The present study investigated how the kinematics of the /a/-to-/i/ tongue movement in Korean would be influenced by prosodic boundary. The /a/-to-/i/ sequence was used as 'transboundary' test materials which occurred across a prosodic boundary as in /ilnjəʃ$^h$a/ # / minsakwae/ ('일년차#민사과에' 'the first year worker' # 'dept. of civil affairs'). It also tested whether the V-to-V tongue movement would be further influenced by its syllable structure with /m/ which was placed either in the coda condition (/am#i/) or in the onset condition (/a#mi). Results of an EMA (Electromagnetic Articulagraphy) study showed that kinematical parameters such as the movement distance (displacement), the movement duration, and the movement velocity (speed) all varied as a function of the boundary strength, showing an articulatory strengthening pattern of a "larger, longer and faster" movement. Interestingly, however, the larger, longer and faster pattern associated with boundary marking in Korean has often been observed with stress (prominence) marking in English. It was proposed that language-specific prosodic systems induce different ways in which phonetics and prosody interact: Korean, as a language without lexical stress and pitch accent, has more degree of freedom to express prosodic strengthening, while languages such as English have constraints, so that some strengthening patterns are reserved for lexical stress. The V-to-V tongue movement was also found to be influenced by the intervening consonant /m/'s syllable affiliation, showing a more preboundary lengthening of the tongue movement when /m/ was part of the preboundary syllable (/am#i/). The results, together, show that the fine-grained phonetic details do not simply arise as low-level physical phenomena, but reflect higher-level linguistic structures, such as syllable and prosodic structures. It was also discussed how the boundary-induced kinematic patterns could be accounted for in terms of the task dynamic model and the theory of the prosodic gesture ($\pi$-gesture).
This study examined whether Mild Cognitive Impairment (MCI) is related to the reduction of specific memory among linguistic memory and visuospatial memory, and to identify the most predictive index for discriminating MCI from normal elderly. The subjects were analyzed for 189 elderly (103 healthy elderly, 86 MCI). The verbal memory was used by the Seoul Verbal Learning Test. visuospatial memory was measured using the Rey Complex Figure Test. As a result of multiple logistic regression, verbal memory and visuospatial memory showed significant predictive performance in discriminating MCI from normal elderly. On the other hand, when all the confounding variables were corrected, including the results of each memory test, the predictive power was significant in distinguishing MCI from normal aging only in the immediate recall of verbal memory, and the predictive power was not significant in the immediate recall of visuospatial memory. This result suggests that delayed recall of visuospatial memory and immediate recall of verbal memory are the best combinations to discriminate memory ability of MCI.
This study examines the theoretical framework of "B" local union, which conducts "class-oriented" labor movements in contemporary Japan. "Class-oriented" labor movements are active, while they have been residual on the margins of Japanese society and the country's labor movement situation. This research examines a theoretical framework for "class-oriented" labor movements and investigates Williams' "structure of feeling." First, the "structure of feeling" concept is examined. Second, the study compares several theories on the working class of Marxism and alternative subjects of "linguistic turn." Third, this study redefines the "structure of feeling" in terms of the case of "B" local union. The results show that "collective workers-individualize workers" and "workers-non-workers" of "B" local union establish their own labor movements on the material or immaterial space and consider their "structure of feeling" as the "negotiation and contradiction on the class-orientation." Consequently, this study offers a model of their "structure of feeling."
A video is a vivid medium similar to human's visual-linguistic experiences, since it can inculcate a sequence of situations, actions or dialogues that can be told as a story. In this study, we propose story learning/regeneration frameworks from videos with successive event order supervision for contextual coherence. The supervision induces each episode to have a form of trajectory in the latent space, which constructs a composite representation of ordering and semantics. In this study, we incorporated the use of kids videos as a training data. Some of the advantages associated with the kids videos include omnibus style, simple/explicit storyline in short, chronological narrative order, and relatively limited number of characters and spatial environments. We build the encoder-decoder structure with successive event order embedding, and train bi-directional LSTMs as sequence models considering multi-step sequence prediction. Using a series of approximately 200 episodes of kids videos named 'Pororo the Little Penguin', we give empirical results for story regeneration tasks and SEOE. In addition, each episode shows a trajectory-like shape on the latent space of the model, which gives the geometric information for the sequence models.
