본 연구의 목적은 초등학생의 휴대전화 주요 용도인 가족연락용, 친구연락용, 개인오락용 수준이 휴대전화의 의존적 사용 정도와 우울에 어떠한 복합적인 구조적 영향을 미치는지 파악하는 것이다. 본 연구는 연구수행을 위하여 제3차 한국 아동 청소년 패널의 초등학교 6학년 1,996명 자료를 구조방정식 모형을 사용하여 분석하였다. 분석결과, 가족연락용 휴대전화 사용은 휴대전화 의존적 사용에 부(-)의 영향을, 친구연락용과 개인오락용 휴대전화 사용은 휴대전화 의존적 사용에 정(+)의 영향을 미쳤다. 또한, 휴대전화의 의존적 사용은 우울에 정(+)의 영향을 미쳤다. 휴대전화 의존적 사용은 가족연락용과 우울 간 관계를 부분매개하고, 친구연락용과 우울 간 관계 및 개인오락용과 우울 간 관계를 완전매개하는 것으로 나타났다.
International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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제12권3호
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pp.233-243
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2020
The purpose of this study was to investigate the changes in the use of mobile phones due to COVID-19. The subjects of this study were those who lived in Jeju City and used their own mobile phone for more than 2 years, and were included in adult men and women aged 15 to 80 years old. The purpose of this study was explained and a questionnaire survey was conducted on 156 people who agreed. The survey period lasted from June 15 to July 4, 2020. As a result, the daily use time and function of the mobile phone, which were used more than before the occurrence of COVID-19, increased. This was a statistically significant trend (p<0.001) with increasing trend after COVID-19 in all age groups. In addition, in the mobile phone function, all age groups used more 'KakaoTalk' than 'call', but it was found that only the group with less than 1 hour of daily using time used the call function a lot.
The purpose of this study was to examine the effects of parental abuse and neglect, as well as that of children's peer attachment, on mobile phone dependency. Data were obtained from the Korean Child-Youth Panel Survey (KCYPS), and the participants were 1,892 (909 boys, 983 girls) elementary students (5th graders) who had a mobile phone. To measure the variables, this study used such scales as the parental abuse and neglect scale, peer attachment scale, and mobile phone dependency scale. The data were analyzed using descriptive statistics, Pearson's correlation, and structural equation modeling analysis. The results of the study were as follows: First, parental abuse and neglect had direct negative effects on children's peer attachment; that is, the more parental abuse and neglect, the less children's peer attachment. Second, parental abuse and neglect had direct positive effects on mobile phone dependency; that is, the more parental abuse and neglect, the greater children's mobile phone dependency. However, children's peer attachment did not directly affect mobile phone dependency; that is, children's peer attachment did not have a mediating effect between parental abuse and neglect, and mobile phone dependency. In conclusion, parental abuse and neglect influence children's peer attachment and mobile phone dependency. Thus this study showed that parental abuse and neglect, rather than children's peer attachment, affect children's mobile phone dependency.
The purpose of this study is to investigate the money management behavior according to the consumption value for consumers, especially for adolescents. Using 502 samples of middle school adolescents, a survey was conducted from May 10 to May 20, 2004. The main results were as follows: 1) The consumption value for adolescent consumers was categorized conspicuous-consumption value, brand-oriented value, mental-oriented value and advertising-dependent value. 2) Female adolescent, with more private spending money, with mobile phone, with importance on brand when purchasing mobile phone, paying more for using mobile phone, having conspicuous-consumption value, with more importance for brand when purchasing mobile phone and having more advertising-oriented value. Adolescent consumers with less private spending money, less payment for mobile phone and having mental-oriented value. 3) Female, with more educated mother, with less spending private money and having better money management behavior. 4) With less conspicuous-consumption value, more mental-oriented value, adolescent consumers have better for money management behavior.
The purpose of this study was to examine the longitudinal relationships between Korean adolescents'mobile phone dependency, trajectories of depression, and self-regulated learning abilities. To achieve these goals, structural equation modeling analysis was conducted, using the 3rd, 5th and 7th wave of the data on 4th graders taken from the Korean Children and Youth Panel Survey. The results can be summarized as follows. First, growth-curve longitudinal analysis indicates that depression in 6th through 10th grade has increased. Second, mobile phone dependency among adolescents at 6th grade has a significant effect on both the initial value and the rate of change in depression. Also, the initial value and the rate of change in depression have significant relationships with mobile phone dependency at 10th grade. Moreover, both increased levels of mobile phone dependency and the rate of change in depression significantly influence adolescents'self-regulated learning abilities at 10th grade. Based on a longitudinal data set, these findings demonstrate the causal relationships between Korean adolescents'trajectories of depression and their mobile phone dependency. The findings also provide a comprehensive framework with implications for adolescents'development through an understanding of the relationships between adolescents'depression and mobile phone dependency, which impact their self-regulated learning abilities.
