The effects of various feeding ratios on the growth, body composition, and blood chemistry of the juvenile mandarin fish Siniperca scherzeri (initial body weight 9.6 g) were examined in recirculating freshwater system equipped with 21, 300 L tanks at 20 fish per tank. The triplicate groups of seven feeding ratios treatments were prepared: 100% (control), 95%, 90%, 85%, 80%, 75%, and 70% of satiation. The feed amount of control group was determined by supplying with apparent satiation and then the feed amounts of the other six feeding groups were determined based on the feed amount of the control group. Fish were hand-fed with test diet (55.4% crude protein) for 10 weeks. Weight gain (WG) and specific growth rate of fish fed to 100% satiation were not significantly (p > 0.05) different from those of fish fed to ≥ 80% satiation but were significantly higher than those of fish fed to 75% and 70% satiation. Feed efficiency, protein efficiency ratio, and protein retention of 100% satiation were not significantly different from those of 95% and 90% satiation but were significantly (p <0.05) lower than ≤ 85% satiation. Condition factor, hepatosomatic index, and coefficient variation were not significantly (p > 0.05) affected by feeding ratio. Whole body composition and contents of hematocrit, glutamic oxaloacetic transaminase, glutamic pyruvic transaminase, glucose, total protein, and high-density lipoprotein cholesterol in blood serum were not significantly (p > 0.05) affected by the feeding ratio; however, content of total cholesterol tended to decrease as the feeding ratio decreased. Using broken-line analysis of WG, it was suggested that the optimum feeding ratio of juvenile mandarin fish, ranging from 9.0 g to 37.0 g, appeared to be 87.7% of satiation without growth inhibition.
This study tried to find out the degree of emotional intelligence and moral sensitivity of nursing students and their effect on caring efficacy. Data collection was conducted online from January 14 to 23, 2021 for 143 students from 1st to 4th grade at 3 nursing colleges located in one province. For data analysis, using SPSS/WIN 23.0, descriptive statistics, independent t-test, ANOVA and Duncan test, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression were used. As a result of the study, emotional intelligence was confirmed as an influencing factor of caring efficacy, specifically emotional utilization (p=.005), emotional regulation (p=.027), and emotional recognition of others (p=.037), and the explanatory power was 26.2%. Therefore, in order to increase the nursing students' sense of caring efficacy, it is necessary to develop nursing education and content development that can improve individual emotional intelligence of nursing students.
Purpose - This paper has an objective to suggest reasonable criteria in choosing Incoterms 2020 rules for efficient and effective logistics management in that the Incoterms rules affect not only the rights and obligations of the parties to the sales contract but also the control and management of logistics system and transaction costs in the transaction. Design/methodology - An analysis of the various factors is needed to assess the positive or negative impact on global value chain in choosing Incoterms rules from a total logistics view. This study analyzes the impact of which the content of individual incoterms rules can have on the operation of international logistics systems under the global value chain from a strategic perspective to suggest reasonable criteria for selection of Incoterms rules depending on the transaction situation. Findings - Results of this study shows that consideration of various aspects which includes the characteristics of the products, logistics capabilities, infrastructure, transaction volume, operational cost, customs regulations, tax and accounting should be reflected in choosing the appropriate Incoterms rules. Therefore, in order to minimize the total cost and improve logistics performance, it may be helpful to develop a decision support model which allows users to select appropriate Incoterms rules based on various influencing factors. Originality/value - This Study is different from previous research which has mainly focused on the rights and obligations of the parties to the transaction regarding the transfer of risks and costs under the Incoterms. In addition, this study has significance in that it provides implications for export and import companies that can be able to use Incoterms as a strategic tool to efficiently manage the global value chain and improve supply chain performance.
