2015 개정 교육과정 운영 실태 분석을 통한 대학 입시 방향 연구: 전문가 심층 인터뷰를 중심으로 (Study on the Direction of College Admission through the Analysis of the 2015 Revised Curriculum : Focused on In-depth Interview with Experts)
-
- 한국콘텐츠학회논문지
- /
- 제20권11호
- /
- pp.422-434
- /
- 2020