Objectives : The purpose of this study was to examine the awareness of elementary school teachers on oral health and oral health education by position and teacher carrer in an effort to provide information on oral health awareness and oral health education. Methods : This survey was conducted on 320 elementary school teachers in Jeollabuk-do from July 2 to 19, 2012. 296 questionnaires were collected and analyzed. The collected date was analyzed using the statistical package SPSS WIN 13.0. Results : As for self-rated oral health status and concern for oral health by teacher career, the teachers who had a less than six years of career considered themselves to be unhealthier and were more concerned about oral health. Regarding oral health knowledge by position and career, those who were homeroom teachers and who had a less than five years of career had a better knowledge on oral health. Concerning concern for oral health education and the necessity of oral health education, the homeroom teachers were more concerned about oral health education and were better cognizant of the necessity of that education. In relation to teaching ability for oral health, the homeroom teachers found themselves to be more capable of providing oral health education than the non-homeroom teachers. Conclusions : The improve concern and recognition of oral health for the members, the elementary school students needs to develop oral health education and policy.
Objectives : The purpose of this study was to survey Korean solders' oral healthcare recognition and perceived oral health concern. Methods : The data was collected from a questionnaire given 157 soldiers in Chungcheongnamdo. The data was analyzed into t-test, one-way ANOVA and Pearson's correlation analysis. Results : 25.5% replied that they were concerned about oral health. Soldiers who have received oral healthcare education exhibited higher recognition on the prevention of dental caries and periodontal disease. Moreover, those who have used oral hygiene devices also showed higher recognition on the prevention of dental caries and periodontal disease. The recognition of preventive effects on dental caries, in particular, showed a statistically significant difference (p<0.05). In regard to the relationship between oral health concern and recognition of oral healthcare, those who were more concerned about oral health were higher recognition of periodontal disease prevention(r=0.254, p<0.01). Conclusions : To improve concern and recognition of oral health for the members, the soldiers needs to develop oral health education and policy.
Objectives: The purpose of this study was to examine the subjective oral health awareness, oral health knowledge, oral health behavior and OHIP-14 in industrial workers. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 243 workers in Jeonbuk May 7 to June 10, 2014. Except incomplete answers, 230 data were analyzed. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects(sex, age, career, marital status, abd family), oral health recognition characteristics(oral health attention, subjective oral health status, and oral health concern), oral health knowledge, oral health behavior, and oral health related quality of life. The instrument was 14 questions od OHIP-14 including functional restriction(2 questions), physical pain(2 questions), psychological discomfort(2 questions), physical ability decease(2 questions), psychological function decease(2 questions), social activity decrease (2 questions), and social discomfort(2 questions). Cronbach's alpha was 0.949 in this study and it was reliable. Results: Oral health interests showed that 57.8% of the workers had concern for oral health interests and 50.4% perceived that their subjective oral health was moderate status. 55.6% of the workers answered that their oral health status was very worried. Women had more knowledge about the oral health. Those who were in fifties tended to have more knowledge of oral health than the other age groups. Those who had more concern for oral health included female workers, married workers, and workers above 21 years. The concern for oral health made the workers keep good oral health. Higher score of OHIP-14 means good oral health. Conclusions: Good oral health-related quality of life is proportional to continuous management of oral health and subjective oral health status. It is necessary to develop the tailored oral health education program for the workers.
Objectives: The purpose of the study was to investigate the influencing factors on awareness toward oral health education in elementary school teachers. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 250 elementary school teachers in Jeollado and Chungcheongdo from October 6 to November 28, 2014. The questionnaire consisted of the general characteristics of the subjects, oral health knowledge, oral health beliefs, and oral health education awareness measured by Likert 5 point scale. Cronbach alpha was 0.699 in the oral health knowledge and 0.957 in the oral health beliefs. Results: Those who were more interested in the oral health education had the awareness toward the necessity of oral health education. Those who had a longer career of education tended to have the strong beliefs in oral health education. Conclusions: The elementary school teachers are the most important persons in the lifelong oral health education facilitator to the students. It is very important to provide the continuing oral health education program development for the elementary school teachers.