본 연구는 초등학생들을 휴대전화 이용유형에 따라 잠재계층으로 분류하고 휴대전화 의존도와의 관계를 검증하는 데 그 목적이 있다. 2016년 한국 아동 청소년 패널조사의 초등학교 1학년 패널 자료를 사용하여 휴대전화 이용유형에 따른 잠재프로파일분석을 실시한 결과, 1)가족&친구 집중형, 2)가족집중 저수준형, 3)필수이용형의 3개 유형으로 나뉘어졌다. 휴대전화 이용 유형과 휴대전화 의존도의 관계를 검증하기 위한 다중회귀분석결과 1)가족&친구 집중형보다 2)가족집중 저수준형일수록 휴대전화 의존도가 높아지는 것으로 나타났으며, 3)필수이용형보다는 1)가족&친구 집중형일수록 휴대전화 의존도가 높아지는 것으로 나타나, 휴대전화 이용유형이 휴대전화 의존도에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과는 휴대전화 사용의 초기단계에 있는 초등학생을 위한 올바른 휴대전화 이용과 과의존 예방을 위한 개입 방안에 대한 근거를 제공하고 있다. 끝으로 본 연구의 의의 및 후속연구에 대한 제언을 논의하였다.
The purpose of this study was to examine the effects of self control and social support on the mobile phone dependence in elementary school students. The subjects were 392 children(187 boys, 205 girls) in 5, 6th grade from two elementary schools in Gyeonggi-do. The mobile phone dependence was assessed by the Mobile Phone Dependence Scale(Ko Seong-Ja, 2012), self control was measured by the Self-control Scale(Nam hyeon-mi, 1999) and social support was assessed by the Social Support Scale(Han mi hyun, 1996). Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, Pearson correlations and hierarchical regressions. The major results of this study were as follows: First, there was no significant difference in mobile phone dependence by sex of the children. Second, children's mobile phone dependence were correlated with self control and social support. Finally, children's self control, family support and peer support significantly explained the mobile phone dependence. But peer support appeared to have negative corelation on mobile phone dependence, but appeared to have static effect in regression result by suppressor variables. So it needs to explore statistical function of suppressor variables in follow-up studies. Also research of this study indicate that self control enhancement program should be developed and parents should communicate more frankly and affectively with their children in order to prevent children's mobile phone dependence.
The purpose of this study was to investigate the effect of use motivation type for mobile phones and the degree of loss perception related to mobile phone consumption consciousness in adolescents. The subjects of this study were 503 students in middle and high school in Daegu. A questionnaire was used for the survey. Factor analysis, cluster analysis, and MANOVA were employed for the data analysis and the $Scheff\acute{e}$ test was used for post-hoc analysis. The results are as follows: First, there are significant differences in mobile phone consumption consciousness in all sub-dimension areas according to use motivation type for mobile phone. Second, adolescents with high economic loss perception for mobile phones show high consumption consciousness in sub-dimension area, and adolescents with high academic loss perception show high relation-oriented consumption consciousness. Adolescents with high physical loss perception show high health-oriented, relation-oriented, and function-oriented consumption consciousness. Adolescents with high psychological loss perception, on the other hand, show high relation-oriented consumption consciousness. Third, there are significant differences in mobile phone consumption consciousness according to use motivation type for mobile phones and the degree of overall loss perception. However, there are no significant differences in the mobile phone consumption consciousness according to use motivation type for mobile phones and the degree of overall loss perception.
본 연구는 대학생의 휴대폰 과의존에 따른 삶의 질에 어떠한 영향을 미치는지 파악하고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 C도의 4년제 대학에 다니고 있는 남·여학생들을 348명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구방법으로 SPSS 19.0과 AMOS 18.0의 구조방정식모형을 사용하여 자료분석 등을 실시하였다. 분석결과 남학생이 여학생에 비해 휴대폰 과의존이 높게 나타났고, 남학생의 경우 게임, 동영상, 검색 등 순으로 이용을 많이 하는 것으로 나타났다. 학업성적 만족도는 남·여학생 모두 교양보다는 전공에서 높게 나타났으며, 휴대폰 과의존은 학업성적 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 대학생의 휴대폰 과의존은 학업성적 만족도에 유의미한 영향을 미치고 학업성적 만족도는 삶의 만족도에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히, 성인기에 접어든 대학생들은 기존 청소년기의 습관이 그대로 남아있어 휴대폰 과의존으로 인한 대학생활에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다.
A few people are frequently using Korean text entry function in the mobile phone. To make matters worse, too many kinds of Korean text entry methods exist in the market, compelling mobile phone users to learn how to input texts all over again, whenever they purchase a new mobile phone. The purpose of this study is to propose a universal design of Korean text entry method for mobile phones. Several experiments and several questionnaire surveys were conducted in order to induce design factors for the universal design. Participants were mobile phone users with the diverse levels of text entry expertise and with the diverse ages. The results of this investigation were identical, irrespective of participants' age and expertise. The efficiency of the text entry method was not more important factor than memorability. The layout of vowels to keypad was preferred to map just 3 strokes to the 3 buttons so that users can make for themselves vowels that they want to input. The preference on the consonants layout was different according to investigation methods. According to the survey, it was preferred that consonants were arranged by alphabet order. However, the result of text entry speed measurement was that the arrangement by alphabet order was not superior to the typical arrangement. Such results may be used to design mobile phones for diverse users.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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