Background: Dental hygienists undergo 3 or 4 years of college education, and dental hygienist education must receive continuous feedback through evaluation. The purpose of this study was to compare the educational performance of students from the Department of Dental Hygiene in 2018 with those from other departments in the healthcare field. Methods: We used data from the National Assessment of Student Engagement in Learning, conducted by the Korean Educational Development Institute in 2018. The survey data of 55 dental hygiene students and 60 healthcare students at K University were provided after excluding all identifying information. An independent t-test was used for comparisons between the Department of Dental Hygiene and other healthcare departments. Results: Regarding class-related activities, dental hygiene students were passive in presentations, discussions, and projects and had significantly lower grades in cooperative learning and challenging learning. Regarding extra-class activities, dental hygiene students had significantly lower global learning and external experiences, domestic experiences, club activities, and interactions with professors. Regarding learning outcomes, students had significantly lower grades in writing, speaking, critical and analytical thinking, data evaluation, understanding of data meaning, problem-solving ability, goal setting and execution, core content extraction, human and material resource utilization, creative convergence thinking, statistical understanding and analysis, information technology use, collaboration, sense of community, stress management, time management, and foreign language proficiency. Conclusions: Dental hygiene education requires innovation in educational methods and efforts of instructors to improve poor learning activities and outcomes.
Funke Grace Adebawo;Olayiwola Olaleye Ajala;Olaoluwa Adeniyi Adegoke;Timileyin Samuel Aderemi
Journal of Forest and Environmental Science
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v.39
no.1
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pp.55-64
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2023
Properties of a lesser-used wood species were investigated to determine its potential for structural utilization. Trees of Delonix regia were felled and sampled at the base, middle and top and then sectioned to inner wood, middle wood, and outer wood for variation across the axial and radial directions. Hence, selected physical and mechanical properties as well as natural durability of D. regia along the radial and axial directions were examined. Obtained data were analyzed using analysis of variance (ANOVA) at α0.05. There was no significant difference in the Moisture content (MC) of the wood but specific gravity (SG) decreased from base to top ranging from 0.35-0.44. Water absorption, volumetric swelling, and volumetric shrinkage range from 46.18-51.86%, 2.57-4.02%, and 2.26-3.96% respectively along the axial plane. The weight loss for graveyard exposure and accelerated laboratory decay test ranged from 25.14-48.00% and 32.02-44.45% respectively. Modulus of Rupture and Modulus of Elasticity values range from 29.42-72.68 Nmm2 and 3,834.54-8,830.37 Nmm2 respectively. The SG values has confirmed the species as a medium density wood and values of other properties tested showed that the wood is dimensional stable and moderately resistance to fungi and termite. Hence, it could be used for light construction purposes such as furniture and other interior woodwork.
In elementary school mathematics, the addition and subtraction of fractions are difficult for students to understand but very important concepts. This study aims to examine the teaching methods and visual aids utilized in the context of common denominator fraction addition and subtraction. The analysis focuses on evaluating the lesson flow and the utilization of visual representations in one national textbook and ten certified textbooks aligned with the current 2015 revised curriculum. The results show that each textbook is composed of chapter sequences and topics that reflect the curriculum faithfully, with each textbook considering its own order and content. Additionally, each textbook uses a different variety and number of visual representations, presumably intended to aid in learning the operations of fractions through the consistency or diversity of the visual representations. Identifying the characteristics of each textbook can lead to more effective instruction in fraction operations.
