Nor Sa'adah, JAMALUDDIN;Rohaila, YUSOF;Noor Lela, AHMAD
유통과학연구
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제21권2호
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pp.45-52
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2023
Purpose: The Malaysia Education Blueprint is primarily concerned with the transformation of students' minds through the curriculum offered at the school level (2013-2025). Diversity in the application of teaching and learning methods is one means of achieving the transformation of students' minds through the Secondary School Standard Curriculum. Consequently, the production of ExSheetLink's Module for Accounting Education is the primary outcome of this study, which had three objectives: the need for ExSheetLink's Module in the process of producing financial statements for Accounting Students in secondary school to the Accounting Teacher; and the design of ExSheetLink's Module that meets the entire process in the production of financial statements for Accounting Students in secondary school based on the Documents Curriculum and the Accounting Students' needs. Research design, data and methodology: This study outlines the research framework for module development in accordance with the Design and Development Research Method, which combines multiple research techniques (Mixed Method). Results: The development of ExSheetLink's Module is completed and can be used for the level of effectiveness purposes. Conclusion: The transformation of Accounting Students' minds is a success thanks to the ExSheetLink Module. Researchers also suggested that all Malaysian Secondary School accounting students test the ExSheetLink Module.
ZHOU, Lingling;LI, Wenqi;TEO, Brian Sheng-Xian;YUSOFF, Siti Khalidah Md
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제9권1호
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pp.299-310
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2022
Environmental protection has been infused into the development of numerous fields by the Chinese government. The government's implementation of green development has also shifted its focus to green transformation and governance of highpolluting companies. In the context of green and sustainable development, this study employs DEA data envelopment analysis to compare the operating efficiency of listed firms that implemented Green Mergers and Acquisitions (M&A) in China in 2018. The conclusions of this study are as follows: First, China's green M&A enterprises are unevenly dispersed among the country's east, middle, and western regions. Second, compared to before the implementation of Green M&A, operational efficiency has improved in most industries. Third, the difference in Green M&A across industries is generally favorable, showing that most organizations have improved their operational performance as a result of Green M&A implementation. In 2018, however, the gap in operating efficiency is more negative. Fourth, whereas the eastern and western areas' operational efficiency has improved as a result of Green M&A, the central region's has not. Based on this conclusion, this study makes recommendations for China's future sustainable development of heavily polluted firms.
A purpose of this study is to develop multimedia materials of “Technology and Home Economics” subject matter in a national level. Researchers. writers. examiners. deliverers and developers in order to develop multimedia materials were organized of us with 40 People. First. we analyzed the textbooks of "Technology $.$ Home Economics" subject matter and made the idea design Second we got storyboards based on the idea design. Finally. we developed the 1021 multimedia materials based with storyboards. The developed materials were uploaded to the Edunet website. If the materials developed in this study are utilized. students of middle school will be get easily educational motive. and teachers are able to use the multimedia materials to the Technology $.$ Home Economics 1" subject instruction.
Thesedays, Home Economic in Korea is faced with the danger of a discord caused by the outer pressure of reorganization in the process educational reformation. The first purpose of this study was to examine the characteristics of the informatized society and the changes of families lived in the informatized society. The second was to assert to strengthen Home Economics in the informatized society. Ultimately we suggested an integrative and interdisciplinary model about Home Economics from the ecological and informative perspective. This model consist with three parts: Human development(Child studies, Gerontology, & Adolescent studies) and family studies division(Family relation studies, family resource management studies, & Consumer studies) Environmental division(Clothing and Textiles, Food and Nutrition, & Housing) and HEIS(Home Economics Information System). This classification is correspond with the one Human-Behavioral Environment and Human-Constructed Environment of Ecological theory.
이 연구의 목적은 제1차부터 2007개정 교육과정 및 가정교과서의 가족분야 영역의 내용을 분석하여, 가정과 교육의 가족분야 내용의 흐름을 파악하는 데 있다. 이를 위해 이 연구에서는 제1차부터 2007개정까지 가정교과 교육과정해설서 및 총 58권의 가정교과서를 분석하였다. 연구방법은 빈도분석과 내용분석이며, 주요한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 교육과정별 교육과정해설서를 살펴 본 결과, 가족분야의 내용은 가족생활 일부분에 대한 설명에서 시작해 후기로 갈수록 가정생활의 전 분야에 대한 내용으로 그 폭이 넓어졌다. 둘째, 교육과정별 가정교과서 내 가족분야 내용의 양적 비중은 후기 교육과정으로 갈수록 증가하였다. 셋째, 교육과정별 가정교과서 내 가족분야 내용과 변화를 살펴본 결과, '인간발달의 이해'는 제3차~제6차 사이에 원론적인 내용이 강조되었고, '인간발달과정'은 초기에는 영유아기를 중심으로 제시되다가 제5차 이후 인간발달의 전 영역으로 확대되었다. '부모됨과 부모역할'은 부모역할과 책무에 관한 내용과 영유아보육의 내용을 지속적으로 강조하였다. '가족에 대한 이해와 가족의 변화'는 사회의 변화에 따라 관점의 변화가 컸고, 후기 교육과정에서는 다양한 가정의 유형이 강조되었다. '결혼과 가족발달'은 결혼에 대한 관점이 필수에서 선택으로 바뀌었고, 결혼을 성숙한 사랑과 책임과 연계해 설명하였다. '가족관계와 가족문제'는 최근 교육과정에서 강조하는 영역으로 가족 간의 화합을 위하여 의사소통과 양성평등적인 가족관을 중요시하였다. '가족복지' 영역은 2007개정 교육과정에서 가장 부각되는 영역이다.
