The Part 7 of MPEG-21, called Digital Item Adaptation, aims at an interoperable transparent access of multimedia contents in heterogeneous environments. This standard facilitates the development of Universal Multimedia Access (UMA) systems, which adapt the rich multimedia contents to provide user the best possible presentation under the constraints of various terminals and network connections. Content adaptation has two major aspects: one is modality conversion that converts content from one modality (e.g. video) to different modalities (e.g. image) the other is content scaling that changes the titrates (or qualities) of the contents without converting their modalities. At the output of adaptation process, the highly-subjective qualities of adapted contents nay vary widely with respect to point-of-views of different providers and different users. So, user should have some control on the adaptation process. In this paper, we describe two description tools of user characteristics, the presentation priority preference and the modality conversion preference, which allow user to have flexible choices on the qualities and modalities of output contents. We also present a systematic approach to integrate these user preferences into the adaptation process. These description tools are developed in the process of MPEG-21 standardization.
Lim, Soojong;Lee, Changki;Ryu, Pum-Mo;Kim, Hyunki;Park, Sang Kyu;Ra, Dongyul
ETRI Journal
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v.36
no.3
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pp.429-438
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2014
Semantic role labeling (SRL) is a task in natural-language processing with the aim of detecting predicates in the text, choosing their correct senses, identifying their associated arguments, and predicting the semantic roles of the arguments. Developing a high-performance SRL system for a domain requires manually annotated training data of large size in the same domain. However, such SRL training data of sufficient size is available only for a few domains. Constructing SRL training data for a new domain is very expensive. Therefore, domain adaptation in SRL can be regarded as an important problem. In this paper, we show that domain adaptation for SRL systems can achieve state-of-the-art performance when based on structural learning and exploiting a prior model approach. We provide experimental results with three different target domains showing that our method is effective even if training data of small size is available for the target domains. According to experimentations, our proposed method outperforms those of other research works by about 2% to 5% in F-score.
This paper proposes the system to manage profiles effectively that are necessary for content adaptation services. The proposed profiles for providing content adaptation services are used in the various services. However, currently, there are lack of the interoperability in profiles due to the different configuration, which is affected by different services. The service providers also spend a lot of operating costs by operating profiles respectively. To solve theses problems, the system which can integrate and manage the various kinds of the profiles is necessary. Based on profile services architecture and the previous profile research to the necessary functions for the proposed integrated management system of profile are derived. The proposed integrated management system of profile supports also the functions such as receiving, processing, saying, managing, providing and supports profiles that are made of RDF form and comply with the CC/PP specification. The metadata constitution technique and dynamic technique for effective content adaptation also are applied. As a result of performance evaluation the proposed techniques improve the performance 4% compared with the previous techniques.
Although Korean international students/scholars are among the largest groups of international students/scholars on most campuses in the United States, little is known about what types of demands their families face and how they adapt successfully in the face of demands. The purpose of this study was to explore family resilience, which consists of family demands, capabilities, and adaptation, perceived by Korean international student/scholar families, being theoretically guided by the Family Adjustment and Adaptation Response (FAAR) model. Data were collected through face-to-face interviews with couple informants. Following procedures of theory-based content analysis, data were analyzed using key FAAR concepts. Findings showed that most informants reported normative types of family demands such as hardships due to childcare; primary family capabilities were "maintaining social integration," "affective and instrumental communication," and "family cohesiveness," and "nurturance, education, and socialization" was the primary family adaptation mode. New categories under family capabilities, "religious commitment" and "transnational family support" were developed. The results suggest that there is a unique set of family capabilities that contribute to the successful adaptation of Korean international student/scholar families. Implications and limitations are discussed.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.16
no.2
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pp.39-47
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2011
Adapting content services to the needs of the users requires content adaptation for context and sensibility. Adapting to context may necessitate distinguishing between video delivery to a PC versus a smart phone, while adapting to sensibility may necessitate between video delivery outside, in a quiet environment, or at home, or offering different movie choices on a sunny summer day, a cold winter day or a holiday season. One key area to address in providing adaptive content services is the design of the delivery system architecture of the adaptive content server. This paper describes several alternatives for this architecture, and outlines some additional concerns that must be considered when the chosen architecture is implemented.
