Carbon monoxide poisoning is one of the most serious health problems in Korea. In this review, the author made a intensive reference review on the causes of carbon monoxide poisoning, the patterns of carbon monoxide poisoning and the prospects of CO poisoning. Following findings were induced through the review. 1. Carbon monoxide poisoning is influenced by variable social factors than any other diseases or accidents and is more closely related with the economical and cultural parameters of the community. 2. The increase of risk in the populatlon is expected by National Energy Policy and the hazards of CO poisoning will rather be increasing as long as no radical control measure will be taken. 3. More practical control measure, including extensive public relation service, should be established to eradicate this serious health hazard in Korea.
Purpose: This study aimed to identify the factors influencing positive subjective health awareness of middle school-age multicultural adolescents in Korea. Methods: This study used data from the fourth to sixth waves of the Multicultural Adolescents Panel Study conducted by the National Youth Policy Institute. In this study, a panel logit model analysis was performed using the Eviews 8.0 program (p<.050). Results: Socioeconomic status (r=.02, t=2.13, p=.033), body satisfaction (r=.71, t=1.97, p=.048), and depression (r=-.74, t=2.35, p=.018) influenced positive subjective health awareness in multicultural adolescents. When multicultural characteristics were entered into a statistical model with environmental and personal characteristics, multicultural characteristics did not have a significant influence on positive subjective health awareness. Conclusion: Environmental, personal, and multicultural characteristics were related to positive subjective health awareness in multicultural adolescents; thus, an integrated approach considering those variables is recommended. Nursing interventions and educational programs are needed to improve the psychological status of multicultural adolescents and reduce prejudice about them. In addition, nurses need to be sensitive to multicultural characteristics and the developmental characteristics of multicultural adolescents.
천연기념물은 자연보호운동과 더불어 발전되어 왔으며 유럽에서 먼저 제도로 정착되었고 일제강점기를 거쳐 우리나라에 도입된 제도이다. 천연기념물제도를 운영하고 있는 대표적인 국가로는 일본과 독일 등이 있다. 독일은 자연보호법에서 천연기념물을 관리하는 반면, 일본과 우리나라는 문화재보호법에서 관장하고 있어 발전과정과 지향점이 유사하다. 천연기념물제도는 1930년대 법제도적 기반이 마련된 이후 현재까지 이어져오고 있으나 시간이 흐름이 따라 자연유산에 대한 가치와 여러 제반여건이 변화되었다. 본 연구에서는 특히 천연기념물(식물)의 지정기준 및 유형에 대한 국가 간 비교를 통해 정책적 측면에서 크게 세 가지 시사점을 제시하였다. 첫째, 천연기념물(식물) 지정에 있어 식물의 학술적 가치 중심에서 벗어나 우리나라 고유의 역사성과 문화성을 강화할 수 있는 방향으로 지정 전환이 필요하다. 둘째, 식물의 효율적인 보존을 위하여 천연기념물 지정구역에 있어 점 단위 지정에서 면 단위로의 지정구역 확대가 필요하다. 마지막으로 등록문화재에 대한 자연유산 등록기준 마련을 통해 잠재 지정문화재로서 등록문화재를 계속적으로 발굴하고 관리해 나가야 할 것이다.
The inconvenient truth of sustainable public squat toilet culture varies among nationalities. This culture may be comfortable to the people of China, yet uncomfortable to the non-Chinese, according to the adequate environmental management in Yanbian Korean Autonomous Prefecture (YKAP), northern China. We conducted a series of field surveys and individual interviews (Chinese n = 1,000 and non-Chinese [foreign visitors] n = 100) on several aspects of the public squat toilet: structural properties, waste disposal methods, important factors, and overall satisfaction level. The significant factors in response to the public squat toilets were cleanliness, odor, toilet paper, temperature, soap, other facilities, and presence of cubicles. These factors should be policy priorities of the local government. In addition, 66.2% of Chinese and 91% of foreign visitors desired type E toilets (two full-high partition walls and a door). The results illustrate the nature of a sustainable and beautiful approach to the culturally and environmentally sound management of various types of public squat toilet in YKAP. The government needs to focus on the future-oriented and excreta treatment management of the sustainable toilet culture for residents and visitors of YKAP.
이 논문은 특히 아시아-태평양 지역의 대도시들에서 상수원 정책의 지속가능성의 평가를 위한 연구 과제를 개관하고, 이에 근거하여 한국의 서울과 호주의 시드니 지역의 맑은 물 공급을 둘러싼 갈등을 공동 연구한 것이다. 우선, 아시아-태평양지역의 대도시 물 갈등에 관한 연구 과제가 소개될 것이다. 둘째, 도시의 맑은 물을 위한 갈등과 관련된 서술 및 분석을 위한 기본 틀이 제시될 것이다. 셋째, 맑은 물 갈등에 관한 분석틀에 기초하여 시드니 및 서울의 사례가 고찰될 것이다. 넷째, 끝으로 이 지역의 도시에서 맑은 물의 지속가능성을 위한 미래의 정책적 요구 사항들에 관한 예비적 제안들이 제시될 것이다.
