• 대한지리학회지
• /
• 제47권4호
• /
• pp.568-591
• /
• 2012

현대 역사지리학은 일제강점기 일본 여러 대학의 지리역사과에서 수학한 1세대 지리학자, 특히 노도양의 선구적인 활약에 힘입은 바 크며, 1960년에 미국 유학을 마치고 귀국한 이찬에 의해 본격적인 출발과 비약적인 성장을 기대할 수 있었다. 사우어의 문하생인 니펜의 지도를 받은 연유로 이찬은 답사와 문헌자료에 입각한 버클리 학파의 방법론을 한국에 이식하였으며, 1988년에 한국문화역사지리학회를 창립하여 과거의 지리와 지리적 변화에 관심을 가진 학자의 역량을 결집하는 구심체로 삼았다. 2세대 학자가 양산된 1980년대 이래 한국 역사지리학은 케임브리지 학파의 단면법의 성과를 수용하면서 연구의 활성화를 기하고 있으며, 주제와 방법론의 폭을 넓혀가고 있다.

• 대한간호학회지
• /
• 제42권7호
• /
• pp.1019-1026
• /
• 2012

Purpose: To examine geographical imbalances by analyzing new graduate nurses' migration patterns among regions where they grew up, attended nursing school, and had their first employment and to identify factors related to working in non-metropolitan areas. Methods: The sample consisted of 507 new graduates working in hospitals as full-time registered nurses in South Korea. Migration patterns were categorized into 5 patterns based on sequential transitions of "geographic origin-nursing school-hospital." Multiple logistic regression analysis was conducted to identify factors associated with working in non-metropolitan hospitals. Results: Nurses who grew up, graduated, and worked in the same region accounted for the greatest proportion (54%). Sixty-five percent had their first employment in the region where they graduated. Nurses tended to move from poor to rich regions and from non-metropolitan to metropolitan areas. Working in non-metropolitan hospitals was related to older age, the father having completed less than 4 years of college education, non-metropolitan origin, non-capital city school graduation, and a diploma (vs. baccalaureate) degree. Conclusion: Admitting students with rural backgrounds, increasing rural nursing school admission capacities, and providing service-requiring scholarships, particularly for students from low-income families, are recommended to address geographical imbalances.

• Environmental Analysis Health and Toxicology
• /
• 제29권
• /
• pp.13.1-13.11
• /
• 2014

Objectives This study examined variations in the perceptions of dioxin risk among social groups defined by geographical living location, environmental education, and occupation. Dioxin risk perceptions were analyzed according to values, risk awareness, knowledge, and behavioral preferences. Methods A quasi-experimental survey was designed and conducted on individuals from seven experimental groups in Jeonju city, South Korea, including: people living near incineration facilities; people living far from incineration facilities; governmental experts; non-governmental organization members; office workers in developmental institutes or banks; students who were enrolled in environmental-related classes; and students who were enrolled in business-related classes. Results The results show variations among groups in values, awareness and behavioral preferences. Particular attention should be given to the result that groups with higher connectedness-to-nature values show higher willingness-to-act (WTA) for risk reduction. Result s can be summarized as follows. First, awareness is associated with one's geographical setting. Second, values and WTA behaviors are related to one's environmental-related education and occupation. Third, values are significantly related to WTA behaviors. Conclusions Different cultures, in terms of values or worldview, among groups influence their perceptions of dioxin risk and choices of risk reduction behaviors. It is important to consider values in communicating complicated long-term risk management involving public participation. Further research should be continuously conducted on the effects of multiple dimensions of values on one's WTA for risk reduction behaviors.