Objectives : The purpose of this study was to examine the influential factors for the oral-health practice of adult workers and the relationship of their health-promotion life style to the factors of oral-health practice in an attempt to determine the impact of health-promotion life style. Methods : The subjects in this study were 160 workers who worked in Seoul, North-Jeolla and South-Jeolla Province, and were at the age of 20 and up. The survey was conducted from February 1 to July 20, 2011. Results : As for the relationship of the general characteristics of the workers to the factors of their health-promotion practice, gender made statistically significant differences to toothbrushing female (3.24), and there were statistically significant differences in education/concern according to more than college(2.72) scored higher academic credential(p<0.05). The group of the workers whose health-promotion life style was better in terms of all the toothbrushing(3.35), use of oral hygiene supplies(2.19), regular dental-clinic visit(2.70), dietary control(2.84) and education/concern(3.20) scored higher, and there were statistically significant differences in the factors of education/concern(p<0.05). Their health-promotion life style had an impact on regular dental-clinic visit among the factors of oral-health practice(p<0.05), and there was a positive correlation between health-promotion life style and tooth brushing, dietary control(p<0.05), regular dental-clinic visit, education and concern(p<0.01) the factors of oral-health practice. Conclusions : Workers should be stimulated to get into sound life habits to change their behavior, and they should be urged to improve their preventive health care, to get a dental checkup and ultimately to promote their health as well. Companies should take measures to accelerate the oral health promotion of workers and provide more dental checkup programs for them to be more concerned about their oral health, to promote their oral health and to maintain the best oral health.
Objectives : The purpose of this study was to examine the awareness of mothers on their children's oral health and their concern for that by socio-demographic characteristics and the relationship of their awareness of methods of dental-caries prevention to their practice of the methods. Methods : The subjects in this study were 337 guardians of preschoolers at kindergartens and daycare centers. A self-administered survey was conducted from April 25 to May 27, 2011, and the collected data were analyzed by the statistical package SPSS 18.0. Results : 1.Self-rated concern for children's oral health, 87.7 percent and 12.1 percent replied, "So-so." Whether they were working or not and whether they were mainly responsible for child rearing made significant differences to that(p<.05). 2. As to subjective awareness of their children's oral health, the largest group of the mothers answered "So-so." (44.9%) The second replied that their children were in good oral health(40.5%), and the third group in poor oral health(14.2%). 3. The relationship between self-rated concern for their children's oral health and awareness of methods of caries prevention, statistically significant differences were found according to toothbrushing education and sealant(p<.05). There were no statistically significant differences in practice, but application of fluoride was the least. 4. The relationship between self-rated awareness for their children's oral health and awareness of the preventive methods of caries, there were statistically significant gaps in awareness of toothbrushing education(p<.05). In practice, statistically significant gaps were found in practice of toothbrushing education and sugar-intake restriction(p<.01). 5. In regard to the correlation between awareness and practice of the preventive methods of caries, awareness of all the factors involving toothbrushing education, sealant, application of fluoride and restriction of sugar intake had a significant positive correlation to practice of them. Better awareness led to better practice. Conclusions : In order to ensure children's successful oral health care, more authentic education of how to prevent dental caries should be offered by experts such as dental hygienists and dentists. Especially, detailed information on application of fluoride, restriction of sugar intake and pit and sealant should be provided for mothers to help their children to stay away from dental caries.
이번 연구에서는 근로자들의 구강건강증진 및 구강질환 예방을 도모하고, 구강건강에 대한 관심을 증가시키며, 근로자 구강보건사업의 지지 및 참여를 높이고자 산업간호사를 대상으로 한 구강보건교육 프로그램을 개발 및 수행하여 교육 전 후의 구강보건지식 및 태도수준을 비교하여 평가함으로써 근로자 구강보건교육 프로그램 개발을 위한 기초 자료로 활용하고자 하였다. 산업간호사를 대상으로 구강보건교육을 실시한 후, 교육 전 후 자가인지 구강건강수준 및 구강건강관리법에 대한 인지 및 권장수준의 변화를 비교 분석한 결과는 다음과 같다. 산업간호사를 대상으로 한 구강보건교육의 시행 후, 자가인지 구강건강수준과 구강건강관심도는 교육 시행 전에 비해 모두 유의하게 증가하였다. 치실 혹은 치간솔 사용, 법정 구강검진을 포함한 정기검진, 정기적인 치면세마를 포함한 치주병 예방법에 대한 인지수준이 교육 전에 비해 모두 유의하게 향상되었고, 구강질병 예방 및 구강건강증진을 위한 구강건강관리법에 대한 권장수준도 교육 전에 비해 매우 유의하게 향상되었다. 이와 연관된 요인을 확인해 본 결과, 구강건강관심도가 낮을수록 치주병 예방법별 인지수준과 구강건강관리법별 권장수준의 향상 정도가 모든 항목에서 크게 나타났다. 산업간호사의 근로자 구강건강증진 프로그램에 대한 의견을 듣고자 설문조사를 실시한 결과, 근로자를 위한 구강건강증진 프로그램을 수행하는 데 필요한 항목으로는 구강보건교육 전후 모두 '산업간호사에 대한 구강보건교육'이 1순위로 나타났다. 그러므로, 근로자들의 구강건강증진을 도모하기 위하여 산업구강보건의 중요한 협력자인 산업간호사를 대상으로 하는 지속적인 구강보건교육 시행이 필요하고, 이러한 교육을 통해 산업간호사의 구강보건지식 및 태도가 향상된다면, 앞으로 근로자 구강보건사업을 계획하고 수행하는 데 있어 산업간호사의 지지와 참여를 효율적으로 이끌어낼 수 있을 것이라 생각된다.