Despite the significant features of fiber-reinforced cementitious composites (FRCCs), including better mechanical, fractural, and durability performance, their high content of cement has restricted their use in the construction industry. Although ground granulated blast furnace slag (GGBFS) is considered the main supplementary cementitious material, its slow pozzolanic reaction stands against its application. The addition of nano-sized mineral modifiers, including nano-silica (NS), is an alternative to address the drawbacks of using GGBFS. The main object of this empirical and numerical research is to examine the effect of NS on the strain-hardening behavior of cementitious composites; ten mixes were designed, and five levels of NS were considered. This study proposes a new method, using a four-point bending test to assess the use of nano-silica (NS) on the flexural behavior, first cracking strength, fracture energy, and micromechanical parameters including interfacial friction bond strength and maximum bridging stress. Digital image correlation (DIC) was used for monitoring the initiation and propagation of the cracks. In addition, to attain a deep comprehension of fiber/matrix interaction, scanning electron microscope (SEM) analysis was used. It was discovered that using nano-silica (NS) in cementitious materials results in an enhancement in the matrix toughness, which prevents multiple cracking and, therefore, strain-hardening. In addition, adding NS enhanced the interfacial transition zone between matrix and fiber, leading to a higher interfacial friction bond strength, which helps multiple cracking in the composite due to the hydrophobic nature of polypropylene (PP) fibers. The findings of this research provide insight into finding the optimum percent of NS in which both ductility and high tensile strength of the composites would be satisfied. As a concluding remark, a new criterion is proposed, showing that the optimum value of nano-silica is 2%. The findings and proposed method of this study can facilitate the design and utilization of green cementitious composites in structures.
Background: Plant health is directly related to the change in native microbial diversity and changes in soil health have been implicated as one of the main cause of root rot. However, scarce information is present regarding allelopathic relationship of Panax notoginseng root exudates and pathogenic fungi Fusarium oxysporum in a continuous cropping system. Methods: We analyzed P. notoginseng root exudate in the planting soil for three successive years to determine phenolic acid concentration using GC-MS and HPLC followed by effect on the microbial community assembly. Antioxidant enzymes were checked in the roots to confirm possible resistance in P. notoginseng. Results: Total 29 allelochemicals in the planting soil extract was found with highest concentration (10.54 %) of p-hydroxybenzoic acid. The HPLC showing a year-by-year decrease in p-hydroxybenzoic acid content in soil of different planting years, and an increase in population of F. oxysporum. Moreover, community analysis displayed negative correlation with 2.22 mmol. L-1 of p-hydroxybenzoic acid correspond to an 18.1 % population of F. oxysporum. Furthermore, in vitro plate assay indicates that medium dose of p-hydroxybenzoic acid (2.5-5 mmol. L-1) can stimulate the growth of F. oxysporum colonies and the production of macroconidia, as well as cell wall-degrading enzymes. We found that 2-3 mmol. L-1 of p-hydroxybenzoic acid significantly increased the population of F. oxysporum. Conclusion: In conclusion, our study suggested that p-hydroxybenzoic acid have negative effect on the root system and modified the rhizosphere microbiome so that the host plant became more susceptible to root rot disease.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.3
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pp.713-722
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2024
This study highlights the impact of Artificial Intelligence (AI) technology on journalism, discussing its utility and addressing major ethical concerns. Broadcasting companies and media institutions, such as the Bloomberg, Guardian, WSJ, WP, NYT, globally are utilizing AI for innovation in news production, data analysis, and content generation. Accordingly, the ecosystem of AI journalism will be analyzed in terms of scale, economic feasibility, diversity, and value enhancement of major media AI service types. Through the previous literature review, this study identifies key ethical and social issues in AI journalism as well. It aims to bridge societal and technological concerns by exploring mutual development directions for AI technology and the media industry. Additionally, it advocates for the necessity of integrated guidelines and advanced AI literacy through social consensus in addressing these issues.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.55
no.3
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pp.167-192
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2024
Gamification is an effective strategy to enhance the quality of academic library services by encouraging student engagement and participation. This study developed a design framework for the effective implementation of gamification in academic libraries. To this end, a framework based on the information literacy model was developed through a literature review, content analysis of Korean and international case studies, and in-depth interviews with five librarians of academic libraries. The framework outlines the design elements and game mechanisms to be considered at each stage of the process, including task definition, information search, collection, utilization, and integration. Additionally, performance indicators were established to measure the cognitive, emotional, and social impacts of gamification. This study is expected to serve as a foundation for the systematic implementation and evaluation of gamification in academic libraries, ultimately contributing to increased user participation and enhanced learning motivation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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