기본적으로 미디어 공익성이라는 개념은 사회적 차원에서 미디어에 대한 비판적 대응과 관리, 통제를 위해 확립된 이념체계, 즉 사회적 이익의 실현을 위해 미디어에 개입하는 철학적 근거로 기능해오고 있다. 그러나 문제는 공익성 철학을 미디어 융합시대에 걸맞은 현실의 정책으로 해석 적용하기 위한 수많은 논의와 연구에도 불구하고 실제 제시되는 구체적 정책내용이나 방안은 융합환경 이전이나 이후에도 사실상 유사하다는 점이다. 이 같은 한계는 여러 이유가 있겠지만 공익성의 제도화 관련 논의가 대체로 미디어에 대한 도구적 관점에 기초해있기 때문이라고 할 수 있다. 그러나 미디어는 도구, 또는 도구의 집합 이상의 의미를 갖고 있으며 이는 '미디어 과잉'이라는 사회적 상황을 조성하고 있는 융합시대에 들어 더욱 분명해지고 있다. 이러한 문제의식에서 출발하는 이 연구는 공익성과 관련한 기존의 정책과 정책논의가 가지고 있는 미디어에 대한 시각과 인식의 한계를 '미디어-환경'개념에 입각해 반성적으로 짚어보고자 한다. 미디어-환경개념은 말 그대로 미디어를 환경, 특히 '문화적 생태환경 체제'로 인식하는 것을 의미한다. 미디어에 대한 환경론적 접근은 융합시대에 요구되는 미디어 공익성 관련 정책의 철학적 기초와 내용을 보다 풍성하게 하는 한편 공익성의 실천적 기준과 주체의 범위를 더욱 확대해준다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다.
유럽의 한 연구 프로젝트는 지속가능한 개발이란 경제적, 사회적 그리고 생태학적이 가치관을 지속적으로 균형이 유지되도록 노력하는 것이라고 정의하면서, 전반적인 상황을 고려하는 환경정책의 적절한 규모의 기준을 세우기 위하여 지난 40년간의 경험으로부터 배우려고 하였다. 독일, 아일랜드, 네덜란드 및 스웨덴 연구팀으로 구성된 이 프로젝트는 1950에서 1990년 사이에 사람들의 사는 방식과 경관이 지역적, 기능적, 사회정치학적인 면에서 어떤 규모로 변화했는지를 조사연구하였다. 그 프로젝트의 중심 주제는, 경관변화, 지역성에 기초를 둔 생활양식과 분야별 (직업)계층에 기초를 둔 생활양식간의 마찰 (긴장), 및 재량을 행사할 수 있는 범위의 변화를 포함한다. 이 강연은 아일랜드의 Tipperary지역의 사례연구에서 얻어진 실례를 설명함으로써 외부관계정책 및 시장주도에서 생겨나는 영향력을 요약하려 한다. (이 강연에는) 비교문화적인 연구가 암시하는 점들과 전반적인 상황을 고려하는 환경정책을 입안하는 것이 요약되어있고, 유럽연합의 차원에서부터 개별국가라면 국가네의 지역이나 소지역 차원에 이르기까지 그들을 알맞게 수정수용하도록 하는 제안이 포함되어있다.
Since Environmental Education in Elementary School is taught separately in various subject area, a well-founded and organized curriculum in integrated Environmental Education is needed to educate teachers for professional development. In this research, a curriculum for elementary teacher in-service training program was developed in order to improve both environmental and educational competencies of elementary school teachers. The curriculum was based on the needs analysis on Environmental Education training for elementary school teachers. Also it was based on international and updated perspectives on Environmental Education, Education for Sustainable Development. The curriculum consists of the introduction and the particular perspectives. The particular is made of 60 hours, which covers 6 perspectives on environment. They are ecological perspective, environmental ethics perspective, social-cultural perspective, economic perspective, environmental hygienic perspective, and environmental policy. Environmental policies of Korea and the world were included so that teachers will understand efforts made at national level and participate more to environmental action in their schools. Lesson objectives were specified for teachers to apply this curriculum to their classroom easily. Related elementary curriculum and textbook were indicated at the end of each lesson so teachers can link their training setting with their classroom setting. Especially, in this curriculum various teaching and teaming methods for each lesson are introduced. Thus, this re- search is very practical for elementary school teachers who are planning to teach environment in their classroom.
The modern agriculture has been damaged through the rapid changes due to the policy of the plundering of food during the Japanese colonial era, the Korean War, the industrialization, etc. The purpose of this research is to define the scope and the concepts of the modern agricultural heritages and to establish utilization standards of the modern agricultural heritages. With such a purpose, this research proceeds with three phases. First, the definitions the systems of the organizations the modern age and the modern agricultural heritages. Second, the analyses of the patterns and the special characteristics through the general investigation. Third, the regeneration through the comparative examinations of the case examples of the conflicts between the modern agricultural heritages. And the new attempts through the drawing of the new discussion points and the advanced tendencies are proposed. It is judged that this research will provide the point of the aim when looking at the modern agricultural heritages as the historical and cultural assets, and that it will provide the several principles when formulating the plans for the invigoration of the farm villages and the plans for the developments of the agricultural regions and provide the bases for the practical formulations.
Purpose: This study aimed to identify factors affecting the mental health status of children from multicultural families in South Korea. Methods: This study was based on Dahlgren and Whitehead's (1991) rainbow model as a conceptual framework and used data from the second phase of the multicultural adolescents panel study conducted by the National Youth Policy Institute. Multiple logistic regression analysis was performed using SPSS version 26.0, with p<.05 considered to indicate statistical significance. Results: In the final model, stress (odds ratio [OR]=0.53, p<.001), life satisfaction (OR=2.09, p=.004), self-esteem (OR=1.73, p=.032), and peer support (OR=1.46, p=.019) affected the mental health status of children from multicultural families. The living and working conditions and general socioeconomic, cultural, and environmental conditions did not significantly influence the mental health status of children from multicultural families in the final model. Conclusion: As components of Dahlgren and Whitehead's model, individual hereditary and lifestyle factors, as well as social and community networks, affected the mental health status of children from multicultural families. Therefore, in order to improve the mental health of children from multicultural families, efforts are needed to alleviate their stress, increase life satisfaction and self-esteem, and strengthen their social support.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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