로 유의미하게 높았으며, 하위 범주 중에서는 ''개념적 지시''과 ''수리적 수행''에서 처치 집단의 점수가 통제 집단보다 유의미하게 높았다. 화학 학습 동기 검사에서는 하위 범주 중 ''만족감''에서 상호작용 효과가 있었는데, 통제 집단 하위 수준 학생들의 점수가 처치 집단 하위 수준 학생들의 점수에 비해 통계적으로 유의미하게 높았다. 메타인지적 기술의 사용에 대한 인식 검사에서는 두 집단 간 유의미한 차이가 없었다. 교육적 함의를 논의하였다.

• 대한수학교육학회지:수학교육학연구
• /
• 제15권4호
• /
• pp.445-459
• /
• 2005

제 7차 교육과정의 '수학 I '과 '확률과 통계'에서는 표본표준편차가 수학적으로 각기 다르게 정의되고 있다. 학교 수학에서 표본표준편차를 정의하는 문제는 표본 표준편차가 갖는 통계적 의미의 분석과 더불어 학교 수학 내에서 모평균의 추정과 관련하여 표본표준편차가 갖는 수학적, 교수학적 의미에 대한 논의를 함께 필요로 한다. 이 연구에서는 우선 가르칠 지식으로서 표본표준편차와 관련된 몇 가지 이슈를 모평균의 추정과 관련하여 실제 교수 상황과 교육과정의 전개방식을 통해 확인하였다. 다음으로는 학문적 지식으로서 표본표준편차의 특성을 일반통계학 교재들을 분석함으로서 살펴보았다. 마지막으로 일본과 미국, 영국 교과서에서 택한 표본 표준편차의 교수학적 변환 방식을 검토한 후, 이를 토대로 우리 교육과정에의 시사점을 도출하였다.

• 한국산학기술학회논문지
• /
• 제15권2호
• /
• pp.970-978
• /
• 2014

본 연구는 남녀고등학생의 성폭력 개념 인식과 성폭력에 대한 인식, 태도, 대처법을 파악하기 위해 시도되었다. 자료수집은 2013년 7월 1일부터 30일까지 D광역시 고등학생 563명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS 19.0 Program을 이용하여 실수, 백분율, $x^2$_test로 분석하였다. 연구결과, 성폭력, 성희롱 경험 실태는 유의한 차이가 있었고, 성폭력 개념 인식은 음흉한 눈길로 보는 것, 선정적 그림과 글 강요, 성적 농담, 외모에 노골적 표현, 대중교통 이용 시 고의적인 몸 밀착에서 차이가 있었다. 성폭력에 대한 인식, 태도 및 대처는 성폭력 발생장소, 시간, 가해자에 대한 인식, 성폭력 원인, 도움 요청 시, 성폭력 피해자에 대한 태도에서 남녀학생의 차이가 있었다. 성폭력 처벌과 예방은 법률지식, 처벌 기준, 예방대책에서 남녀학생의 차이가 있었고, 성교육 경험과 요구는 성교육 시기, 방법, 성폭력 성교육 유무, 성교육 및 성폭력 지식에서 남녀학생의 차이가 있었다. 본 연구결과를 바탕으로 성폭력 예방에 관한 체계적인 교육실시가 절실하다고 본다.

• 융합정보논문지
• /
• 제9권8호
• /
• pp.170-179
• /
• 2019

본 연구는 청소년의 SNS 중독 경향성이 대인관계에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구의 자료는 경남 G시의 중 고등학생 250명을 대상으로 수집하였으며, 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 활용하였고 t-test, ANOVA, 상관관계, 다중회귀로 분석하였다. 연구결과, 청소년의 일반적 특성에 따른 SNS 중독경향성 점수는 성별(t=-2.25, p=.011), SNS사용기간(F=3.15, p=.015), 평균사용시간(F=15.87, p=.<001), SNS매체(F=3.12, p=.027), SNS매체 사용시간(F=6.58, p=.<001)이 통계적으로 유의하게 나타났다. 주요변수의 상관관계를 검증한 결과 SNS 중독경향성은 대인관계와 통계적으로 유의한 정적상관관계를 갖는 것으로 나타났으며, 대인관계 영향요인은 SNS 중독경향성(${\beta}=-.64$, p=.<001)으로 37%의 설명력이 있는 것으로 나타났다.

• 정보교육학회논문지
• /
• 제26권2호
• /
• pp.121-128
• /
• 2022

교육부에서 2021년 9월에 발표한 2022 개정 교육과정 총론 연구 결과에서는 기후·환경 교육이 소프트웨어 교육과 더불어 전면에 등장하는 등 환경 문제가 사회적으로 중요한 화두로 떠오르고 있다. 본 연구에서는 파이썬 몬테카를로 시뮬레이션을 적용하여 2022 개정 교육과정에서 강조하고 있는 환경교육과 소프트웨어교육을 융합한 고등학생 대상 프로그램을 개발하였다. 개발한 프로그램은 과학·환경·정보 교과 교육 전문가를 대상으로 프로그램의 타당성을 Lawshe의 내용타당도 비율(Content Validity Ratio: CVR)로 검증하였고, 검증 결과 프로그램은 개발 취지와 환경 및 정보 교과 성취기준에 적합한 것으로 나타났다.

• Journal of Nutrition and Health
• /
• 제55권3호
• /
• pp.406-417
• /
• 2022

Purpose: The incidence of chronic diseases is increasing and the age of onset is decreasing in South Korea. Healthy eating habits to prevent chronic diseases are established in adolescence. This study verified the identified factors and dynamics that affect diet self-assessment for sustainable adolescent health and the prevention of chronic diseases. Methods: Data were collected from 492 middle and high school students in South Korea from June to July 2018, and the participants answered a questionnaire on dietary safety management competency for sustainable health. Results: The healthy dietary self-assessment scores of overweight/obese adolescents and adolescents who perceived their health as normal were significantly lower than those of other groups. Factor analysis verified the validity of the items that comprised each study area before a multiple regression analysis was used to investigate the factors affecting healthy dietary self-assessment. Sweet and salty diets, anxiety, food and nutrition knowledge, weight management knowledge, stress management, exercise, basic eating habits, and healthy eating habits significantly affected healthy dietary assessment among adolescents. A higher perception of one's health indicated a higher healthy dietary self-assessment, dietary safety knowledge, and health management practice scores (p < 0.01). Factors like healthy dietary self-assessment, food and nutrition knowledge, and weight management knowledge appear to have a significant correlation with other identified factors, except overeating. The adolescents' awareness, knowledge, and dietary safety practices influenced healthy dietary self-assessment, which can prevent chronic diseases and achieve sustainable health. Conclusion: This study illustrated how the adolescents' awareness, knowledge, and practices of dietary safety influenced their healthy diet self-assessment. The results indicate that diet-based health management competency education relative to the adolescents' self-perception and weight levels should be implemented.