Based on the work of Haylock (cf [Haylock, D. W. (1987). A framework for assessing mathematical creativity in schoolchildren. Educ. Stud. Math. 18(1),59-74]) a mathematical creativity test containing items of two categories overcoming fixation and divergent thinking has been developed for Bengali medium school students with sample size 262. The items measuring divergent thinking are found highly internally consistent and there is a significant correlation between overcoming fixation and divergent thinking. Study of the factorial validity of the test by Thursstone's centroid method gives satisfactory result. Validity coefficient of the test with teachers' rating, alpha reliability and test-retest reliability of the test are also found satisfactory.
Atypical femoral fractures differ from ordinary femoral diaphyseal or subtrochanteric fractures in several aspects. Although several authors have reported the results of surgical treatment for atypical femoral fractures, the rate of complications (e.g., delayed union, nonunion, fixation failure, and reoperation) is still high. Therefore, we reviewed principles of surgical treatment and describe useful methods for overcoming femoral bowing in these high-risk patients.
Journal of The Korean Dental Society of Anesthesiology
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v.14
no.4
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pp.233-236
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2014
In order to reduce jaw fracture accompanied by basal skull or nasal fracture, submental intubation could be generally performed. Albeit submental intubation has been widely accepted, it could develop complications such as nerve injury, glandular duct injury, and orocutaneous fistula. Here, we suggest oral intubation for overcoming complications and providing more stable surgical environment in emergency case. Under oral intubation maintaining in retromolar triangle and buccal corridor space, intermaxillary fixation was successfully underwent in 38-years-old female patient with Le Fort I fracture accompanied by pneumocephalus.
Free or pedicled vascularized fibular grafts (VFG) are useful for the reconstruction of large skeletal defects, particularly in cases of scarred or avascular beds, or in patients with combined bone and soft tissue defects. Compared to non-VFG, VEG, which contains living osteocytes and osteoblasts, maintains its own viability and serves as good osteoconductive and osteoinductive graft. Due to its many structural and biological advantages, the free fibular osteo- or osteocutaneous graft is considered the most suitable autograft for the reconstruction of long bone defects in the injured extremity. The traditional indication of VFG is the long bone and soft tissue defect, which cannot be reconstructed using a conventional operative method. Recently, the indications have been widely expanded not only for defects of midtibia, humerus, forearm, distal femur, and proximal tibia, but also for the arthrodesis of shoulder and knee joints. Because of its potential to allow further bone growth, free fibular epiphyseal transfer can be used for the hip or for distal radius defects caused by the radical resection of a tumor. The basic anatomy and surgical techniques for harvesting the VFG are well known; however, the condition of the recipient site is different in each case. Therefore, careful preoperative surgical planning should be customized in every patient. In this review, recently expanded surgical indications of VFG and surgical tips based on the author's experiences in the issues of fixation method, one or two staged reconstruction, size mismatching, overcoming the stress fracture, and arthrodesis of shoulder and knee joint using VFG are discussed with the review of literature.
The purpose of this study is to investigate how the mathematical creativity of middle school mathematical gifted students is represented through the process of problem posing activities. For this goal, they were asked to pose real-world problems similar to the tasks which had been solved together in advance. This study demonstrated that just 2 of 15 pupils showed mathematical giftedness as well as mathematical creativity. And selecting mathematically creative and gifted pupils through creative problem-solving test consisting of problem solving tasks should be conducted very carefully to prevent missing excellent candidates. A couple of pupils who have been exerting their efforts in getting private tutoring seemed not overcoming algorithmic fixation and showed negative attitude in finding new problems and divergent approaches or solutions, though they showed excellence in solving typical mathematics problems. Thus, we conclude that it is necessary to incorporate problem posing tasks as well as multiple solution tasks into both screening process of gifted pupils and mathematics gifted classes for effective assessing and fostering mathematical creativity.
Journal of the Korean Institute of Rural Architecture
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v.14
no.2
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pp.11-18
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2012
Carlos Jimenez's 'House and Studio' was self-designed to fully function as both a home and workplace. Since its establishment in 1983, the installation has been continuously updated for almost 30 years solely under the guidance of the owner's life occurrences and routine needs. The additions and alterations succeeding the building's erection were executed to incorporate small yet symbolic fragments of the resident's memories and life episodes. The particularity of the 'House and Studio' can be compared with other residential remodeling and expansion projects in regards to certain key aspects. These means of comparison include, but are not limited to, building strictly under the direction of a master plan of development vs. allowing natural adaptations that comply with the resident's needs, rapid development vs. gradual advancement, the ornamenting by exposing showy features vs. the enhancing by addition of modest natural components, sustainability vs. sustenance, systematic room divisions vs. ambiguous spatial organization, possession as a materialized asset vs. preservation as a recollection of memories, and finally the recognition as one example of signature architecture vs. the witnessing of a maturing animated shelter. The given propositions can be further explained with the comprehension of Erich Fromm's theory of the 'Having' mode and 'Being' mode, two mechanisms that categorize the essence of human life. The 'Having' mode is described by the human greed for wealth, power, and influence, whereas the 'Being' mode is comprised of compassion, joy, and productivity. Fromm's thesis applies to the general sense of human life, but the ideas can be narrowed to accommodate the architectural standpoint. In architecture, the 'Having' mode can be translated to be the conspicuous form-oriented and self-contained object. The 'Being' mode, on the other hand, is transposed as the more natural form, incorporating the needs of the owner before commercialization. The growth of Jimenez's 'House and Studio' can be perceived as an architectural suggestion to the overcoming of human indifference caused by fixation on the 'Having' mode.
Four legume plants showed better growth by the external nitrogen supply rather than the symbiotic nitrogen fixation only under salt additions. In case of Glycine max and Phaseolus angularis, total nitrogen contents decreased by high salinity level but their amino acid levels significantly increased with the increase of salt treatments and indicated high soluble-/insoluble-N ratios. Cassia tora and Albizzia julibrissin contained less amino acids than G. max and P. angularis but total N (esp. insoluble N fraction) increased with higher salt levels. Asparagine occurred as a main amino acid especially in G. max and P. angularis and can be seen as potential N-storage form in these plants. It might be play an important role for the osmoregulation mechanism under the saline condition. Meanwhile, to investigate what kinds of nitrogen sources are effective for overcoming salt stress on soybean plants, various N forms and concentrations (NH₄NO₃-N, NO₃-N, NH₄NO₃-N; 2.5 and 5 mM) were additionally supplied to the salt gradient medium. Soybean plants treated with NH₄NO₃-N showed the best growth up to 40 mM NaCl and NO₃- fed plants indicated good growth even at 80 mM NaCl treatments. Contrary to NH₄NO₃- and NO₃- fed plants, NH₄/sup +/- fed plants showed remarkable growth reduction and died by 40 and 80 mM NaCl treatments after the first harvest (15th day). Consequently, these results suggest that salt excluding and resistant capacities of soybean plants under NaCl treatments are increased in order of NH₄ - N, control, NO₃- N and NH₄NO₃- N depending on N concentration except NH₄- N treatments.
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