작업공정 특성상 작업환경이 열악하다고 판단되는 조선소 근로자의 구강보건증진과 구강보건교육계획, 산업구강보건정책 및 제도 개선에 기여하고자 편의표본추출법에 의해 선정한 전남 지역 조선소 및 협력업체 10곳에 근무하는 조선소 근로자를 대상으로 구강보건교육 경험에 따른 구강보건인식의 차이를 알아보기 위하여 조사한 결과는 다음과 같다. 연구대상자 310명 중 구강보건교육경험이 없는 근로자는 89.4%이었고, 구강보건교육 무경험자는 구강보건 지식정도, 인식정도, 관심정도, 중요정도가 낮은 것으로 나타났으며 구강보건 지식정도, 인식정도, 관심정도, 중요정도 간에는 상관관계가 높은 것으로 나타났다. 구강보건교육 무경험자가 구강보건교육을 받지 못하는 이유는 기회가 없었기 때문인 것으로 나타났고 선호하는 교육내용은 치아우식증예방 및 치료법, 선호하는 교육방법은 치의사의 강연인 것으로 나타났으며 구강보건교육 경험이 있는 근로자일수록 구강보건교육 경험이 없는 근로자보다 구강보건교육에 참여할 의향이 있는 것으로 나타났다.
Objectives: The aim of this study was to examine socioeconomic inequalities in oral health and to investigate the extent to which socioeconomic disparities in oral health are attenuated by oral health related consciousness and behaviors. Methods: We used data from the third 2006 Korea National Oral Health Survey(KNOHS) and a total of 3,457 subjects aged over 18 years were analyzed. The dependent variable was periodontal conditions which is devided into dichotomy, that is, health and ill-health, using the Community Periodontal Index(CPI) in KNOHS. Socioeconomic status(SES) were measured by educational attainment, income and residential area. Age, gender, oral health consciousness(self-assessed oral health status, concern about oral health and self-perceived dental treatment needs and behaviors(brushing, use of dental floss and dental visits) were adjusted in binary logistic regression analysis. Results and Conclusion: The results show that oral health consciousness and behaviors do not mediate the relationship between SES and periodontal health and there might be limitations to attenuate socioeconomic disparities in oral health only by changing of either oral health consciousness or(and) behaviors. Our findings suggest that more definite oral health policies and dental health education among adults with lower education will need in order to improve oral health.
Objectives : The purpose of this study was to stress the necessity of the oral health promotion behavior of elementary school students and to provide some information on the development of oral health education programs. Methods : The subjects in this study were 570 students who were in their fourth, fifth and sixth grade elementary schools in the city of Jeonju that were equipped with school dental clinics. A survey was conducted to find out their oral health knowledge and behavior. Results : As for oral health knowledge, 47.5% that was the largest group had an excellent knowledge of oral health. In regard to preference for the content of oral health education, the elementary school students had the most preference for toothbrushing education, and there was a definitely positive relationship between concern for oral health and actual oral health care, since those who were more interested in oral health took better care of their oral health. Conclusions : The oral health knowledge and behavior of the elementary school students were satisfactory, and the development and implementation of quality oral health education programs are required to encourage their oral health promotion behavior.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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