The goals of nursing education, and the bases for evaluating them depend on the goals of nursing practice. In order to prepare for the coming twenty first century and the meet changing societal demands and health needs, it is necessary to develop a new conceptual framework for future nursing education. While hospitals will still be in significant components of the health care system, will no longer be central focus or dominant influence. Health care services will be more usually delivered at community base. The nursing education required by that new approach must provide for reconsidered about a concept of caring as nursing curriculum. The changes in health care delivery that have occured, now being proposed, for nursing education undergoing its own changes. So the philosophy and objectives of education meed to reconsidering about the caring concept and general nursing. Nurse educators must prepare students to practic in condition of constant change. At the same time nurse educators must emphasize preparation about that. The practice of science of caring in nursing draws on a basic knowledge of the behavioral knowledge, biophysical processes, pathological processes, nursing skills and procedures and various treatment regimes and problem solving to help decision making in nursing situations. The concept of care is probably one of the least understood ideas used by professional and nonprofessional people, yet it is probably one of the most improtant concepts to be understood by nursing. Human caring and human relationships are closely interrelated. Humn caring remains an essential dimension of professional work and the science of caring as essental to the discipline of nursing. It is expected that the objectives of nursing education will be accomplished when the course and content of the curriculum are based on this conceptual framework. One recurrent education goal with some consistency is that of equipping the student with the necessary skills to live effectively and productivly in the world of tomorrow. In the new vision we are developing, professional education must also include exposure to liberal arts, encouragement of critical thinking, and a moral context for advanced professional education that is based upon a contextual health policy and caring science educational model.
개체 링킹은 텍스트에 출현하는 개체 표현을 위키피디아 등의 지식베이스 항목으로 연결하는 작업이다. 동일한 개체 표현을 공유하는 서로 다른 개체들의 존재로 인해 개체 링킹에서는 개체 표현의 중의성을 해소할 필요가 있다. 개체 중의성 해소를 위한 최근 연구에서는 공기 개체 의미관련도를 중심으로 개체 출현 선험 확률와 공기 용어 정보 등을 결합하는 시도들이 주류를 형성하고 있다. 그러나 의미관련도의 왕성한 활용에도 불구하고 의미관련도 기반 방법이 개체중의성해소에 미치는 순수 효과를 분석 제시한 연구는 찾기 힘들다. 이 연구는 NGD, PMI, Jaccard, Dice, Simpson 등 서로 다른 의미관련도 지표의 차이, 공기개체집합 내 중의성 정도의 차이, 개별적/집단적 중의성해소 방식의 차이의 세 가지 관점에서 의미관련도 기반 개체중의성해소 방법들을 한국어 위키피디아 데이터를 사용하여 실험적으로 평가한 결과를 제시한다.
본 논문은 제어 시스템에서 규칙기반과 데이터 마이닝에서의 분류규칙의 명료함에 대해 다룬다. 대용량의 데이터로부터 유용한 정보를 얻어내는 데이터 마이닝은 중요한 이슈가 되고 있다. 인공지능에 기반을 둔 데이터 마이닝 분류기법에는 신경망, 의사결정나무 등 여러가지가 있지만 그 결과는 명확하고 이해하기 쉽고 분류규칙이 간단명료해야 한다. 러프집합이론은 불충분하고 비일관적인 데이터로부터 의미있는 지식을 추출하는데 효과적인 기법이고, 다양한 속성들을 효과적으로 사용함으로써 분류와 근사화에 대한 좋은 해법을 제시한다. 본 논문에서는 러프집합이론의 근사화를 이용하여 알갱이 속에 숨겨져 있는 지식들을 찾아내는데 있어 효과적인 접근을 하였으며, 최상위 레벨에 코어를 적용하여 계층적 분류를 함으로써 대량의 데이터를 효율적으로 처리할 수 있도록 하였다. 제안된 분류방법은 정보시스템의 해석을 용이하게 하고 최소의 분류규칙을 만든다.
The late Goryeo and Early Joseon period marks the development of Hyang-yak medicine in medical history in Korea. There have been not a few outcomes in organizing Hyang-yak medicine through the hitherto research works, but there has hardly any attempt to view the medicine in the late Goryeo and Early Joseon period from a different standpoint besides Hyang-yak. This writer, in the middle of doing research on 'Book for Alimentotherapy' named "Sikuisikgam", came to know that not a few parts of this book were quoted in a large volume of "Biebaekyobang" in the late Goryeo, "Hyangyakjipseongbang" which compiled the early Joseon Hyangyak medicine, "Uibangyuchi" which wrapped up the medical knowledge in East Asia before the early Ming Dynasty, and "Sikryochangyo" which was a representative book for alimentotherapy in the early period of Joseon Dynasty. The reason that the representative medical books written in the period of Late Goryeo and Early Joseon thought much of the knowledge contained in "Sikuisikgam" is that they showed a great concern for prevention and treatment of diseases through alimentotherapy. When we say that Hyangyak medicine, which has provided the Late Goryeo and Early Joseon medicine, bases its standard on 'Regionality' and 'Properties of Medicinal ingredients', then alimentotherapy puts its focus on a 'Remedial method' itself. As for food, they might have given priority to the food that was easy to get nearby, so there is no way for alimentotherapy but to have the realm which is overlapped with Hyangyak medicine in some measure, That's the very reason why alimentotherapy has remained inseparate from Hyangyak medicine. Through 'Alimentotherapy' and Late Goryeo and Early Joseon medical books, this writer thinks that it might be possible for us to take a view of the Late Goryeo and Early Joseon not only from the perspective of Hyangyak medicine but also from a new perspective of so-called alimentotherapy.