• 한국경제지리학회지
• /
• 제15권4호
• /
• pp.642-659
• /
• 2012

이 논문의 목적은 2000년대 중반이후 부각된 클러스터와 지역혁신체계의 '세계적-지방적 연결성'(global-local connectivity) 개념에 초점을 두고 3가지 측면에서 이론적 쟁점들을 고찰하는 데 있다. 첫째, 클러스터, 로컬 버즈(local buzz), 글로벌 파이프라인(global pipeline) 간의 관계를 중심으로 '지리적 근접성'(geographical proximity)이 지역산업 발전에 미치는 중요성에 관하여 논한다. 둘째, 세계적-지방적 연결성의 매개 고리로 작용하는 '지식 문지기'(knowledge gatekeeper)와 '일시적 클러스터'(temporary cluster) 개념을 살펴본다. 마지막으로, 세계적-지방적 연결성 개념이 지니는 정책적 함의를 제시하고자 한다. 이 논문에서 필자들은 다음과 같이 주장한다. 첫째, 지리적 근접성에 기초한 지역산업 클러스터를 더욱 활성화시키기 위해서 공간적 범위를 초월한 관계적 근접성이 확보되어야 한다. 이는 지역산업 클러스터 발전을 위해서 '지리적 편리성'과 '지리적 불편성'이 동시에 필요함을 의미한다. 둘째, 세계적-지방적 연결성의 토대는 사회자본과 착근성이며, 이는 관계적 접근성이 다양한 공간 규모에서 나타나는 문화와 관습에 정착한다는 점을 이해할 필요가 있다. 마지막으로, 세계적-지방적 연결성 맥락에서 기업 간 분업의 공간적 위계를 극복하기 위해서 클러스터의 개방성과 폐쇄성, 세계적-국가적 차원에서 기업 간 공간분업의 수직적 수평적 위계성, 클러스터 발전에 있어서 중앙 또는 지방정부의 정책적 포섭과 배제의 범위 등이 복합적으로 고려될 필요가 있다.

• 대한지리학회지
• /
• 제51권4호
• /
• pp.473-490
• /
• 2016

본 연구는 한반도 지형 연구에서 가장 중요한 지역의 하나인 추가령 구조곡에 대한 지역지형학적 분석을 목적으로 한다. 추가령 구조곡은 열곡에 의한 단층선대로서 한반도의 지체 구조와 산맥론에서 중요한 역할을 하는 것으로 언급되나 이를 뒷받침하는 지형학 및 지질학적 논의는 계속되고 있다. 본 연구에서는 추가령 구조곡 전체를 하나의 지역으로 보면서, 구조 지형, 화산 지형, 하천 지형, 산지 지형, 단구 지형, 호소 지형, 퇴적물과 층서 등 다양한 지형 주제들을 통합하여 추가령 구조곡 지역의 지형을 파악한다. 이를 위해 그 동안의 연구결과들을 종합하여, 추가령 구조곡의 명칭과 지형 및 지질 개관, 지형 연구사 등을 제시하고, 구조곡의 기원, 용암대지의 형성과정, 개석에 의한 하천의 구조, 용암대지 이전의 지형 복원, 지형 형성과정과 연대 등을 분석한다. 추가령 구조곡은 구조선을 바탕으로 구조 지형과 화산 지형을 중심으로 한 다양한 지형과 지형 형성과정을 보여주는 선형의 지역으로 파악된다.

• 보건교육건강증진학회지
• /
• 제24권4호
• /
• pp.87-98
• /
• 2007

Background: Health promotion services should be provided based on clients' health promotion needs. To provide health promotion services for elementary students in Korea, health promotion needs by geographical regions should be analyzed. Purpose: To analyze elementary students' health behaviors by regions. Method: Elementary students of 4018 from large cities, 1636 from medium sized cities, 328 from rural areas were included. Data collection was done using items from National Health and Nutrition Survey and was collected by mail from schools. For data analysis, Chi-square test and multiple logistic regression were utilized. Result: From comparison of health behaviors, there were no significant differences between large cities and medium sized cities. However, there were significant differences between urban students and rural students in terms of fast food intake, breakfast, soft drink intake, sleeping hours, tooth brush, and obesity. Conclusion: Health promotion services, especially correcting unhealthy eating behaviors for rural elementary students should be focused.

