Journal of the Korean Professional Engineers Association
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v.30
no.2
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pp.79-86
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1997
As network has high speed and wide communication capability, users demand diverse and new software to satisfy their needs. To meet users needs, the softwares for multimedia or groupware or distributed virtual environments can communicate the widely distributed information fast and accurately. Even though the technology for this is under development, it is deficient to support the reliable computer communication. Distributed Object System aims, as the new paradigm of distributed system software development to overcome this problem, to obtain in distributed environment the easiness of development and management, expandability, reusability which object oriented technologies support by solving the complexity of communication processing through the object oriented methods. This paper aims to introduce distributed object system, its technological properties and the current status and trend of technology development related to its standardization. Additionally, with explaining the Replicated Shared Object System(RSOS) which is developed in our country as one of the distributed object systems, its future prospects and technical issues are discussed.
Most current 3D digital maps are 2.5 dimension models based on DEM, which can only be recognized, browsed and operated by a special software, far from meeting the needs of a modern digital city (global) with the distributed, isomerous and multiple application on the real 3D representation and open sharing models. In this paper, a new generation digital city oriented 3D digital map is studied. Firstly, a real 3D digital map representation is presented. And then, some key techniques and methods for browser-based 3D digital map’s representation, display and operation are introduced, which can realized the open sharing of 3D map in distributed, isomerous and multiple application environment. Furthermore, the scale driving technique of proposed 3D digital map is also studied. And currently, some developments based on some of the above methods are being carried to provide key and general platform for other application software’s development.
International conference on construction engineering and project management
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2005.10a
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pp.1199-1202
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2005
Knowledge has been considered one of the important elements that determine our future. Competitive power of an enterprise has also been transformed from labor, capital, and technology-oriented to knowledge-oriented. Current construction environment is experiencing overall decrease of number of construction contracts due to opening of domestic construction market and economic slump, problems on methods of receiving orders/bidding, and change of costumers' attitude, which intensify competition, therefore many companies consider adopting knowledge management to secure their competitive power. However, there are difficulties in adopting knowledge management and increasing the use by establishing management plan, Performance Measurement, and knowledge maintenance system in reality. Therefore, this study is to provide assistance to successful realization of knowledge management by suggesting development plan of knowledge management that enables knowledge management more efficient with certain goals.
This paper aims to share the course, performance and implications of Project-Based Learning (PBL) education in healthcare data science (HDS). The HDS team of the business group of Soonchunhyang University, which was selected for the health care field of 'University Innovation Project', considered that the health care IT-based education of the current university differs greatly from the rapidly changing health care 3.0 environment of the fourth industry, and emphasized the PBL practice-oriented specialization program as a learning model. The PBL focused on self-directed learning experiences, real analysis problems, and team-oriented classes. In other words, it was implemented with three specialized strategies: 'Field Inside Education', 'Fusion-type Track Education', and 'Training to strengthen resilience and change response'. This collaborative, practical learning experience, etc. resulted in significant results. The results were recognized as being rated A by the Korea Research Foundation and the comprehensive evaluation, and the results were significantly elevated through the analysis of the student survey and the results index.
Using a qualitative method, this paper described briefly the well-being-oriented consumers consciousness toward sustainability concept. The paper identified the major obstacles facing well-being society as evidenced by consumers own experiences for consuming products which are meet the necessity for environmental preservation. Over seventy percent of respondents who had a experience consuming the sustainable products said that they consumed it for themselves and their family's health of all things. Beside their interests about health, they made mention of the safety of sustainable products, high quality of sustainable products, to preserve our environment, confidence in sustainable products, encouragement from others, and curiosity for sustainable products. The respondents who did not consume the sustainable products argued that high price of sustainable products, genuineness of sustainable products, lack of information about sustainable products, unconcern about sustainable products, and difficulty to access to sustainable products were not allowed them from consuming the sustainable products.