Since the study of student's preconceptions and their effects on the learning of relevant subjects became an influential research area with high significance, the research area bas mainly been concerned by science educators. However, it was not until the year of 1983 that the area received recognition of various fields other than science education. The recognition was given by the Scientific American when it published a paper reporting a misconceptions in mechanics. Studies concerning misconceptions primarily interested in the following questions: What kinds of theoretical bases do preconceptions or misconceptions have? What are the sources of those conceptions? How are the misconceptions changed into or improved to scientific concepts? What are the efficient teaching methods appropriate for reducing the number of the misconceptions after instruction? Those questions are partly answered by experimental psychology and by philosophy of science, especially epistemology. Therefore, the paper will examine the theoretical background for and the sources of the misconceptions through literature review. Then, a few learning and teaching theories currently carrying great prestige in educational practice will be interpreted in terms of the knowledge of preconceptions or misconceptions.
Ecosystems of the southwestern tidal flats in Korean peninsula have been seriously injured by human activities. The results are mainly due to the lack of public recognition and education on tidal flats. In particular, thoughtless visitors in tidal flats are giving rise up damages because of non-systematic experience programs to tidal flat ecosystems. Therefore, experience programs friendly to natural tidal flats are necessary as a plan to reserve tidal flats and to enhance the effects of environment education on the flats. Experience learning programs on tidal flats can divide into direct experience, indirect experience and local society works. Direct experience work must undergo tidal flats directly and consider on forming the flats with natural refinement functions. Indirect experience includes deeper knowledge on role, circumstance and ecosystems of the flats on the bases of direct experience on the flats. In addition, local society learning must have the feeling and understanding on socio-cultural characteristics of local society itself through above two works. Experience activity would be a kind of injuring one to tidal flats. However, appropriately planned experience and education works on tidal flats could be sustainable development to attract desirable human activity on coastal ecosystems.
The purpose of this article is to capture this situation within the changes that take place due to it, inside the Greek society where there is a great need for professional social workers who are able to work targeted and effectively with foreigners, both children and adults, who have or develop mental health problems for the very first time. Over the recent decades the increasing number of migration flows has exerted and continues to exert great pressure on the health system and on the welfare structures of Greece. The bases for the development of a rudimentary reception and integration system that still is in progress have been delayed, while there has been no happy medium, between the enormous pressure that foreigner users of this system put on, and the humanitarian obligation of a well-governed state towards all residents of the country. Straight through everyday clinical practice in the field of intercultural work, social work has the knowledge and techniques for a total management of emerging problems and at the same time provides a value system with an ethical background which approaches refugees and migrants in order to provide quality services, mostly to users of mental health services.
Quality design in practice highly depends on human designer's intuition and past experiences due to lack of formal knowledge about the relationship among 10 variables. This paper represents an data mining approach for developing quality design support system that integrates Case Based Reasoning (CBR) and Artificial Neural Networks (ANN) to effectively support all the steps in quality design process. CBR stores design cases in a systematic way and retrieve them quickly and accurately. ANN predicts the resulting quality attributes of design alternatives that are generated from CBR's adaptation process. When the predicted attributes fail to meet the target values, quality design simulation starts to further adapt the alternatives to the customer's new orders. To implement the quality design simulation, this paper suggests (1) the data screening method based on ξ-$\delta$ Ball to obtain the robust ANN models from the large production data bases, (2) the procedure of quality design simulation using ANN and (3) model management system that helps users find the appropriate one from the ANN model base. The integration of CBR and ANN provides quality design engineers the way that produces consistent and reliable design solutions in the remarkably reduced time.
Fish pathology is one of the main scientific bases upon which this expansion in aquaculture has been dependent and requires a wide knowledge of the environmental constraints, the physiology and characteristic of the various pathogens, the responses of the host, and the methods by which they may be controlled. The primary disease and parasite problems in aquaculture animals related to viral, bacteria, fungal and protozoan epizootics. Parasitic nematodes, trematodes and cestodes are commonly found in aquaculture animals, but seldom are they present in concentrations sufficient to cause significant problems, When an epizootic does occur and chemical treatment is indicated, the appropriate chemical must be selected an properly applied. We have antibiotics, sulfa, nitrofuran and other chemicals for treatment of fish diseases, Some may be mixed with the feed during formulation, added to the pellets of feed as a surface coating, given in the form of an injection or used as a bath. Even though a drug or chemical has been officially approved for use in aquaculture, the substance should never be used unless there is a clear need, Some of the reasions for this view are as follows: (1) the constant use of antibiotics can leak to the development of resistant strains of bacteria, (2) biofilter efficiency may be impaired or destroyed by chemicals added to closed recirculating water systems, and(3) the injudicious use of chemical can have a damaging effect on the environment as well as on human.
Objectives Oriental pediatrics during the Late-Joseon dynasty had constantly developed positively, independently, originally, but had declined since Japanese invasion because the western medicine flowed into Korea and Japanese imperialism carried our the oriental medical obliterating policy. As a effort of the oriental medical group that coped with the policy of Japanese imperialism, there were publication of oriental medical academic journal and there were the most important data. Those were the bases of our study which was about the tendencies of oriental pediatrics in modern Korea. Methods We studied academic journals on oriental medicine in Knowledge of Oriental Medicine Web Service and selected 31 volumes of nine academic journals our of 80 volumes of twelve academic journals, which were about pediatrics. Results and Conclusions Research into these journals has derived the conclusion that the oriental pediatrics academic trends at the time were transformed into new state which were brought the interaction and were balanced with the merit of oriental-western medicine.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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