The purposes of this study is to find middle school student's needs for Home Economics Curriculum and the family life participation. The samples are 323 middle school students in Kangneung. The results of this study are summarized follows; 1. It is shown that the family life participation of boys was higher than that of girls. 2. Variables that affect middle school student's needs for Home Economics curriculum are needs for Home Economics, number of brothers and sisters and the age for mother. 3. Variables that affect middle school student's the family life participation are human development and family relationship, the clothing, participation in class of Home Economics, perception of life status and sex. 4. The relative contributions of independent variables of the family life participation of middle school students are as follows. The degree of explanation of middle school student's family environmental variable is 12.2%. Adding the variable of Home Economics course, the degree of explanation is increased to 21.8%(deviation 9.6%). Adding the variable of needs for Home Economics curriculum, the degree of explanation is increased to 33.1% (deviation 11.3%).
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제8권3호
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pp.79-90
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2021
This study aims to investigate the relationship between urbanization, economic growth, energy consumption, and CO2 emissions in Indonesia. The data used in the study are time-series data for the period 1985-2017; the data utilized are sourced from World Development Indicators obtained on the World Bank database. The method uses a quantitative approach that applies the vector error correction model based on the Granger causality test. The empirical results reveal that, in the short run, there is evidence that urbanization and energy consumption can causes CO2 emissions, and they also prove that urbanization can cause energy consumption. Also, other findings prove the existence of long-run relationships flowing from energy consumption, economic growth, and CO2 emissions toward urbanization, as well as the existence of the relationship flowing from urbanization, economic growth, and CO2 emissions towards energy consumption. The results of testing the relationship between economic growth and CO2 emissions reveal that the environmental Kuznets curve hypothesis is proven in Indonesia. Thus, policies are needed to limit the impact of urbanization through high awareness-raising to maintain environmental quality and greater use of energy. Also, energy conservation policies are needed in all sectors, especially the electricity, industry, and transportation sectors.
This research was based on a case study of a child who experienced difficulties in ego development due to her mother's compulsive and depressed behavior. Twenty-four therapeutic play sessions, including 16 sessions involving sandplay, were conducted. Based on discussions by Neumann and Kalff, the child's early psychic development and ego development were observed during these sandplay. As part af this investigation, I conducted counseling sessions in the sandbox where the atmosphere was free and safe. The sessions were based on mother-child unity with the therapist. As a result, the child exhibited restoration of mother-child unity and showed the journey of constellation of self and ego development. The results of this research indicate the effectiveness of sandplay in accelerating ego development.
Purpose: The primary objective of this study was to examine the influence of economic democratization on economic development from diverse perspectives. Research design, Data methodology: Justification of the qualitative literature methods used in this study is essential, as extensive descriptions, justifications, and explanations of the methods used allow researchers to increase the reliability of their studies for specific or specified audiences. Initially, the concept and principal attributes of economic democratization were scrutinized, followed by an exploration of its manifold effects on economic development. Results: Consequently, this study facilitated a comprehensive comprehension of how economic democratization fosters economic growth and advancement in contemporary society. Additionally, the study deliberated on the constraints and hurdles of economic democratization, proposing policy recommendations for future mitigation. Conclusion: In conclusion, this study is anticipated to furnish foundational data for regional economic development to both academia and policymakers. It achieves this by thoroughly evaluating the impact of economic democratization on economic development and delving into the dynamic interaction between democracy and economic progress.
Purpose - For the past several decades, behavioral economics or behavioral decision theory has undergone rapid development. This study provides a critical review of the development of behavioral economics with a focus on what are deemed to be core theories in the field. Starting from the utility function proposed by Daniel Bernoulli in the 18th century, the development history of utility functions until the emergence of the prospect theory is thoroughly reviewed. Some of the experimental results violating the traditionally assumed utility function and supporting the prospect theory value function are summarized. The most representative principles of rational choice are transitivity, independence from irrelevant alternatives (IIA), and regularity. The development of behavioral economics has been triggered by finding counter-examples to these principles. Some of the choice behaviors discussed in this study as counter-examples to the traditional theories of rational choice are the St. Petersburg paradox; the Allais paradox; gambling behavior; and the various context effects including the similarity effect, attraction effect, and the compromise effect. The Elimination-by-Aspects (EBA) model, which was proposed as an explanation for the similarity effect, is discussed in detail as well. Based on the literature review and further analysis, this study summarizes the relationship between the context effects, prospect theory, and EBA model. Research design, data, and methodology - This study provides an extensive literature review on several important theories in the field of behavioral decision theory and adds some critical comments to the theories and the relationships among them. This study first reviews the development of utility functions. Daniel Bernoulli introduced the concept of utility function to solve the St. Petersburg paradox. In the mid-20th century, Herbert Simon proposed the "satisficing" heuristic and presented a value function with a shape different from traditional utility functions. This study highlights the strengths and weaknesses of several utility functions proposed until the emergence of the prospect theory value function. Results - This study posits that prospect theory and EBA model are the two most important theories in the field of behavioral decision theory. They can explain various choice behaviors that traditional utility maximization analysis has been unable to. The application of these models to various fields is further increasing nowadays. This study explains how prospect theory and the EBA model can be used to explain the context effects. Conclusions - The traditional economic theory relies on a single variable called "utility" in explaining consumer choice. However, this study argues that, in investigating consumer choice, several other variables should also be considered. These are the similarity among alternatives, an alternative's prototypicality within the category, the dominance relationship between alternatives, and the reference point in evaluating alternatives. Due to the development of behavioral economics, we are now closer to a more complete understanding of consumer choice behavior than in the past when we had only a single tool called utility.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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