The purpose of this study was to analyze the environment of poverty children as reported by the children on a questionnaire. The conception of the environment was divided into the physical environment and the sociopsychological environment. The dimensions of the physical environment included household, cultural, and play conditions. The sociopsychological environment included structural (family values, family relationships, and the reinforcement system) and process variables(affect, care, and communication). For the purpose of this survey was administered to 122 children living in a poverty area and 102 children living in a middle-high income area. Statistics used for data analysis were frequency, distribution, percentile, mean and one-way ANOVA. Major findings showed that (1) The physical environment as reported by the poverty children was meager compared with that of children in the middle-high income area: the households were more overcrowded, and cultural conditions, play materials, and space was more limited. (2) The Structural conditions of the sociopsychological environment as perceived by poverty children were more material and physical than that of children in the middle-high income area: family values were oriented more toward materialism: family relationships were more negative and distant: and the reinforcement system was based more on material reward and physical punishment. (3) Process variables were perceived by poverty children as more laissez-faire and rigid; the parents neglected their children and communicated unilaterally more than the middle-high income parents. (4) Poverty children's perception of the causes of poverty and wealth were perceived as personal and social factors.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.15
no.11
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pp.195-204
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2010
In this paper, we propose an efficient indoor environment management system which provides the environment management service in ubiquitous computing environment. It is designed to gather data from the user's environment and keep it pleasant with respect to indoor air quality regulation. In order to offer such service Ubiquitous Computing Environment used distributed framework based on the active model for its development and support, while supporting service integration and also we used service oriented architecture. In order to verify the performance of the environment management system, components showed operation while environment management service showed the result through GUI screen.
This study was conducted to develop and effective strategy for environmental education. At first, the environmental education strategy through personalization of environment was proposed. Then students in a middle school participated the program according to the strategy and its. effect was investigated. The strategy was designed in basis of the role of the limbic system in brain and involved field-oriented experience such as viewing the non-personal environment as the personal environment. Gokneung stream was selected as the site to conduct this environmental education. Students investigated water quality by senses and biological method. The same content was taught for the classroom group and simple outdoor group selected for the comparison by traditional instructional method. The pre- and post-test by the instrument to test environmental attitude, qualitative questionnaire, cognitive test, the pre- and post-interview were conducted to investigate the effect the program. The achievement of the classroom group(personalization group). But the change of the attitude toward environment of personalization group between pre- and post-test was significantly higher than the classroom group. In qualitative questionnaire and pre- and post-interviews, attitude toward environment differed between two group. The behavioral change to discover and to solve environmental problems was demonstrated in case the personalization group, but was unclear in the classroom group. These results indicated the environmental education strategy through personalization of environment was an effective strategy to change the awareness, attitude and behavior toward the environment compared with a traditional teaching strategy.
Journal of the Korea Fashion and Costume Design Association
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v.13
no.4
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pp.139-151
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2011
Since personality lead to relatively consistent responses to one's own environment, consumers' distinct personality influences their buying behavior. In order to understand the relationship between consumer's personal characteristics and purchase behavior, the study investigated the effect of consumers' personality trait on the clothing selection criteria and preferred clothing image. Survey was utilized to collect the data and subjects were 333 high school students. Measures consisted of three main constructs: Consumer's extroversion and openness based on the Big-Five personality trait, clothing selection criteria, and preferred clothing image. The data were analyzed using PRELIS 2, LISREL 8.8, and SAS 9.2. The subjects was classified into three groups; Group 1 was a group of intermediate-level in openness and extroversion while Group 2 was a group of high-level in both personality traits. Group 3 was a group of high-level in openness but of low-level in extroversion. Clothing selection criteria were confirmed to have five constructs: other-directed, aesthetic, fashion & conformity-oriented, brand-oriented, and practical. In the buying situation, Group 1 prioritized fashion & conformity-oriented and brand-oriented criteria but regarded other-directed and aesthetic as less important than other groups did. Group 2 considered that all of the clothing selection criteria were important except practical. "The were six factors in the clothing image: elegance, simple, ethnic, masculine, active, and modem. The result showed a significant difference between groups in preferred clothing images. Group 2 liked most of the clothing images but group 3 did not. Group 3 preferred simple clothing image more than masculine or ethnic ones. Overall, the study concluded that the openness and extroversion of Big-Five personality traits could serve as a predictor of clothing selection criteria and preferred clothing image.
The increasing complexity and shorter life cycle of software have made it necessary to reuse software. Object-oriented development had not provided extensive reuse and computing infrastructures are evolving from mainframe to distributed environments. However, components provide more advanced means of structuring, describing and developing system, because they are more coarse-grained and have more domain-specific aspects than objects. And they are also suited for distributed environment due to their reusability and granularity. In this paper, we present a process including the static metrics and guidelines that can be applied to transform object-oriented systems into component-based systems. Our process consists of two parts: First, basic components are created based upon composition and inheritance relationships between classes. Second, intermediate system is refined into component-based system with the static metrics and guidelines we propose.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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