The purpose of this study was to examine which factors had affected on Internet shopping addiction significantly related to fashion products. 235 female college students were surveyed for this study. For data analysis, descriptive statistics, $X^2$-test, ANOVA and Duncan test were used. As the results, generally Internet shopping addiction was correlated to Internet addiction, impulse, self-esteem, age, the usage time of Internet, and Internet skills. Also, heavy Internet shopping addictive group had higher Internet addictive tendency, impulsive tendency than light Internet shopping addictive group, while heavy Internet shopping addictive group had lower self-esteem than light Internet shopping addictive group. Also, multiple regression results revealed that Internet addictive tendency, self-esteem, impulsive tendency, age accounted for 38.1% of the explained variance in Internet shopping addiction. Based on these results, fashion marketing strategies would be suggested.
Purpose. This study was conducted to understand the degree of internet addiction tendency and to find out the factors influencing this addiction tendency among middle school students in Gyeong-buk area. Methods. A total of 450 middle school students in the Daegu and Gyeong-buk area were surveyed in this study. Data collection was conducted through the use of questionnaires. Results. Internet addiction among middle school students was relatively low (Average user). In the overall ratio distribution, however, students who were classified as either addicted or at risk of addiction accounted for a high percentage, 27%. A positive correlation was found between Internet addiction and Internet expectation, depression and parent control over Internet use. A negative correlation was found between Internet addiction and interpersonal relationship, parent support and self-control. Multiple regression analysis revealed that the most powerful predictor of Internet addiction tendency was depression. Conclusion. Through the above results, it would be necessary to develop an Internet addiction prevention program for adolescents taking into account for the psychological factors such as depression and Internet use habits. In the future study, the need assessment will be useful for developing this prevention program.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.19
no.3
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pp.189-210
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2002
As the access and the use of internet have been diffused in our daily life. internet addiction has been issued as a social pathological phenomenon. In this context, this study constructs a theoretical foundation on internet addiction based upon the understanding on internet and on addiction as a social phenomenon: examines the background of internet addiction in Korea: analyzes the cases of internet addiction as reported on newspapers; and explores the characteristics and the directions to cope with internet addiction. By so doing. this study aims at enhancing our understanding on internet addiction.
The purpose of this study is to evaluate the roles of expected self-control and expected self-control results in explaining adolescents' Internet addiction. In the study model, expectations of self-control and self-control results directly determine Internet addiction and Internet use time meditates the impacts of expectations of self-control and self-control results on Internet addiction. The study subjects are 1,080 middle and high school students in Busan. Stratified cluster sampling is applied by school type and school year. The response rate is 96%(l,037cases). This study develops the scales of expected self-control and expected self-control results. The scales of Internet addiction are devised by using the concept of functional dependency such as salience, withdrawal symptoms, mood modification, tolerance, relapse, and conflict. For verifying the study model, path analysis and multiple regression models are applied for identifying path significants and evaluating confounding effects of control variables, respectively. Moreover, multi partial F-test is performed for selecting the best regression model. Expected self-control is a significant determinant of Internet addiction and Internet use time that also significantly explains Internet addiction. The total effect of expected self-control towards Internet addiction is -.95. The total effect is comprised with the direct effect (-.71) and the indirect effect(-.24). In this result, the direct effect refers a curative effect since expected self-control directly reduces the level of Internet addiction, and the indirect effect refers a preventive effect because self-control can reduce time of Internet use that is a direct determinant of Internet addiction. In the test of the confounding effects of control variables, there are no confounding effects in the models of multiple regression. It implies a robustness of the study model as regards control variables. In conclusion, improving adolescents' expected self-control can control Internet addiction level. This finding implies that a health promotion program for improving expected self-control can be a cost effective method compared to other approaches.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.30
no.8
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pp.1188-1198
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2006
This study recognizes that individual's experience is important in change over Internet fashion consumers to Internet users, and find out fashion consumer's flow experience in Internet shopping of the fashion merchandise. Also, the purpose of this study is to analyze whether flow experience and perceived utilitarian value have an effect on Internet purchase intention of the fashion merchandise. To fulfill this objectives, a survey was conducted out from June 20 to July 30 in 2005, and an subject of study was married women aged from 20s to 30s in purchase experience of the fashion merchandise to Internet shopping malls. Data collected over the Internet, and analyzed the 306 subjects. The statistical analysis methods was frequency analysis, reliability analysis, factor analysis, multiple regression analysis. 3 hypotheses were accepted, the result of this study were as follows: First, a married women aged from 20s to 30s in purchase experience of the fashion merchandise to Internet shopping malls were skilled Internet enough to regarding Internet shopping as an easy thing, and was challenged in Internet activity. Their Internet skills, challenges and interaction had an effect on flow experience and perceived utilitarian value. Therefore, the more Internet skills, challenges. and interaction were higher, the more flow and utilitarian value about Internet shopping was higher. Second, a married women aged from 20s to 30s were high-purchased group of the fashion merchandise to Internet shopping malls, and had a repurchase intention in Internet shopping mall within the purchase experience of the fashion merchandise. Their flow experience and perceived utilitarian value had an effect on Internet purchase intention of the fashion merchandise. Therefore, the more flow experience and perceived utilitarian value were higher, the more Internet purchase intention of the fashion merchandise was higher.