Kim, Jae-Gon;Wang, Yong;Chang, Shih-Fu;Kim, Hyung-Myung
ETRI Journal
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v.27
no.4
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pp.341-354
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2005
The adaptation of video according to the heterogeneous and dynamic resource constraints on networks and devices, as well as on user preferences, is a promising approach for universal access and consumption of video content. For optimal adaptation that satisfies the constraints while maximizing the utility that results from the adapted video, it is necessary to devise a systematic way of selecting an appropriate adaptation operation among multiple feasible choices. This paper presents a general conceptual framework that allows the formulation of various adaptations as constrained optimization problems by modeling the relations among feasible adaptation operations, constraints, and utilities. In particular, we present the feasibility of the framework by applying it to a use case of rate adaptation of MPEG-4 video with an explicit modeling of adaptation employing a combination of frame dropping and discrete cosine transform coefficient dropping, constraint, utility, and their mapping relations. Furthermore, we provide a description tool that describes the adaptation-constraint-utility relations as a functional form referred to as a utility function, which has been accepted as a part of the terminal and network quality of service tool in MPEG-21 Digital Item Adaptation (DIA).
eLearning can be defined as an approach to teaching and teaming that utilises Internet technologies to communicate and collaborate in an educational context. This includes technology that supplements traditional classroom training with web-based components and learning environments where the educational process is experienced online. The use of hypertext as an educational tool has a very rich history. The advent of the internet and one of its major application, the world wide web (WWW), has given a tremendous boost to the theory and practice of hypermedia systems for educational purposes. However, the web suffers from an inability to satisfy the heterogeneous needs of a large number of users. For example, web-based courses present the same static teaming material to students with widely differing knowledge of the subject. Adaptive hypermedia techniques can be used to improve the adaptability of eLearning. In this paper we report an approach to the design a unified implementation framework suitable for web-based eLearning that accommodates the three main dimensions of hypermedia adaptation: content, navigation, and presentation. The framework externalises the adaptation strategies using XML notation. The separation of the adaptation strategies from the source code of the eLearning software enables a system using the framework to quickly implement a variety of adaptation strategies. This work is a part of our more general ongoing work on the design of a framework for adaptive content delivery. parts of the framework discussed in this paper have been imulemented in a commercial eLearning engine.
Purpose: The purpose of this study, which was guided by the Resiliency Model of Family Stress, Adjustment, and Adaptation, was twofold: (a) to explore family and parental adaptation and factors influencing family adaptation in Korean families of children with Down syndrome (DS) through a quantitative methodology and (b) to understand the life with a Korean child with DS through a qualitative method. Methods: A mixed-methods design was adopted. A total of 147 parents of children with DS completed a package of questionnaires, and 19 parents participated in the in-depth interviews. Quantitative and qualitative data were analyzed using stepwise multiple regression and content analysis respectively. Results: According to the quantitative data, the overall family adaptation scores indicated average family functioning. Financial status was an important variable in understanding both family and parental adaptation. Family adaptation was best explained by family problem solving and coping communication, condition management ability, and family hardiness. Family strains and family hardiness were the family factors with the most influence on parental adaption. Qualitative data analysis showed that family life with a child with DS encompassed both positive and negative aspects and was expressed with 5 themes, 10 categories, and 16 sub-categories. Conclusion: Results of this study expand our limited knowledge and understanding concerning families of children with DS in Korea and can be used to develop effective interventions to improve the adaptation of family as a unit as well as parental adaptation.
We present modality conversion as an effective means for QoS management. We show that modality conversion, in combination with content scaling, would give a wider range of adaptation to support QoS at media level. Here, we consider modality conversion with respect to resource constraint and human factor. To represent modality conversion as well as content scaling, we present the overlapped content value (OCV) model that relates the content value of different modalities with resources. The specification of user preference on modality conversion is divided into qualitative and quantitative levels. The user preference is then integrated into the OCV model so that modality conversion correctly reflects the user's wishes. For the conversion of multiple contents, an optimization problem is formulated and solved by dynamic programming. The experiments show that the proposed approach is efficient to be applied in practice.
The acid response of Bifidobacterium longum subsp. longum BBMN68 has been studied in our previous study. The fab gene, which is supposed to be involved in membrane fatty acid biosynthesis, was demonstrated to be induced in acid response. In order to investigate the relationship between acid response and cell membrane fatty acid composition, the acid adaptation of BBMN68 was assessed and the membrane fatty acid composition at different adaptation conditions was identified. Indeed, the fatty acid composition was influenced by acid adaptation. Our results showed that the effective acid adaptations were accompanied with decrease in the unsaturated to saturated fatty acids ratio (UFA/SFA) and increase in cyclopropane fatty acid (CFA) content, which corresponded to previous studies. Moreover, both effective and non-effective acid adaptation conditions resulted in decrease in the C18:1 cis-9/C18:1 trans-9 ratio, indicating that the C18:1 cis-9/C18:1 trans-9 ratio is associated with acid tolerance response but not with acid adaptation response. Taken together, this study indicated that the UFA/SFA and CFA content of BBMN68 were involved in acid adaptation and the C18:1 cis-9/C18:1 trans-9 ratio was involved in acid tolerance response.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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