The purpose of this study is to explore plan for increasing the analysis and understanding skills of literary works by using systemic thinking technique. This study used a literatures analysis method. The concrete study contents are as follows; First, it is centered on presenting values of literary education through analysing fairy tales conditions in Korean textbooks in relation to national curriculum for elementary and middle school. Second, it is to explore the features of systemic thinking technique. Third, it is to draw the instruction design model and application. Main expected effects of this study are breakaway from habitual routine, developing comprehensive and logical thinking ability, expanding fancy and imagination, cultivating innovative problem solving skill, inducing interest in literature, and increasing linguistic skills. That is, it is to be effective instruction strategy to enhance creativity and to cultivate character in classroom.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.7
no.3
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pp.133-141
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2012
Service and manufacturing companies' efforts are increasingly focused on utilizing services to satisfy customers' needs and survive in today's competitive market environment. The value of services depends mainly on service reliability that is identified by satisfaction derived from the relationship between customer and service provider. In this paper, we extend concepts from the failure modes and effects analysis of tangible systems to services. We use an event-based process model to facilitate service design and represent the relationships between functions and failures in a service. The objective of this research is to propose a method for evaluating service reliability based on service processes using fuzzy failure mode effects analysis (FMEA) and grey theory. We define the failure mode of service as interaction ways that can be failed in a service delivery process. The fuzzy set theory is used to characterize service reliability based on linguistic terms during FMEA. Grey theory is employed to determine the degree of relation and ranking among risk factors that are represented as potential failure causes. To demonstrate implementation of the proposed method, we use a case study involving a typical automotive service operation.
The purpose of this study was to analyze social, economic and cultural phenomena of the luxury brand in the viewpoint that the consumption system of the modern society stood for the sign consumption and the industrial production of difference as Baudrillard mentioned in the Consumer Society. The result was divided into the two subjects popularization and differentiation of luxury brand. Firstly the meaning of luxury brand was that the personal effects of consumption of king or aristocratic class who did not exist in the modern and were made into the selection and consumption-possible things of exchange value. The popularization of this sign was accelerated through TV drama. Secondly as differentiation strategy of luxury brand, was made by giving meaning to the life style concept of the upper class with advertisement and design, and also the logo of design was used as sign differentiated from people. Also the reason why the producer of the luxury brand gave meaning to such life style was that the awareness of the brand which people have consistently makes them consume more products. The consumption system of the modern society stood for the sign consumption, difference sign mark value which was the desire on a social meaning basis, not the consumption of things as used value. And the consumer could express his personality by selecting and consuming the product of luxury brand model made with this sign. Accordingly the distribution, purchase, sales and acquisition of the things with this difference sign were our verbal activity and linguistic code today, and it was the essential feature of the society, culture and economy of the consumer society.
This study is a model of research for the developing 3D character contents about facial expression as a sort of non-linguistic signs, focusing on an expression of emotion factors of a person. It contributes a framework for symbolic analysis about Human's emotions along with a general review of expression. The human face is the most complex and versatile of all species. For humans, the face is a ich and versatile instrument serving many different functions. It serves as a window to display one's own motivational state. This makes one's behavior more predictable and understandable to others and improves communication. The face can be used to supplement verbal communication. A prompt facial display can reveal the speaker's attitude about the information being conveyed. Alternatively, the face can be used to complement verbal communication, such as lifting of eyebrows to lend additional emphasis to stressed word. The facial expression plays a important role under the digital visual context. This study will present a frame of facial expression categories for effective manufacture of cartoon and animation that appeal to the visual emotion of the human.
Speech recognition is one of the areas actively commercialized using deep learning and machine learning techniques. However, the majority of speech recognition systems on the market are developed on data with limited diversity of speakers and tend to perform well on typical adult speakers only. This is because most of the speech recognition models are generally learned using a speech database obtained from adult males and females. This tends to cause problems in recognizing the speech of the elderly, children and people with dialects well. To solve these problems, it may be necessary to retain big database or to collect a data for applying a speaker adaptation. However, this paper proposes that a new end-to-end speech recognition method consists of an acoustic augmented recurrent encoder and a transformer decoder with linguistic prediction. The proposed method can bring about the reliable performance of acoustic and language models in limited data conditions. The proposed method was evaluated to recognize Korean elderly and children speech with limited amount of training data and showed the better performance compared of a conventional method.
This study aims to analyze the Korean dataset by performing Korean sentence Emotion Analysis in the radio listeners' text messages collected personally. Currently, in Korea, research on the Emotion Analysis of Korean sentences is variously continuing. However, it is difficult to expect high accuracy of Emotion Analysis due to the linguistic characteristics of Korean. In addition, a lot of research has been done on Binary Sentiment Analysis that allows positive/negative classification only, but Multi-class Emotion Analysis that is classified into three or more emotions requires more research. In this regard, it is necessary to consider and analyze the Korean dataset to increase the accuracy of Multi-class Emotion Analysis for Korean. In this paper, we analyzed why Korean Emotion Analysis is difficult in the process of conducting Emotion Analysis through surveys and experiments, proposed a method for creating a dataset that can improve accuracy and can be used as a basis for Emotion Analysis of Korean sentences.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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