A Comparison of Pre-Service Teachers' and Students' Understanding of the Concept of Parameters as Means of Generalization (일반화 수단으로서 매개변수의 인식과 오류에 대한 연구 -중학교 2학년 학생들과 예비교사들의 인식과 오류를 중심으로-)
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- School Mathematics
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- v.16 no.4
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- pp.803-825
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- 2014