• 대한지리학회지
• /
• 제51권6호
• /
• pp.873-892
• /
• 2016

2015년은 광복 70주년이자 한반도 분단 70년이 되는 해였다. 광복 이후 통일 연구가 다양한 학제 분야에서 이루어졌으나 공간을 기반으로 한 지리학 차원에서는 미흡한 실정이었다. 이에 지금은 통일을 대비하고 미래 통일 국토를 조망하기 위한 지리학 중심의 문헌과 담론의 정리가 필요한 시점이다. 그 출발점은 통일지리학을 정의하고 그 동안 이루어졌던 통일 관련 지리학 연구의 동향을 고찰하는 데 있다. 통일지리학은 시공간적 개념으로 이해되어야 한다. 우선, 시간적 개념의 단계로 통일연구, 통일 대비 연구, 통일국토 연구, 통일 이후 지정학적 연구로 구분 할 수 있다. 공간적 개념으로는 한국지리, 북한지리, 남북한 접경지역을 포함한 북중과 북러의 접경지대, 동북아와 환태평양 지역으로 구분할 수 있다. 시공간적 개념을 모두 갖춘 통일 관련 지리학 연구를 통칭하여 통일지리학으로 정의할 수 있다. 이 연구의 목적은 통일지리학의 개념과 연구영역을 담론 측면에서 도출하고, 통일지리학의 연구동향을 지리학의 주제별로 고찰하며, 향후 통일지리학의 과제를 제안하는 데 있다.

• 한국경제지리학회지
• /
• 제19권4호
• /
• pp.729-742
• /
• 2016

최근 세계화와 산업구조조정으로 인해 가속되는 사회경제적 양극화는 학력자본의 세대 간 대물림으로 고착될 위험에 처해 있다. 본 연구는 학력자본의 대물림은 거주지 분리를 매개로 이루어진다는 인식 하에 중년층의 교육수준별 거주지 분리에 따른 근린주거환경의 격차를 서울시를 사례로 분석하였다. 국지적 거주지 분리 측도를 통해 근린별 거주지 분리를 측정하고 자연, 주택, 지역인구, 생활 편의 교통, 교육, 복지문화 등 다양한 분야의 근린주거환경을 가늠하는 변수들을 활용했다. 분석 결과 학력층별 집중-집적지 간에는 뚜렷한 근린주거환경의 격차가 나타났다. 특히 저학력층과 고학력층 집중-집적지 사이에는 주택환경과 교육환경 측면에서 정반대의 성격을 보였다. 이러한 결과는 한국 도시의 계층별 거주지 분리의 원인에 대한 주장을 뒷받침하는 증거가 되기도 한다.

• 대한지리학회지
• /
• 제36권1호
• /
• pp.15-34
• /
• 2001

1차 현장연구를 토대로 한 2차 현장연구 결과 다음과 같은 사실들이 밝혀졌다. 1) 현행 교과서를 중심으로 지속적이며, 심층적인 그러면서도 능동적인 지식 구성은, 선도개념을 중심으로 그속에서 내재된 지리적 지식의 구성, 이를 토대로 관련된 개념들을 구성해 갈 때 구현 가능하다. 2) 도시적 표상을 지식 구성의 결과가 아닌 과정적 도구나, 토론을 위해 매개체로 이용 할 경우, 다른 어떤 언어보다 교육적 가치가 높다고 할 수 있다. 3) 구성주의 수업을 성공적으로 이끄는 핵심 요소는 교사의 발문, 토론과 협동, 교사의 안내와 협력이다. 4) 발문 성공의 전제는 학습자들의 수준과 그들의 언어를 이해할 때이며, 토론과 협동은 교사의 안내와 협력에 의해 가능하다. 5) 구성주의의 이론을 이론처럼 구현하는 가장 중요한 토대는 체화된 구성주의 이론을 위한 교사의 실천적 노력이다. 이는 현장연구를 통해 가능해진다.

• 한국지형학회지
• /
• 제20권1호
• /
• pp.35-43
• /
• 2013

본 연구는 사도(중도와 증도를 포함)에 분포하는 지형 및 지질경관의 특성을 조사하여 생태관광 및 지오투어리즘 그리고 학생을 위한 현장체험학습의 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구지역에 분포하는 지형 및 지질경관은 국립환경과학원(2007)의 분류 안에 따르면 9종류의 지형경관 그리고 한국환경정책 평가연구원(2003)의 분류 안을 따르면 17종류가 분포하고 있다. 이러한 지형 및 지질경관은 사도를 찾는 관광객을 위한 생태관광, 지오투어리즘을 위한 기초 자료가 될 뿐 아니라 초, 중등 학생이 교과서에 제시된 다양한 지형과 지질의 예를 경험하고 관찰할 수 있는 현장체험학습의 자료로서도 활용가치가 있다. 또한 한국환경정책 평가연구원(2003)에서 제시한 지형 및 지질 유산의 조사 대상에 대해서는 보다 전문적이고 정밀한 조사를 통해 이들의 보존가치를 판단할 필요성이 있다.