This study aimed to examine the urban families and rural families in tenns of life styles on Saturday-with-no-school. The subjects were the 386 parents whose children were in the first or second grade in rural or urban area. The instruments of analysis were time diary method and parents' stress scale developed by Kim & Kang(l997). The main results were as follows: First, in comparison with urban children, rural children spent more time in viewing TV and playing computer but spend less time in sleeping. field trip and cleaning on Saturday-with-no-school. Second, the difference of child-rearing time between mothers and fathers was less marked in urban area than in rural area. Rural fathers spent more time in watching TV or playing computer, while rural mothers spent more time in feeding and bathing of their children, helping their children do homework, and total child-rearing. Third, unlike urban parents, rural parents ddid not have much parenting stress on Saturday-with-no-school. These results show that there is a need to focus on rural parents in the preparation for introduction of 5 days-school-week system.
The purpose of this study was to investigate factors related to parental satisfaction of the Time-Extended Daycare. The subjects of this study were 1,000 parents(mothers or fathers) or caregivers whose child range in age from 0 to 5. The questionnaire was comprised of Quality of Time-Extended Daycare, Parental Satisfaction of Time-Extended Daycare, and a demographic questionnaire. The data analyses used SPSS 20.0 which employs basic statistics, ANOVA, Pearson's correlation and multiple regression analyses. The results of this study indicated a correlation between parental satisfaction and program(r=$.60^{***}$), safekeeping(r=$.56^{**}$), nutritious meals and health care(r=$.63^{**}$). Specifically, nutritious meals and health care could predict Parental satisfaction of the time-extented daycare.
This study was conducted to investigate the antecedents of teachers' science teaching efficacy in day-care setting. Also, this study aimed to identify relationships between day-care teachers' personal science teaching efficacy and their perspectives on early childhood science education. The subjects were 176 day-care teachers in rural area of ChoongCheongNam-Do. The survey method was used to collect data from the day-care teacher. The instrument were Rigg & Enochs(1990)'s Science Teaching Efficacy Belief and Kim(l998)'s scales for the Goa1s in Early Childhood Science Education. Main results were as follows: 1. Day-care teachers' personal science teaching efficacy were significantly related with the personal variables such as teachers' education, in-service science workshops, science book reading, science-related hobby but not with teachers' age, pre-service science credits and total years of teaching experience. 2. Among the environmental variables, science activity areas were significantly associated with day-care teachers' personal science teaching efficacy. However, location of day-care center, age of children, number of children, teacher-child ratio, facilities for science education and scheduled time for science education did not affect it. 3. Day-care teachers of high content- and process-oriented goals in early childhood science education were highly efficacious teacher, while the teachers of low content- and process-oriented perspectives gained the lowest score. However, the content-oriented teachers and the process-oriented teachers did not differ in terms of day-care teachers' personal science teaching efficacy.
Purposes: The purposes of this study are to describe the health problems experienced by VLBW premature infants and their health care services utilization during the first year of life Method: Eighteen mothers of VLBW premature infants completed a survey questionnaire, asking socioeconomic/demographic information, health/developmental problems experienced by their infants, and their use of health care services. Results: Of the 18 infants, 78% experienced respiratory problems such as cold/running nose and wheezing during the first year and 33% experienced gastrointestinal problems such as vomiting, diarrhea and constipation. Twelve (67%) infants visited the emergency department at least one time and 10 infants (56%) were hospitalized at least once during their first year of age. Interestingly, infants without chronic lung disease visited the emergency department more than infants without chronic lung disease (p=.213). Infants living in non-disadvantaged neighborhoods were hospitalized more than infants living in disadvantaged neighborhoods (p=.000). Conclusions: Health care providers should initiate educating mothers, particularly those living in disadvantaged neighborhoods, about post-NICU discharge health care needs of their VLBW premature infants while their infants were still in the NICU so that unnecessary visits to the emergency department and rehospitalizations can be possibly prevented.
Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effects of an education program for mothers of late-preterm infants on parenting confidence, breastfeeding rate, and infants' growth and readmission rate. Methods: The participants were 53 mothers of late-preterm infants (26 in the experimental group and 27 in the control group). The experimental group was administered the late-preterm care education program while the control group received standard care. The program consisted of two sessions during hospitalization after birth, one session at the time of discharge, and telephone and social networking service consultations at weekly intervals for the month following discharge. The collected data were analyzed using the t-test, x2 test, and repeated-measures analysis of variance. Results: Parenting confidence and the breastfeeding rate were significantly higher in the experimental group than in the control group. However, there was no significant difference in the late-preterm infants' growth and readmission rates between the experimental and control groups. Conclusion: A care education program for mothers of late-preterm infants can be a useful nursing intervention in clinical practice.