This study groups the life content of adolescents according to their time spent during the week and compares their internet use. The data were collected from 2210 middle and high school students, including their life content and hours, and various internet factors such as self-evaluated internet addiction, internet support, internet experience, chatting subjects and the type of internet service. Adolescents were divided into five groups: TV-oriented group, computer-oriented group, peer-oriented group, self-study group and extracurricular institution group. The purpose of internet use, internet experience, chatting subjects, negative aspects of internet and internet addiction were different by adolescents' group type. The peer-oriented group had the highest real self image as opposed to the cyber self image and trusted other's words on the internet. The TV-oriented group had the lowest trust in the internet. The computer-oriented group received the highest internet support and internet experiences, but didn't use the internet for the purpose of information search. The self-study and extra-curricular institution groups used the internet the least, used it to solve stress and were interested in school circles on the internet.
This study examined preschoolers' usage of internet-games in a family context as well as their level of addiction to these games. Participants in this study were 221 mothers of preschoolers (111 boys, 110 girls) in Seoul and Gyeonggi Province. Lee's (2006) Internet-Game Addiction Scale for Preschoolers was used to assess preschoolers' level of internet-game addiction. Cho's (2010) questionnaire regarding home environment and internet-games was also administered. Data were analyzed with descriptive statistics, t-test, and ANOVA using SPSS WIN 12.0. Results were as follows: firstly, 74.7% of preschoolers were found to play internet-games. Secondly, the level of internet-game addiction was low, but boys showed higher levels of internet-game addiction than girls. Thirdly, preschoolers' level of internet-game addiction was different according to their number of siblings, time spent using internet-games, that age at which internet-games were first used as well as mother's employment status. Based on the results of this study, the danger of preschoolers' internet-game addiction and future directions of research are discussed.
This study was designed to provide a better understanding of Korean female Internet users' intention to search for information regarding apparel goods and to shop for these goods. Shopping orientation, familiarity, and prior purchase experience were seen as influencing the intention to use the Internet for information search. An important aspect in the search habits that a consumer adopts in gathering information for their buying decisions was Internet shopping attitude. The objective was to predict apparel shopping in terms of prior Internet shopping experience, familiarity, intention to search information via the Internet, and shopping orientation. Internet shopping attitude, familiarity, prior purchase experience, and intention to use to search information were significant in predicting Internet apparel shopping. The most important determinants which influenced Internet shopping were attitude toward Internet shopping and intention to search. In considering the results of the present study, one should recognize the inherent limitations associated with generalizing these findings beyond the sample and the consumer products examined which in this study were apparel goods. Also this study focused on female computer users only. Therefore, future research should utilize more broadly based samples and refine the instrument to distinguish among different apparel products. This study does provide some information that should be helpful to retailers targeting the women's online apparel market.
The purpose of this study were to examine 1) the relationship between internet addictive and addictive buying behavior, and 2) addictive purchasing behavior according to internet addictive levels. 220 female college students, who had purchased fashion products through internet were surveyed for this study. For data analysis, descriptive statistics, $X^2$-test, ANOVA, Duncan test, and multiple regression were used. As the results, generally Internet addictive tendency was correlated to compulsive buying, shopping addictive, credit card addictive, self-esteem, and internet flow. Also, there were significantly differences in internet addictive levels with addictive buying behavior. That is, heavy internet addictive group had more shopping addictive, compulsive addictive, and internet flow than middle internet addictive group and light internet addictive group. Also, results revealed that compulsive buying, shopping addictive buying, internet flow and self-esteem accounted for 27.3% of the explained variance in internet addictive tendency. Based on these results, fashion marketing strategies would be suggested.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.12
no.3
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pp.243-250
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2007
The purpose of this study is to examine the relationship between internet addiction and stress of college students. To assess the degree of internet addiction, internet addiction test of the center for online addiction was completed. Subjects were divided into three group depending on internet addiction ; subjects with 20-49 internet scores were grouping as 'normal usage group', subjects with 50-79 internet scores were grouping as 'addiction tendency group', and subjects with more than 80 internet scores were grouping as 'internet addiction group'. In this study it is found that interpersonal relationship stress is significantly related to internet addiction. Also, the result of this study shows that home background stress and school background stress have influence on internet addiction.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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