In most child-care facilities, homeroom teachers take the responsibilities for safety education, which has been conducted in class hours on a regular basis. It was found that most homeroom teachers are lacking in teacher training opportunities, and the younger they are, the less training experience they get. Teachers with fewer teaching careers had a greater interest in safety education and training courses. In addition, homeroom teachers have been utilizing monthly toddler magazines as a method to acquire knowledges for safety education and prevention of safety accidents. The safety accidents which have most frequently occurred in care-care facilities turned out to be stumble and tear, and infants aged 3 years or younger were found to be easily exposed to the safety accidents mainly due to the frolic between peers during the free-choice activity time. The homeroom teachers recognized only traffic safety education among the range of safety training courses, which varied depending on teaching career such as traffic safety education and indoor/outdoor safety environment training, etc. In addition, it turned out that the safety training methods were limited to the utilization of discussion techniques, role-playing, description and demonstration.
The purpose of this study was to examine the relationships between parents' affectionate parenting behavior, preschooler's effortful control, and conscience. In this study, the subjects consisted of 335 preschoolers ($M_{month}=65.86$) and their parents. The major results of this study were as follows. First, there were positive correlations between parents' affectionate parenting behavior, preschooler's effortful control, and conscience. Second, preschooler's effortful control mediated the effects of affectionate parenting behavior upon preschooler's conscience. Third, preschooler's effortful control(Time 1) had effects upon conscience(Time 2). In conclusion, this study revealed that parents' affectionate parenting behavior and preschooler's effortful control can have a significant impact on the level of preschooler's conscience.
The purpose of this study was to survey the degree of awareness and practice concerning prenatal care among Korean women. In this study, 626women in Seoul, Sungnam City, and Yangju Kun were randomly selected to be given a questionare that was formulated by the researcher. The statistical analysis of the data was obtained by percentage scores and $X^2$ scores on each item by age, educational background, and regional areas. The general out come of the study were as follows. A. The Practice of Prenatal Care 1. Physical Activities: Concerning the hard work, about a half of the women took care of it by themselves, and the others treated it with help. Also it was found that they tried to reduce the amount of travel as much as possible during pregnancy. 2. Dietary Intake: It was revealed that no significant change were observed before and during pregnancy. 3. Drugs: It was revealed that they tried to avoid drugs as much as possible during pregnancy. 4. Emotion: About a half of the women said that the family atmosphere did not change before and during pregnancy. The others said it had improved after pregnancy. In their spare time, most pregnant women rested in bed, read books, and listened to music. 5. Husband's Support: Most of the women expressed that they needed thief-husband's support absolutely, especially with hard work. They moderated the sexual activities when they found that they were pregnant. B. Degree of awareness for Prenatal Care 1. Perception of Prenatal Care: Most women heard about prenatal care at least one time through family, friend, or mass-media. 2. Necessity of Prenatal Care: Most women recognized the necessity of prenatal care, and they thought that the relaxation of body and mind was important during pregnancy. 3. Influence of Prenatal Care: It was revealed that most women recognized the positive influence of prenatal care to the neonate. 4. Practice of Prenatal Care: It shown that the most of pregnant women took serious interest in prenatal care and they tended to be careful during pregnancy. Generally speaking, the difference in educational background seemed to affect most to the pregnant women's awareness and practice of prenatal care: the higher the educational achievement, the more cautious about the prenatal care. The difference in region seemed to affect considerably in most aspects of practice: women in urban areas preceeded the rural women in prenatal care. The age difference seemed to affect least in their prenatal care except the younger generation took more care in avoiding the use of drugs.
Purpose: The purpose of this study was to provide basic data for suitable neonate blood glucose maintenance by investigating and analyzing the blood glucose level of post cardiovascular surgery neonates in the ICU for the effect of blood glucose levels on the following outcomes; ICU stay, hospital stay, mechanical ventilation time, morbidity, and mortality. Methods: The participants were 143 neonates in the ICU after having had cardiovascular surgery. The design for this study was an investigation of the blood glucose levels of the neonates and retrospective analysis of patient outcomes according to blood glucose level. Results: The results for the neonate groups showed that the factors of hospital stay, ICU stay, mechanical ventilation time and mortality, for the group with a blood glucose level over 140 mg/dL were longer and higher than for the group with blood glucose of less than 100 mg/dL or the group between 100-139 mg/dL. Conclusion: The results of this study indicate that when caring for neonates after cardiovascular surgery, it is important to recognize the influence of blood glucose levels on patient outcomes like hospital days, ICU stay, length of time on mechanical ventilation and mortality. Further, care guidelines for neonates' glucose level management need to be developed.
The incidence of chemothrapy related among pediatric cancer patient was 90.1%. Adequate oral intake and nutrition have been shown to be important. These consideration prompted the decision to survey by means of a questionaire. The questionaire were included nausea-vomiting peak time, causing factor, coping method, education need, diet pattern change and food preference. Results are fellow 1. Almost(90.1%) pediatric cancer patient experienced nausea-vomiting during chemotherapy and required coping method or reducing method. 2 . The food preference form were Identified. Those were fluid form, cold and small amout and frequentry eating form. The patients preferred noodles, chickens, soap, juice. The results of the survey indicate that nasea-vomiting relief nursing intervention are required pediatric cancer patient received chemotherapy. Health care personnels recognize the pediatric cancer patient's diet pattern and encourage the nutritional counselling. The care of patient should be multidisciplinary team approach and the nurse occupies a key position with in this team, which includes the pediatrician, nutrionist.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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